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世界環境日簡報【多篇】

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世界環境日簡報【多篇】

世界環境日活動方案 篇一

【活動目的】

在世界環境保護日‘六·五”到來之際,結合“愛國土、愛資源”教育,通過主題活動等一系列活潑生動的形式,對學生進行環保知識的教育,讓學生知道地球是我們人類的家,在這個博大無比的家裏擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動物,從而激發學生要保護這些資源,並讓學生懂得怎樣去保護地球,共建美好的家園。

【活動準備】

(1)收集有關資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升温等等。

(2)排編表演節目、製做表演道具。

(3)準備地球儀、錄放機和需用的錄像帶。

(4)選定男女主持人各1名,熟悉活動程序。

(5)佈置會場。

【活動過程】

(在《無地之間》的歌聲中,主持人上場。)

主持人甲:(推出大型地球儀)同學們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什麼?(齊:地球儀。)對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學生找。)

主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。主持人甲:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們人類祖祖輩輩居住的家。

(隨着甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優美風景的錄像片。)

主持人乙:也許有的同學要問:為什麼只有地球才是我們的家呢?我們為什麼不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

動腦筋爺爺:(一同學扮演,邊走邊説)我來説,我來説。這個問題還是讓我來告訴你們吧!

(全體向學鼓掌歡迎。)

動腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發現另外一顆有生命的星球呢。

(出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)

講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天温度高達127℃,夜晚温度又低到-183℃,這樣的環境,當然不會有生命存在了。

(放“火星”的錄像帶,邊看邊講解。)

講解:火星是地球的鄰居,由於它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實際上火星上白天温度可達20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環境怎麼會有人呢?

(放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱為水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個乾枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們為什麼住在地球上,而不住在其他星球上,這個問題同學們明白了嗎?

(隊員齊:明白了。)

主持人乙:看來,只有地球才是我們人類惟一的家,宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍色的大海,美麗的雲彩在飄蕩,這是一幅多麼美麗的圖畫啊!那麼,在這個大家庭裏除了我們人類外,還有些什麼?

同學1:還有森林、水、空氣、動物和土地。

(5名隊員戴着畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨着音樂節奏上台。)

森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的時候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災和旱災。我還能放出氧氣,吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風沙地區能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也説不完……總之人類離不開我。

(隨着清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲,扮演水的同學走出來。)

水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個人要維持生命活動,每天需要5斤水,莊稼需要水,工業生產也需要水,總之,沒有水就沒有這個美好的世界。

空氣:同學們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不着,但人們一刻也離不開我。

動物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衞莊稼和森林。平衡着地球上的生態。

土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的,人們還在我的懷抱裏修房子、造大廈。

合:(“森林”“水”“空氣”“動物”“土地”)同學們想一想,地球上如果沒有我們,那將會是個什麼樣子呢?

世界環境日宣傳簡報 篇二

今年六月五日是第42個世界環境日,我校把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行環保教育。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人保護環境的良好氛圍,我校開展了系列環保宣傳教育活動。

1 、在國旗下講話中,結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育,增強環境保護的意識。同時對學生們發出保護環境的倡議。

2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、樹立學生們的節能環保意識。並通過學生向家長進行環保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。

3、在大隊部開展“護綠小分隊”活動,教育學生從我做起,從身邊事做起,參與學校綠化、淨化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衞生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、淨化盡心盡力。

4、利用校園廣播進行環保知識宣傳,提高同學們的環保意識,倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動。

5、利用“六一”活動為契機,老師們為學生編排了環保時裝秀表演,並在文藝活動中穿插了環保知識搶答。營造了良好的環保氛圍和增強了學生對環保理念的認識。

6、在全校開展六五世界環境日環保知識教育活動和“環境保護,從我做起,建設美麗遵義縣”師生簽名活動及以“思前。食後。厲行節約”的徵文活動,激發師生環保熱情、增強節約意識,倡議師生共同保護我們的家園,並作為一項自覺行動,長期堅持下去。

此次環保教育活動,學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學校結合起來才能取得好的效果。因此,在今後的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻。

世界環境日宣傳簡報 篇三

為迎接45個世界環境日,近日,小龍坎街道以“綠水青山就是金山銀山”為主題,在沙龍廣場開展“世界環境日”宣傳活動。

活動現場,工作人員和部分環保志願者通過掛條幅、發放環保知識手冊、環保購物袋等多種形式向羣眾宣傳新《環保法》、《重慶市大氣污染防治條例》,吸引不少居民參與,共發放相關宣傳資料300餘份,受教育居民羣眾900餘人次,營造了濃厚的生態文明建設氛圍。

近年來,小龍坎街道結合創文宣傳實際,通過組織開展“生態文明知識競賽”、“徒步走”、“社區低碳趣味運動會”等多種形式宣傳活動,增強居民環境意識,讓居民從日常點滴做起,與“低碳”為伴,把節能、環保變成每一個人的日常行動。

世界環境日簡報 篇四

在第xx個世界環境日即將到來,19日下午,在山東女子學院,一場生態文明宣講活動開始了,此次活動由中華環保基金會和山東省環保廳宣教中心主辦,長清區環保局、山東女子學院承辦。

宣講在一場環保時裝秀、健美操等表演中展開,穿插進行的環保知識問答向大學生們傳遞着保護生態環境的重要性。山東女子學院校長宿建沛介紹,保護環境如今已經是大學生們展現自我社會責任很重要的一個方面了,在山東女子學院,大學生參與環境保護的積極性也在日漸提高。

據介紹,在暑期三下鄉社會實踐活動中,山東女子學院在各地積極開展環保宣傳和調研,“綠之源環保協會志願服務隊”獲得“第四屆大學生綠植領養”活動全國第三名、全省第一名的好成績。經濟管理學院張豐智老師指導學生完成的《山東省農村水資源污染狀況調研》獲得“調研山東”山東省一等獎。“希望通過此次活動,能有更多同學加入到建設綠色校園的隊伍中來,共同提倡‘低碳生活、節能環保、從我做起、從點滴做起’。”

世界環境日活動方案 篇五

一、活動目的:

通過開展“彎彎腰,淨校園,爭做環保衞士”活動,旨在培養學生的主人翁認識、環保認識以及優良的衞生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔淨的校園。

二、活動時間

20xx年xx月——xx月。

三、活動安排:

(一)活動啟動儀式。

1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,淨校園,爭做環保衞士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保認識化成全體師生的自覺行動。

2、10月13日各課堂開展“彎彎腰,淨校園,爭做環保衞士”主題班會課。

課堂領導可以從以下幾方面提出要求:

①熟記活動口號,懂得潔淨校園是我責;

②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

③勸説同學不亂丟垃圾;

④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有優良的環保生活方法和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。

(二)活動實施階段。

1、各課堂領導要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛鍊自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衞士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衞士”。

2、成立“環保衞士”流動崗,七、八年級每班在自願報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衞士們將分佈在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

3、每班選擇一條環保宣傳口號,製成海報或條幅粘貼在教室牆壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衞生。

4、團委會將環保衞士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對於違紀行為第一週只通報不扣分,活動開展的第二週開始,將記入課堂紀律衞生評比。

世界環境日倡議書 篇六

20xx年6月5日是第xx個世界環境日,也是我國新《環保法》實施後的首個“世界環境日”。今年世界環境日的主題是“踐行綠色生活”。綠色的地球是我們人類生生不息的載體。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色。

不可再生的資源在迅速消耗,大片原始森林、礦產資源消耗巨大,以及工業化的快速發展,也影響着周圍的環境,廢水、廢氣、廢物的排放,使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染。造成生態系統失衡,環境惡化,災害頻發,水土流失加劇,人類面臨着巨大挑戰。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在毀滅人類自己。

空氣污染、荒漠化、水污染、噪聲、放射性等等環境問題正在越來越嚴重地威脅着人類的生存空間。環境問題已極大地制約了經濟和社會的發展,而且嚴重影響到人民生活。人們正在慢慢將自己毀滅在自己所造成的污染中,環境保護已面臨着嚴峻挑戰。但是,這不是某一人或者某一個單位、某一個部門所能獨自承擔的,它是一個全球、全社會的問題,它需要我們大家心手相牽、齊心協力、共同承擔,需要整個社會的共同關注。

為此,我們真誠的呼籲全社會,積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,用自己的點滴努力去盡一份綠色的責任,對環境主動施愛。面對已經出現的種種環境問題,我們該怎麼辦呢?良好的生態環境需要政府、企業、社會和每個公民的共同努力。環境質量的改善,不僅依賴行政、經濟、法律、教育等途徑,更重要的是,在於喚醒廣大民眾的參與和保護意識,在於公眾將綠色生活的理念踐行於日常的點滴行為之中。

新的世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衞生的生活環境,偉大的事業,需要偉大的創造,讓我們這羣新世紀的見證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共建和諧新社會。

為此,我們向全縣人民提出如下倡議:

1、把生態文明建設放在了突出地位,全面貫徹科學發展觀,落實環保優先,建設資源節約型、環境友好型社會,着力推進綠色發展、循環發展、低碳發展。

2、樹立勇於承擔社會責任的企業形象,自覺履行保護環境的義務;

3、文明行為,從我做起。改變不利於環境保護的生活習慣,不亂貼廣告、不亂塗亂畫、不隨地吐痰,不隨地亂扔、亂倒廢棄物。

4、樹立正確的價值觀。節約用水、用電,節約糧食,倡導“光盤”行動,宣揚節約風尚;儘量少燃放煙花爆竹,不焚燒垃圾,保護大氣環境;使用環保電池,廢舊電池要放在指定的處理地方,防止汞、鉻污染;慎用清潔劑,使用無磷洗滌劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。減少污染,身體力行,做合格的環境愛護者。,

5、愛護每一塊綠地,呵護花草樹木,不隨便踐踏。不吃野生動物,保護珍稀物種,維護自然的生態平衡。

6、提倡利用可再生資源。合理使用生活用紙;儘量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料等;使用手絹、抹布、水杯、可重複使用的木筷子;開展有機、無機、有毒有害垃圾的分類回收利用,遏制白色污染。

7、環境中的農藥可通過消化道、呼吸道和皮膚等途徑進入人體血液,短期攝入大量

農藥,尤其是有機磷農藥,會導致神經功能紊亂,出現噁心、嘔吐、呼吸困難、瞳孔縮小、肌肉痙攣、神志不清等,長期接觸農藥可以引起慢性中毒,過分依賴化肥,不僅污染土壤,更會對人體健康造成危害。希望廣大農民合理使用農藥;改變劑型和施藥方式;提倡生物防治;使用高效、低毒、低殘農藥,儘量使用農家肥,減少對化肥的依賴。倡導綠色生活方式。

8、輻射對細胞具有殺傷作用,致使細胞死亡或者受傷,影響組織或器官功能;同時,輻射對細胞有誘變作用,主要表現為誘發細胞發生癌變、基因突變和先天畸形。廣大人民羣眾在限度利用輻射源和核能的同時加強輻射防護,儘量避免和減少輻射可能引起的健康危害。

9、提倡綠色出行,出行多選擇公共交通工具,使用無鉛汽油和清潔能源,短途出行儘可能騎自行車或者以步代車,減少對大氣的污染,健康環保兩不誤。

10、互相監督,共建綠色家園。把保護環境工作應落實到每個人身上,做到人人有責,人人負責,注意每一個環保環節。

11、及時向有關部門舉報並制止破壞生存環境的行為。

愛護環境是美德,愛護環境是品質,愛護環境是責任,愛護環境更是一種境界。您的任何環保意識和行為,都是對我縣愛的表露,情的凝聚。

讓我們積極行動起來,提高環境保護的認識,從我做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,為我們的環境建設貢獻自己的一份薄力,以減少污染,保護環境來表示對我們家園的關心和愛護,以參與環保共建美麗xx縣的實際行動為我縣的環境建設貢獻自己的力量。

世界環境日簡報 篇七

為了提高小區內居民的環境保護意識,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進程,貫徹黨的羣眾路線教育實踐活動,海德社區黨支部、居委會在6月5日世界環境日來臨之際,在小區內為社區居民開展 “為黑色垃圾找個家”世界環境日宣傳活動。

6月x日下午,社區主任帶隊,全體工作人員在小區主幹道上、居民樓內,利用發放宣傳資料的那種圖文並茂的形式,為居民們普及有毒有害垃圾的知識。除了這種發放宣傳材料的形式,工作人員還利用各樓道宣傳欄張貼科學的數據給居民普及這些垃圾對環境的危害性,比如一節一號電池爛在地裏,能使1平方米的土壤永久失去利用價值,一粒鈕釦電池可使600噸水受到污染,相當於一個人一生的飲水量等等。

居民胡女士在聽了社區工作人員通俗易懂的講解後,立馬和孩子回到把家裏的廢舊燈管與電池放到小區集中收集有毒有害垃圾的垃圾桶內,並表示為了大家共同的綠色生態環境,以後寧願多走幾步路也要把有毒有害垃圾與生活垃圾分類處理,不能把我們子孫後代的環境資源全給污染了,在約束自己的同時還言傳身教,教育自己孩子,讓他們從小養成垃圾分類的好習慣,為保護生活環境出一份力。

社區黨支部、居委會通過開展此次垃圾分類宣傳教育活動,加強引導小區居民對有毒有害垃圾的深刻認識,讓綠色、低碳、節約的環保理念更加深入人心,倡導社區居民齊心協力,人人自覺做到有毒有害垃圾正確處理,共同營造一個綠色的海德家園。

世界環境日活動方案 篇八

20xx年6月5日是第xx"世界環境日"。為做好我社區今年環保宣傳教育活動,在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結合我社區實際,特制訂本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神,以創建國家衞生城市、國家環保模範城市為契機,以節約低碳、綠色消費"六進"(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示範區而努力奮鬥。

二、活動主題

今年世界環境日的中國主題是"向污染宣戰",旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衞我們賴以生存的共同家園。

三、活動安排

(一)世界環境日宣傳月:6月

(二)宣傳重點

環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、pm2。5知識;創建國家環保模範城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動

主辦單位:xxx辦事處xxx社區,協辦單位:區環保局;宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、

電磁輻射知識及創建全國環保模範城市具體要求。

時間:6月5日(星期四)上午10:00—13:00時(北京時間)。

地點:xxx社區xx小區。

四、活動要求

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場乾淨整潔。

3、工作人員應統一着裝,並佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。

5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。