環境問題日趨嚴重，為積極響應20xx年6月5日世界環境日的`主題要求——“踐行綠色生活”，鼓勵大學生用實際行動來愛護環境，進一步建設環保校園。我們將開展“愛護環境，給力環保！”世界環境日主題系列活動。
一、活動名稱
“愛護環境，給力環保”世界環境日系列主題活動
二、活動對象
瀋陽師範大學全體在校生
三、活動日期
6月1日至6月5日
四、活動地點
瀋陽師範大學時代廣場
五、活動人員
負責人員：校學生會青年志願服務中心成員
參與人員：瀋陽師範大學全體在校學生
六、活動流程
（一）活動前期準備
準備好各種活動所需物品及展板，志願者提前進行培訓，給各學院下發通知。
（二）活動內容
1、“愛護環境，給力環保”校園祝福活動——公眾簽名及環保“袋”回家。
在校園內邀請同學在條幅上環保簽名，同學可用回收物品（廢紙、塑料瓶等）換環保袋。
2、“愛護環境，給力環保”主題創意手繪大賽
（1）活動目的：為呼應世界環境日主題活動，為所有對手繪感興趣的同學提供一個展現自我的平台，現發起環保手繪作品徵集活動。
（2）依託單位：各學院志願工作部
（3）活動流程
a.前期宣傳：向各學院下發活動通知，並依託時代廣場海報展板和微信平台“師大微公益”進行宣傳。
b.活動要求：本次大賽面向全校學生有獎徵集“愛護環境，給力環保”主題創意手繪作品，每學院至少上交5份（學院總人數少於100人的，至少上交2份）。設計作品應以圖案為主，也可圖文結合。作品要求有創意，須為原創且無任何專業性限制。（詳見附錄一）
c.參賽報名方式:遞送作品，作品詳細要求請見附錄1。
報名時間、地點：請以學院為單位將報名表以及作品在13：00——16：30上交至校團委志願者之家。
d.評選辦法説明：專家評審，最終產生一二三等獎各1名及優秀獎5名。
e.評選階段：
6月5日微信公佈獲獎結果。
f.獎項設立：
一等獎一名，頒發獎狀，環保T恤一件（印獲獎作品）
二等獎一名，頒發獎狀，環保T恤一件（印獲獎作品）
三等獎一名，頒發獎狀，環保T恤一件（印獲獎作品）
優秀獎五名，頒發獎狀
活動目的：
地球是人類共同的家園，海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的願望。世界環境日期間，是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機，開展世界環境日活動。目的是讓師生了解海洋，認識海洋，關心海洋，不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國，既是一個內陸國家，也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣，海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的重的貢獻，是我們民族的一筆鉅作文吧大財富。
活動時間：
20_年_月_日下午
活動地點：
各中隊教室
活動形式：
中隊活動
活動內容：
1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題，開展“我愛藍色海洋——紀念__年世界環境日”活動啟動儀式。
2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。（找資料）
3、通過活動讓學生提出建議。（如何保護海洋）
4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期牆壁，要求於_月_日前完成。（各級的牆壁也以同樣的主題出一期牆壁）
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高二(29)班的談xx。今天我國旗下講話的主題是：愛護個人衞生，保護校園環境。
學校是我們每一個人學習生活的地方，良好的校園環境可以為我們提供良好的氛圍，讓我們更有動力。
同學們，當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會更加心曠神怡；當我們在明亮寬敞的教室中讀書時，一定會更加全神貫注；當我們在乾淨整潔的食堂中吃飯時，一定會更加節約文明。良好的校園環境使我們心情舒暢，健康成長；良好的校園環境使我們更加自覺，學習勤勉；良好的校園環境使我們知書達禮，更加文明。
但在美麗的校園中，有時我們也會發現不和諧的風景——被隨意丟棄的果皮紙屑、被踩踏的草坪、被塗鴉填滿的課桌椅……又或是不注重個人衞生，在食堂吃飯把桌子弄得亂七八糟，在校園內穿着隨意……
這些行為舉止都讓八中蒙塵。實際上，營造良好氛圍，建設美麗八中，這與我們每個人息息相關。
作為合格的八中學生，要學會愛護個人衞生，自覺保護校園環境。只有我們每位同學做到乾淨衞生，我們的八中才能整潔美麗。
因此，在日常的學習生活中，我們要積極制止破壞環境的行為，同時樹立愛護個人衞生，保護校園環境的意識。
在此，我發出如下倡議：
一、面容整潔、衣着得體。
二、自覺整理垃圾，放入垃圾桶。
三、不隨地吐痰、不亂刻亂畫。
四、不踐踏草坪、不隨意採摘花草。
五、自覺維護校園清潔衞生，認真做好值日清掃工作。
老師們，同學們，讓我們行動起來，從小事做起，養成良好的個人衞生習慣，共同營造美麗的校園環境！
我的演講到此結束，謝謝大家！
一。活動主題：
低碳減排、綠色生活
二。活動背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，並提出將每年的6月5日定為”世界環境日”。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。
世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以”青年人口，環境”為主題。自此之後，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20XX年的世界環境日中中國主題為：“綠水青山就是金山銀山”，旨在動員引導社會各界牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國；世界的主題是：“人人蔘與創建綠色家園”，旨在動員引導社會各界着力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。
眾所周知，隨着現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來！
三。活動目的：
向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。65世界環境日活動策劃方案
四。活動對象：
全院學生
五。活動時間及地點：
5月31日至6月5日在益陽職業技術學院
六。活動內容：
1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫；
2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少於0。5O，標語長度不少於5m，各系固定標語不少於2條，形成濃烈的環境保護氛圍。
3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。
七。活動流程：
1、5月31日開環衞生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座（暫定）。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。
3、於6月5日之前，請各系出版以”環保知識”為主題的宣傳欄。
八。活動意義：
世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼籲全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
注意事項：
1、請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2、請統一服從安排，活 uawen.c n 動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自願者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3、活動結束後請大家留下來，配合留影。作為我們以後的宣傳資料。
世界環境日活動方案
今年6月5日是第46個世界環境日，為組織好全縣今年“六·五”世界環境日的集中宣傳教育活動，在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍，現結合實際制訂如下方案。
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線，利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神，宣傳和規範污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念，積極探索環境保護新道路，切實解決影響科學發展和損害羣眾環境權益的突出環境問題，使保護環境成為全民的自覺行動。
二、活動主題：
20XX年主題為“人人蔘與創建綠色家園”，旨在動員引導社會各界着力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。中國環境保護部27日發佈20XX年環境日主題：“綠水青山就是金山銀山”，旨在動員引導社會各界牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國。
三、活動時間：
20XX年6月2日-20XX年6月10日
四、活動內容：
1、鄉鎮6月5日-6月10日，結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳；縣直單位6月2日上午10：30（北京時間），在英巴扎路（住建局門前）兩旁設立宣傳諮詢點，縣九年一貫制學校、高中A要組織不少於20名學生參加宣傳活動，其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六·五”世界環境日的宣傳聲勢，各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽，縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施，主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題，並於6月2日（星期日）上午10：30（北京時間）將板報擺放在英巴扎路（住建局門前）兩旁。（宣傳部牽頭，環境保護委員會各成員單位協調配合）
（1）開展環保法律法規諮詢；
（2）發放環保知識手冊、環保宣傳單；
（3）受理環境投訴；
2、為在校中國小生和在黨校參加雙語培訓的學員講一堂環保知識課。（教育局、縣委黨校負責）
3、政府信息中心和移動公司向全縣居民羣發宣傳信息。（政府辦公室負責）
4、在電視台播放宣傳標語。（文廣局負責）
5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅，宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置，其宣傳標語口號和內容如下：
發展為要、環保為先；山川秀美、綠洲常在；環保優先、生態立縣；美麗中國、美麗皮山；控制開發強度、調整空間結構；保護生態環境、共享碧水藍天；保護生態手牽手、生態文明心連心；山水相連你我他、生態文明靠大家；愛護環境、珍惜資源，建設小康社會美麗家園；人人關心環境質量、人人蔘與環境保護；珍惜資源、永續利用；保護環境光榮、污染環境可恥；提高環境意識、保護美好家園；保護環境山河美、持續發展事業興。
五、組織領導：
為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動，成立領導小組：
組長：
副組長：
成員：環境保護委員會成員單位主要領導。（政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衞生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅遊局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司）
六、活動要求：
1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識，切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置，加強領導，提前策劃，統一安排。要在“六·五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動，使“六·五”成為廣大人民羣眾瞭解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日，為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題，以動員公眾參與環境保護為目的，結合實際，圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作，聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、羣眾喜聞樂見的宣傳活動。
2、以“六·五”世界環境日為契機，深入宣傳生態文明理念及“生態立縣，環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六·五”世界環境日的宣傳活動方案，全社會積極行動、積極參與，有效地開展好各種宣傳活動。
3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前後，文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體，對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。
4、活動結束後，各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行彙總和總結（附電子版），並將書面總結材料於6月15日前報環保局辦公室。活動期間，縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查，對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。
5、第xx個“世界環境日”宣傳資料，由縣環保局統一印製，各鄉鎮、縣直各單位於20l7年5月30日前到環保局辦公室領取。
尊敬的各位領導，各位評委，同志們：
大家好！我是xxx，今天，我要演講的題目是《節能減排，人人蔘與》！
“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”昔日的山水美景，把我們帶入對於美好的大自然風光的回憶中。那麼的生機昂然、美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的温暖與親切漫過心田。而今，短短几十年這一幕卻看不到了，經常出現在生活中的場景卻是荒漠化、沙塵暴、酸雨、水資源污染、温室效應、臭氧層破壞還有頻繁的旱澇災害。是什麼讓我們與大自然呢的關係如此緊張，抑或是自然不再愛護人類？人類應該思索，更要對自然，對地球，對未來負責！
6月5日是世界環境日，日益惡化的環境問題已經成為人們關注的焦點，今年的環境日主題是“綠色經濟，你參與了嗎？”而節能減排就是對綠色經濟最好的詮釋。節能減排是社會可持續性發展永恆的主題，企業作為構建節約型社會的中流砥柱和節能減排的先鋒，在積極響應並大力提倡、樹立節約和環保意識，依靠科技進步實現企業的持續發展，積極響應節能減排的號召。它不僅是公司資源節約和環境保護的客觀需要，也是提高公司競爭力、加快發展的內在要求。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，由此可見勤儉多麼重要，同樣作為我們金屬加工行業，沒有節約意識，就沒有發展，就沒有效益，長此以往就會在激烈的市場競爭中被淘汰；節能減排不僅是維護企業可持續發展和企業的未來，也是維護每位員工的利益，企業發展壯大了，員工的經濟效益才會有所提高；企業的生產環境好了，員工的工作環境才會變的舒適。因此，節能減排不只是企業領導們的事情，也是我們每一位員工的責任和義務。
我們公司將企業發展與資源節約有機結合起來，真正將經濟效益與環保效益達到和諧統一。眾所周知金屬複合板是兩種或兩種以上的金屬通過爆炸焊接組合而成，而作為電廠煙囱內襯的鈦鋼複合板在電廠煙囱脱硫環節中發揮着重大的節能作用。我們在生產中採用先進的工藝——爆炸軋製法，這種生產工藝減少了炸藥的使用量使得生產過程中對環境不可避免的傷害降到最低，而且節省了炸藥，節約了能源，每年所節約的炸藥如果用於生產那麼對環境的傷害是巨大的。金屬複合材料節省了大量稀貴金屬，而且也發揮了兩種材料各自的優勢，比如化工行業使用的PTA化工板材，單純的鋼鐵材料價格便宜，但是防腐性能難以達到技術要求，而單純的鈦材料又由於自身特性也在一定程度上不能滿足技術要求，而且鈦材料屬於稀有金屬，資源有限，大量的使用不但是種資源浪費，而且對於化工企業來説成本太高，鈦鋼複合板的出現就解決了這一難題，結構材料鋼與耐腐蝕材料鈦的完美結合，發揮了兩種材料固有的特點，使其優點集於一體，很好的達到了節約資源的目的。對於節能減排，我還有很多想説的，我們正在進行的精益六西格瑪質量管理確保產品質量，有效減少返工、減少殘次品的產生就是最大的節能；杜絕浪費，杜絕無意義的生產就是減少能源的消耗，勞動生產中必然有不可避免的浪費產生，只要我們將浪費降低到最小的程度，就能達到最大限度的節能減排。我們依靠科技的力量，生產各種新產品，通過各種科技、管理等途徑提高企業生產率，最終的目的都是為了以最小的投入得到最大的產出，節省資源消耗，提高能源使用率，為國家，為社會，為地球節省資源，為子孫後代造福，為了明天更美好。
尊敬的領導大家好：
您好！我們的校園景色優美：有五顏六色的花朵，有茂盛的大樹，有各式各樣的植物，有……可是，當我們仔細發現，觀察時，校園裏的垃圾將不計其數。
長期以來，同學們都以為垃圾丟在地上，讓別人去撿好了，如果所有的人都這麼想，那麼世界上就沒有人來撿垃圾了。
同學們之所以亂扔垃圾，就是因為同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄，沒有養成不隨地扔垃圾的習慣。
不隨地扔垃圾，不僅僅是一個牌子上死板的提示語，而是從身邊做起，從我做起。作為學校裏的大姐姐，我提出以下建議：
1。在校園裏的每一個地方，貼上一些幽默、風趣的宣傳語，告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫，同學們上交給班主任，班主任在交給學校，再評出一、二、三等獎，以及優秀獎，這樣的宣傳語就不會死板了。
2。每個班級召開一次“保護校園環境，從我做起”的主題班隊會，讓每位同學都發表自己的觀點與建議。
3。在晨會上做“保護校園環境，從我做起”的講話，讓同學們瞭解它的重要性。
4。學校開展各類關於“保護校園環境，從我做起”的大型活動。
校園的環境，要由我們來維護，地球的環境，更需要我們的維護，讓我們一起“撿起地上的一個垃圾，保護校園與地球的環境”，共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧！
蒙田範文網