那一片由藍漸白的天空，是我心底的寧靜。
——題記
偶然，我發現，天空好美，於是常常痴痴地抬頭仰望天空。
清晨，我仰望天空。一股清涼透入心扉，我發現，一輪紅日在兩座樓房的夾縫間努力地爬起，它在儘自己最大的力量，映紅那一小片天。那片紅紅的天隨着紅日的上升高度一點點蔓延。另一片是藍色的，那種淡到發白的藍，它的邊際是白色。在淡藍的背景下，幾縷像絲帶一樣的白雲若隱若現，一些藍色稍深的地方則顯得有些幽遠。兩色天空共存，默契地融合在一起，像兩個手拉手的好朋友，白色是他們拉手的約定。
正午，我仰望天空。天空比早上更藍，陽光由紅轉白，給萬物鍍上一層白。白雲也大如棉花糖，又如畫家勾勒出的明暗分明的立體圖。
夜晚，我仰望天空。夜晚的天空，宛如黑墨灑在天空的裙襬上。黑幕下，只有點點星辰在閃爍。繞過樓，才看見半圓的月亮，像桂花一樣的淡淡的朦朧的黃。閉上眼，還有點香。“咦，中秋快到了，月亮還沒圓呢。”“那你飛上天用月餅補圓它。”我和同伴開玩笑説。仰望夜空，我的心很寧靜。一片寂靜，我彷彿聽見了心底的聲音，那些吵鬧聲在耳畔消失了，越來越遠，彷彿世界都靜了，彷彿世界只剩下我，那一片心底的安靜。
天空真美，心底真靜，我常常痴痴地仰望天空。
每個人的心中都有一片天空，我時常仰望着這片天空，在這裏製造着無數的夢。如月亮般夢幻，泡沫般易碎。我小心翼翼地呵護着，擔心自己建立的城堡會轟然倒塌。
夢中，插上幻想的翅膀，在天空中點綴着，思緒漸漸飛向了遠方：一個女孩坐在書桌前，在本子上不時地寫着什麼，偶爾抬起頭，用手託着腦袋，皺一下眉，似乎在苦惱着什麼。那個女孩就是我。當時的我是多麼熱愛寫作啊，可是靈感這位調皮的小精靈卻不知跑那去了。靈感總是在我高興時不見蹤影，腦子一片空白，而當我悲傷、憤怒、情緒低落的時候，靈感就如同潮水一樣不斷湧起，潔白的紙張上逐漸佈滿了密密麻麻的蝌蚪字，一中無法用言語表達的心境被自己用手中的描繪開來，鋪天蓋地。
我喜歡寫作，但我的社會經驗不足，素材只能從自身找起。我回憶過往的一切、觀察現在再作對比。寫作，我的小小天空！我堅持着自己用雙手為天空增添瑰麗的色彩。
優美婉轉的語句，牽動着每一根神經。立足於最細小的地方，卻帶來了最美的旋律。寫作教會了我如何追夢，這便是她贈予我的禮物：擁有自信，毅力，學會幻想。
我曾經無數次地抬頭仰望天空，星星在閃耀着清幽的光輝，宛如顆顆冰冷的寶石，鑲嵌在我的小小天空上，。一顆星星就代表着我對寫作的熱愛，我會讓它們綻放最迷人的光彩。
我相信，總有一天，我也能讓自己飛翔的翅膀成為天空中一道美麗的風景。
仰望天空，你能望到什麼？天空的語言猶如人生的遭遇，缺起伏，變幻莫州用低語述説希望，用纏綿詮釋幸福。其實天空是最能反應人的心的鏡子。
仰望天空，讓藍天佈滿白雲充斥雙目，願生命中擁有更多燦爛陽光，願更多的歡笑牽繞你的身邊，願你把生命中的每個春天，灑下更多夢的種子。仰望天空，羣花開遍滿心田。
仰望天空，朝霞始於天空盡頭，晚霞終於天空的盡頭，人生亦是如此，生始亡終，但願你珍惜每一分每一秒，用心創造屬於你的快樂，或許你帶不走財富，至少你能帶走快樂，仰望天空，幸福的科研真露。
仰望天空，或烏雲密佈，人生怎會一帆風順，總有艱辛，總有挫折總有風雨點你的前途。如果你抬頭看見烏雲滿天，請相信，因為經歷扒開烏雲，就是最美的陽光。仰望天空，風雨之後彩虹才美麗。
仰望天空，可能星點走，總有夜晚，總有黑暗，總有恐懼，總有淚水。呢點點星辰會為你照亮行路，照亮心田路，照亮人生路，使你不再畏懼，不再流淚，不再孤單，仰望天空，星光甚微卻永恆生輝。
仰望天空，有陽光明媚，有繁星點點，有烏雲密佈，有彩霞滿天，人生如夢，有酸甜苦辣。什麼樣的天氣什麼樣的心，正如那句話所説“心晴的時候雨也晴，心雨的時候晴也雨。”當我們仰望天空，不論天氣好壞，用積極的心態面對，那麼當你仰望天空，你就可以露出最絢爛笑容。
每天，我都奔波在二點一線之間：學校――家，忙忙碌碌地，沒有一點空閒時間，不能幹自己喜歡的事情，只好在放學時分，和幾個同學狂玩一通，然後再戀戀不捨地坐上電車回家去。繼續寫枯燥無味的作業。我多想擁有自己的另一片天空呀！生活中，這樣的成功率僅有0.00000……………。1，只好在幻想中來實現願望了。
如果我來到幻想王國，我一定會瘋狂地玩。用一張火焰七龍珠的卡片贏光所有人。我會再造一間大房子，存放所有的卡片。我會和同學們一起打沙我，接住一大堆包，得到許多條命令，讓打的人累得筋疲力盡。我會和同學們一起踢足球，儘管球技不好，也以快樂為重。
玩累了，躺在牀上玩。真是令人如痴如醉呀！好玩得我竟然睡着了。醒來後，突發奇想，想玩QQ堂打破吉尼斯記錄。玩了整整一年，積分在全世界，不，全宇宙都是第一名呢。吉尼斯世界記錄的工作人員特地趕來對我贈送了100公斤的金獎盃，還專門請電視台來拍成了電視連續劇《遊戲家自傳》。據電視台反映，觀眾達到幾百億之多。一家了版社找到我，要求我出書。我花費了三十天工夫才寫出了第一部作品《遊戲家》。剛剛出售的竟有十億本就被賣了出去。頓時，我的名字家喻户曉，人人皆知……
“哈哈哈……”正笑着，突然聽到一陣鬧鈴聲。唉，這原來是一個異想天真的美夢呀！要是現實給多好呀！
輕輕推開心中的那扇窗，看向屬於自己的另一片天空，那是一片自信的天空。——題記
月考，我再度失手，希望之火再次幻滅。一瞬間，望着那一張可憐的試卷，圈圈叉叉隨處可見，心中又是一番無奈。
也許是我的怯懦吧。看着那不可改變的紅色定義刺痛了我的雙眼，我彷彿站在千丈高的懸崖上，抬頭仰望，是一片黑色天空；低頭俯視，是深不見底的深淵。接下該怎麼辦，我身處迷茫中不知所措，彷彿輕輕的一擊就可把脆弱的我打倒。
腦中瞬間閃過公園中的那片被踐踏的草坪，那片被我嘲笑過的草坪。四處瘋長，雜亂無章，草葉上還才留了那無情的鞋印，甚至有些缺枝少葉。但令我驚奇的是，它為什麼總是生機勃勃地生長？為什麼一年四季中那片綠始終存在？為什麼它不抱怨老天的不公？
我懂了！它向世人展示着不願服輸的自信，他要做生活中的強者。同時，我也聯想到了自己。是我自己做不到那種自信。但一次的失敗算什麼？它只是邪神的一個小小的惡作劇。我堅信，暴風雨後的彩虹終會綻放絢麗的光芒。
墨藍的天空，月兒拉長了身影，放出冷清的光暈。月色朦朧中，我彷彿看到了電腦前上網聊天的我，操場上嬉戲打鬧的我，同時也看到了那個不爭氣的我。這時，取而代之的是嘴角的微微上揚。再看向那張張紅色定義，只是一次失敗的教訓。拾起自信的鑰匙，打開自己的另一片天空，彷彿聞到了自信的芬芳。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”讓自己的另一片天空充滿自信。春暖花會開，只要付出更多的努力，相信花開滿園！在另一片天空中彷彿開滿了自信的花朵。
我們每個人都有一片屬於自己的另一片天空，在那片天空中，我們可以自由地在其中翱翔，暫時拋去那繁雜、枯燥的學業，領略生活的美好，舒緩疲倦的身心。
最能夠承載我夢想的另一片天空，莫過於那張張雪白的畫紙。而描繪夢想的，便是那支支神奇的畫筆。一根根鉛筆消逝，那是歲月的流逝；一張張白紙堆積；那是記憶的證明。從小愛畫，愛把筆跡留下。也從小夢想，將來當個畫家。
打掃房間時，整理一下那堆滿記憶的儲物架，才發現從一年級開始的畫作一直保存到今天。厚厚的幾疊畫卷中一齊出現在眼前。當我把畫拿下來時，像撫摸着一個剛出生的嬰兒似的撫摸着畫卷。
畫畫時，什麼都可以不想；畫畫時，心中總再燃起希望。為什麼樂在其中，為什麼充滿幻想，是因它是我的愛好？不，因為它是我的夢想！
我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操。它現在會伴隨着我走下去，我相信，以後也會，繪畫會伴隨着我的一生。
一切，只因為夢想……那裏，有我的世界，我的故事；那裏，用筆在紙上無言地表達一切；那裏，是我飛翔的地方，我的另一片天空！
我的媽媽是一位國小老師，很愛唱歌。也許是受媽媽的薰陶，我從小就喜歡唱歌。聽媽媽説，在我還很小的時候，只要一聽到音樂，就手舞足蹈的，再也顧不上哭鬧了。如今，唱歌已成為我生活中不可或缺的一部分，是我的另一片天空。
早晨眼睛一睜，我就哼上了；上學、放學的路上，我也總是哼個不停；晚上臨睡前，我也非得唱上幾句才能安然入睡。媽媽説，我對唱歌簡直到了如痴如醉的地步。上三年級時，我有幸被選入“青少年活動中心合唱隊”，我更愛上了唱歌。合唱課上，聽着優美的旋律，和着老師的指揮，我盡情地唱着，心兒像脱韁的馬兒在音樂的天地裏自由地馳騁。音樂老師一聽，對我大加讚賞，從此我對唱歌的興趣一發不可收拾。尤其是最近一次選拔賽，更是堅定了我唱歌的夢想……
就在“六一”前幾天，學校要舉行班級文藝節目比賽。為了在這次比賽中取得好成績，班主任李老師決定在班裏進行一次選拔。任務佈置下來後，同學們都積極準備，我也不例外。
選拔開始了。一向沉得住氣的我，心裏竟像揣着一隻小兔子怦怦直跳，手心裏直冒汗，生怕自己出點意外，被淘汰出局。時間一分一秒的過去了，選手們表現的一個比一個好，我更擔心了，萬一比不過他們，我就失去“六一”展示的機會了。
很快輪到我上場了。我剛從座位上站起來，不聽使喚的腿就開始打哆嗦。想到被八十多雙眼睛看着，還有前面同學的出色表現，我的臉呼地一下紅到了脖子根，心也一下子提到了嗓子眼。我從來都沒有這麼緊張過。正當我不知如何是好時，突然，同桌附在我的耳邊低低地説了一句：“颯然，別緊張，你一定行！我相信你，你也要相信自己！”是啊，我怎麼對自己這麼沒信心呢？難道就這樣讓自己敗下陣來？不，這不是我！我一定行！我輕輕地吁了口氣，感覺心裏平靜了許多，我握了握同桌的手，快步走上了講台。也許是同學們看出了我的怯場，還沒等我開口，熱烈的掌聲響了起來。再看李老師，她的眼睛裏也滿是鼓勵與期待。於是，我鼓足勇氣試着把自己的心情平靜下來。開始唱了，畢竟是第一次站在講台上唱歌，畢竟是第一次面對八十多個人唱歌，也沒有音樂的伴奏，我還是沒有完全放鬆下來，有幾處高音沒處理好。漸漸地我走進了歌裏，彷彿這個世界只剩下了音樂，只剩下了我，我盡情地唱啊，唱啊……我的歌聲剛落，還沒來得及向大家致謝，同學們又一次為我送上了熱烈的掌聲。
所有選手都展示完後，李老師開始組織大家投票選拔。結果我以兩票之差落選了。雖然這次沒有被選上，但我並不感到失落。我告訴自己：我並非沒有成功。這次比賽中，我獲得了勇氣，得到了老師和同學們的鼓勵與支持，感受到了班集體的温暖，也讓我明白了“台上一分鐘，台下十年功。”的深刻道理。今後我要更加認真地練習唱歌，努力實現心中一直以來的唱歌夢想。
我愛唱歌，我的另一片天空就是唱歌！我要努力讓我的這片天空更加燦爛！
天空對於我來好不熟悉哦。我小時候，常常仰望它，雨後的天空讓人想觸摸那涼爽的蔚藍；中午的烈日點燃了我的心中的火把；雨前的慘黃讓人暴躁，迷惘，悶熱得喘不過氣。這在我的天空裏，都有含意。
我總是一開始就奮力地跑，累了就慢慢地走，走着走着，天空上都出現一閃一閃的星星，催促着我疲憊的眼睛，快睡快睡，在迷濛裏走。不知不覺向着路外走去。那粗壯的榕樹下，有一片軟綿綿的草兒，榕樹枝支起一個綠色的帳篷。我靠着樹幹，用手支着身了。一陣雨下起來了，風兒把一粒粒的雨滴送到我這是。打在我灰塵的臉上，乾裂的嘴上，擊出了一把吧熟悉的聲音。
那是爸爸的聲音，那是媽媽的聲音，那是老師的聲音R22;他們都用不能表達方式，但都有給我述説着一個耳熟能詳的故事，但我卻不會運用到自己的身上。一個龜和一隻兔子賽跑，兔子因為停在路邊睡覺，龜贏了。雨滴打在因疲憊而發熱的眼睛上，啊，涼快極了。我又回到了路上走，那清醒的頭腦不再模糊，一片蔚藍的天空在我頭上敞開。太陽升上我的頭頂為我照明，那熱氣一股股進入了我的心上，腳塗上了潤滑劑飛快地想前走。慘黃的勢力逼向我的天空。悶熱得流汗，潮濕讓人討厭，恨不得飛到終點，避開這天氣。一個人用手按動路邊一朵花，只看見熟悉的身影。花兒在唱歌。是啊，“陽光總在風雨後……”
我的小天空裏，總包含着我的快樂與悲傷，迷茫與清醒，暴躁與冷清；我身處局內，只有一些人才能提醒我，順利踏上正軌。正因為他們給我的天空五色繽紛，謝謝他們！
在成長的天空裏，也許身為烏雲的你令人厭惡，然而用雨滋潤莊稼的你卻令人喜悦，也許身為灰濛濛的你令人沉悶，然而身為風的你令人恐懼，然而一縷春風卻給了別人温暖，然而當烏雲退去時，蔚藍的天空令人高興。酸甜苦辣，這才是青春的味道。
曾記得小時候，我都待在家裏不出去在爸爸的書桌上看見有一本書，我就好奇的拿來看了看，結果越看越有趣，愛不釋手了！等爸爸回來時，他卻不給我看，因為他我老是看課外書怕影響我的學習。但我還是不死心，便去了爸爸的工廠裏，裏面有一個叔叔，他的書非常多，他借給我了一些，整個夏天，我讀了很多書，明白了世間萬物的生長情況，還有人類是怎麼來的，等等名著。.。.。.
一次我們的小區裏舉行了“家庭知識競賽”聽説一等獎是一冊價值589元的百科全書，我立刻跟爸爸説：“讓我們家也報名吧，我一定會拿個冠軍回來！”爸爸有點質疑，“你可以？”我充滿自信的説；“怎麼不行？我當然可以！”到最後爸爸終於答應我了，我的心裏比吃了蜜一樣還要甜。
到了比賽那天，支持人説：“那個家庭能説出五個帶有“一”的成語，必須先按按鈕搶答，3，2，1，開始！”當爸爸媽媽還在苦苦思考的時候，我立刻按下按鈕站了起來，像背順口溜一樣；“一日三秋，千鈞一髮，一言九鼎，一馬當先，一針見血！”全場響起的熱烈的掌聲。一場激烈的比賽完了之後，我們將然和隔壁家庭分數一樣，其他家庭都淘汰了，場面更加緊張，一邊要對付敵人。一邊渴望得到那個獎品，主持人只好在選一道題了，説：“燒焦的米飯怎麼樣能變出原樣？”為了那一等獎，我飛快的在腦海裏尋找答案，對了！《科技奇觀》不是説過嗎？我回答了這個問題；“只要放個大葱就行了！”再看看隔壁家一副吃驚的樣子，我心裏暗暗高興：耶！一等獎是我的嘍！
我把一冊589元的全方面《百科全書》抱回了家，回家了，我迫不及待的拆開塑料皮，拿書一本《動物世界》開始津津有味的閲讀，過了一會爸爸來到我的房間裏，問我；"這些知識你從哪裏知道的，是老師講的嗎？”我搖了搖頭，説：“這些都是我從叔叔給我的書上看來的。”從此爸爸就允許我看課外，有時爸爸還像讓我多看一點呢！書是人類進步的階梯！
天生我才必有用。醜小鴨變成美麗的天鵝，灰姑娘變成美麗的公主。這並不是偶然的，只要你肯發現，其實我們的天空也很寬闊、美麗，是一片藍藍的天空！
步入國中，學習任務變得繁重起來，整天把自己關在房間裏死啃書本，固然會倍感疲勞，而一無所獲。我覺得，我們在學習功課之餘，還要適當會舒緩疲倦的身心，找到自己喜歡的另一片天空，並在裏邊遨遊、休閒，這樣的自學成才才不會單調、乏味。
尋尋覓覓，我終於找到了屬於自己的另一片天空——練習書法。我是一個酷愛書法的國中生，所以，在學習之餘，我常把自己關在書房裏安安靜靜地練習書法。我覺得這是一種有意義的休閒，無窮的樂趣。
NO1。雙休日裏的“天空之旅”
“真爽，真爽！老師真是大發慈悲，終於願意放我們兩天假了！”我回到家，放下書包，高興地大叫道，“歐，我又能到我的‘天空’去痛快旅行嘍！”興奮的我迅速衝到書房，拿出那寶貝似的字貼，我輕輕地將它放在了書桌上，坐了下來，隨手拿起一支鋼筆，專心致志地練習字來，嘴裏還時不時地提醒自己：“橫要平，豎要直，還要學會適當地頓筆和收筆……”就這樣，每寫出一個字，我都會感到異常的欣慰和喜悦，但每練出一個字，都是一次進步，一次昇華！我喜歡此時這種激動的心情，這種興奮的感覺。手中一絲不苟地臨摹着規範字，心中任何雜念，一切都靜悄悄的，告別了生活中的煩惱與疲倦，陶醉在這片可愛的“天空”中，真舒服！在我心中，練字無非是生活中最絢麗的一片天空了！
NO2、與心中的偶象“競爭”
在我那片自由的“天空”裏，不僅可以休閒，而且還能與我心中的偶象“競爭”，真可謂是VEERYGOOD！我的偶像是古代書法家王羲之。他的書法風格質樸，字勢雄強，獨成一家。我喜歡他這種書法上獨特的風格。因此，我下決心要與他“競爭”！在書櫃裏，我找到了有關王羲之的資料，放在了書桌前。我繼續練字，爭取做到“靜、勁、淨、進”。首先，要心靜，不能急躁；另外，寫字時要手腕用勁，這樣才能使寫出的字蒼勁；然後，要保持書面整潔、乾淨，這樣才會看來使人賞心悦目；最後，還要練字練出進步，達到一種崇高的境界。
我全神貫注地寫好每一畫，小心翼翼地練好每一個字。我真想一下子超過王羲之，成為一代書法名家！不過與書法大家競爭很難。從王羲之的資料上得知，他每天有大半天的時間用在寫字上，就是吃飯，走路或與朋友閒談時也用手到處指劃。我真佩服我的這個“競爭對手”，對於他那份對書法的執著追求，我真是甘拜下風！看來我暫時不能超越他了，不過我仍會努力練好字，繼續與他“競爭”——以他那種行書的如火純青的境界作目標，首先挑戰自己！超越自己！
我的另一片天空，安靜，有趣，而又充滿競爭的激情。啊，這一片天空真是絢麗多姿，豐富多彩呀！
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