那另一片天地是什麼？
它是我們心中的太陽，永遠不會下山。
它是我們心中的鮮花，永遠不會凋謝。
它是我們心中的火焰，永遠不會熄滅。
它便是我的課餘生活！
我，一個國中生，枯燥無味的校園生活讓我無法抗拒，而那一片天地讓我向往至深。
“這隻仙鶴比誰的都飛得高，你看，你看！”“你看這隻小蜜蜂，都快要趕上那隻仙鶴了，這隻小蜜蜂在飛高點啊！”
哦！原先這是在比賽放風箏啊！星期六下午我們約了好幾個同學一齊出去玩，已到了清風湖我們就都變得活躍了起來，有的拉線，有的拿風箏，每個人都爭先恐後的把風箏放到天上，跟藍天襯托着。這個時候突然出現了一隻十分顯眼的粉色仙鶴，所有人都目不轉睛的看着，看出了神，我們也趕快把自我的風箏放得更高，都在和那隻仙鶴較量，都在圍着仙鶴飛去，也許是被仙鶴的美麗吸引住了吧？
忽然，有一個同學説：“那隻小蜜蜂快趕上那隻仙鶴了，這隻小蜜蜂再飛高點啊！”我急忙轉過身去，向同學們指的方向看去，看見那隻小蜜蜂在竭力的飛行，不禁讚歎道：“多麼高超的技術啊！”
天空風箏漸漸多了，有被人仰慕的仙鶴，有被人讚賞的蜻蜓，更有在花叢間勞作的小蜜蜂……也正是因為這些風箏點綴出了我的另一片天地……
這時候沒有了煩惱，沒有了壓力，沒有痛苦，只有快樂，簡單，高興……
轉眼間，昨日過去了，這天來了，看到繁華的廣場上，孩子們在比賽放風箏，就會想起昔日的風光，昔日的歡笑，昔日的風箏，當摸一下風箏時，感覺到的便是簡單快樂的日子，那另一片天地……
在我的家裏，有一個屬於我自己的天地，那就是我的小卧室。它長約5米，寬約4米。
一進門，首先就看見幾個大布娃娃躺在牀上，旁邊還有幾隻小狗。寫字枱上擺放着許多賀卡和書，還有一箇舊筆筒和一面紙板做成的小掛鐘。地上擺放着許多拼圖，進門後把鞋脱了，就可以直接坐在上面。
今天，我在家把作業寫完了閒得沒事幹，就到我的小天地裏去了。看到舊筆筒放在那兒很難看，我決定自己動手做一個筆筒。該做什麼樣子的呢？記得一本故事書上面的維尼絲小黑熊特別可愛，它的皮毛是淡黃色的，穿着一件藍色的小T恤。我便找來一張紙，把它的樣子畫了下來。畫好之後，我又去找了一個飲料瓶子，把瓶子的上半部分剪掉，再把一張白紙粘在瓶身上。接着，我開始給小熊塗色——我把它的皮毛塗成了淡黃色，給它的衣服塗上了黃綠相間的條紋，又給它畫了一雙漂亮的球鞋。然後，我把小熊畫粘到了已貼在瓶身的白紙上面，又在小熊身邊畫了一些花和草，還用紙捲成了一隻鉛筆粘在瓶身外側。就這樣，一個可愛的筆筒就在我的巧手下誕生了！我興致勃勃地把所有的筆都轉移到了這個新筆筒裏。
我又看了看卧室的四周，發現那面用紙板做的掛鐘已失去了往日的色彩。於是，我打算把它取下來，重新再做一面。我在一張大卡紙上畫上了時針、分針和秒針。一看，有點太單調了，我又給它添上了鼻子和眼睛。不一會兒，一面新掛鐘也做好了。
看看小掛鐘，再瞧瞧小筆筒，我的心裏格外愉快。是啊，自己動手做的東西感覺就是不一樣，自己動手裝扮的小天地才是最美的，這可是用多少錢都買不到的哦！
在學校，作為學生的我，唯一的任務就是學習，整天面容憔悴，累得像個木偶人，人們都稱我為“書呆子”。但是當我回到了屬於自己的天地，那個充滿歌聲的温馨的小屋的時候，心情才得以放鬆。因為這裏有我的愛好——音樂。
我的小屋，是一個不足十平方米的小小世界，可謂是“麻雀雖小，卻五臟俱全”。雖然地方是小了點，但東西蠻全的嘛。一進屋，靠牆角有一張温馨的小牀，小牀旁有一張書桌，書桌上有一隻鬧鐘和一個橘紅色的枱燈，四周牆壁是一些歌星的彩照，和老師為我題的“奮進”二字。我最喜歡的要屬那個掛在牆上的小錄音機了，每天，它．都會為我送上輕鬆的音樂。在學校累得暈頭轉向，可是一回到這個温馨的小屋，聽着那悦耳的音樂，我的感覺就輕鬆了許多。
如果遇到休假日，那可不得了，我會敞開我那公鴨似的嗓於，在我酮小大地裏盡情地唱，忘我地唱。我陶醉在音樂的世界裏，忘記了自己。“別唱了，吵死人了。”常常傳來小妹厭煩的聲音。可是我假裝沒聽見，繼續我的“狼嚎演唱會”，有時還要照着鏡子扭幾下。記得有一次，我學着“小虎隊”的狂歡動作，一不小心，把腰給扭了，趴在地上哎喲、哎喲地叫，怎麼也起不來，這時小妹進來看見我的狼狽相，拍手頓腳地叫好。儘管如此，我對音樂仍然有着特殊的感情。
音樂可以陶冶情操，音樂可以培養性格，音樂可以改變人。
每當我心煩氣躁的時候，每當我欲淚又止的。時候，我都要聽音樂，漸漸地就忘記了煩惱的事，完全投入到了歌聲當中去了。伴隨着優美的樂曲，我忘記了自己。當然，欣賞之餘，仍要回到學習的崗位，不過輕鬆不少。
這就是我的小天地，我的“音樂天堂”。
天地何來之大，宇宙何來之廣。人們在不斷的開發出一片又一片的新天地。而我，卻在書中找到了真正屬於我的另一片天地。
讀詩，使我飽嘗古代離別歡喜之味。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”思鄉之苦在人們看來實在是愁煞心頭啊！而那“才下眉頭卻上心頭。”和“人比黃花瘦”的淒涼又有誰知？你問我如何領悟？那我告訴你：在幽靜的黃昏，泡一杯香氣繚繞的香茶。伴着幽幽茶香，悄悄的翻開那有着千年古色古香的詩書。靜靜的聆聽，那詩書所帶給我們的來自古代獨有的聲音，體味中華瑰寶所給予我們的超然的感受。
世上唯有讀書才能使人們具有無窮的智慧。“萬般皆下品，惟有讀書高。”古今中外的偉人在書中都能找到施展自我潛力的空間。因此，他們是輝煌的，令人敬仰的！
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”人類幾千年的禮貌都在書中廣為流傳。讀書，讓我明白了過去的人情世故；讀書，讓我明白了未來的經濟騰飛！因此，我在書中找到了我的另一片天地。它會使知識不斷成為我成長的輔助力，更會是我的靈魂，精神和思想得以更高的昇華！它會使我明白各種各樣的人生百態。是的，我會因讀書而感到驕傲，因讀書而感到自豪！
相信，在若干年後的我可能在生活上平淡無奇，但卻可能在思想上是無比輝煌的。所以，此刻的我要不斷尋覓，不斷追求，不斷創造，讓我的生命因讀書而變得更完美！開闊出一片嶄新的天地！
那另一片天地是什麼？
它是我們心中的太陽，永遠不會下山。
它是我們心中的鮮花，永遠不會凋謝。
它是我們心中的火焰，永遠不會熄滅。
它便是我的課餘生活！
我，一個國中生，枯燥無味的校園生活讓我無法抗拒，而那一片天地讓我向往至深。
“這隻仙鶴比誰的都飛得高，你看，你看！”“你看這隻小蜜蜂，都快要趕上那隻仙鶴了，這隻小蜜蜂在飛高點啊！”
哦！原來這是在比賽放風箏啊！星期六下午我們約了好幾個同學一起出去玩，已到了清風湖我們就都變得活躍了起來，有的拉線，有的拿風箏，每個人都爭先恐後的把風箏放到天上，跟藍天襯托着。這個時候突然出現了一隻非常顯眼的粉色仙鶴，所有人都目不轉睛的看着，看出了神，我們也趕快把自己的風箏放得更高，都在和那隻仙鶴較量，都在圍着仙鶴飛去，也許是被仙鶴的美麗吸引住了吧？
忽然，有一個同學説：“那隻小蜜蜂快趕上那隻仙鶴了，這隻小蜜蜂再飛高點啊！”我急忙轉過身去，向同學們指的方向看去，看見那隻小蜜蜂在竭力的飛行，不禁讚歎道：“多麼高超的技術啊！”
天空風箏漸漸多了，有被人仰慕的仙鶴，有被人讚賞的蜻蜓，更有在花叢間勞作的小蜜蜂……也正是因為這些風箏點綴出了我的另一片天地……
這時候沒有了煩惱，沒有了壓力，沒有痛苦，只有快樂，輕鬆，高興……
轉眼間，昨天過去了，今天來了，看到繁華的廣場上，孩子們在比賽放風箏，就會想起昔日的風光，昔日的歡笑，昔日的風箏，當摸一下風箏時，感覺到的便是簡單快樂的日子，那另一片天地……
每個人都有屬於自己的一片“天地”，在這片天地裏，我們可以盡情地釋懷，放飛自己的夢想，做自己想做的事情。而我的另一片天地，就在我喜愛的遊戲中。
每當我在完成了作業，一緊張的學習之餘，我就會少量的玩一下我喜愛的遊戲。因為我認為在遊戲中的我們才是最真實的我們。在遊戲中我們可以放下現實中的包袱：無論你之前有多麼煩惱，一玩遊戲，你就會覺得煩惱減少了；無論你之前有多麼苦悶，一玩遊戲，你就會覺得壓力減小了；無論你之前有多麼疲勞，一玩遊戲，你就會覺得身心愉悦。雖然在這片天地中，有些人因為它而受傷，而沉迷，也讓家長們格外關注，但這就是我的天地。
在這片虛擬的天地裏，我有另一個不同的生活。
在這片天地中，我們的作業叫任務，我們的平時成績叫KDA，我們的期末成績叫段位，我們的財產叫金幣，鑽石，而我們手中的“武器”叫英雄。説到這裏，你應該也知道這款遊戲的名字了，沒錯，就是今年最火的手機遊戲——《王者榮耀》。
每當我打開這熟悉的界面，聽見這熟悉的音樂，我的內心就無比的放鬆，開心。每局對戰，也都會給我截然不同的感受。
當我和隊友配合下走向勝利時，我會開心；
當我和隊友發生矛盾導致失敗時，我會懊惱；
當自己引領隊友走向勝利時，我會自豪；
當自己的隊友不給力導致失敗時，我會生氣。
王者榮耀的每一局，都會給我們帶來不同的情感體驗，也會讓我們不斷豐富自己美好的情感。同時學會承受負面可以豐富我們的人生閲歷，是我們的生命變得更加飽滿豐盈。
因此，我想對你們説：“遊戲不一定都是壞的，關鍵在於玩遊戲的人，只有正確認識和對待，才能更好的成長！”
每個人心中都擁有一片明淨，如春天般明媚，如金子般珍貴……它深深地埋藏在心底！偶然的一次相遇，頃刻鑄就永恆的喜悦！
——題記
窗外，鳴蟬在囂張地宣泄着自由歌唱的快樂，一卷卷蟬鳴聲成了不停地在我耳中迴盪的催眠曲，我在房中埋頭伏案，堆疊如山的作業本有如那黑壓壓的烏雲壓在我的頭上，並壓抑着我冥想的思維，心靈感到 無比的疲倦，在現實中，可卻沒有我抗議的餘地，容許的內有默默地忍受，使我不住聲地從心底裏羨慕那張揚的嗚蟬。
忽然，窗框上掛着的紫色風鈴叮叮鈴鈴地帶給我一陣和煦的暖風，把我帶進那個沒有喧鬧，沒有煩憂，沒有罪惡，沒有硝煙，沒有飢餓……的全新的世界。
在這世界中，天空總是藍藍的，明淨的如那孩子眼睛般清澈，一瞬間就倒映在我混濁的心湖中，為我洗滌着心中的不潔──妒忌、仇恨、悲傷、痛苦……，為我注進一股甘美的清泉──善良、快樂、進取……。
在這世界中，大地四季如春，綠草如茵，繁花似錦，我在遼闊無垠的草地上縱情奔跑，狂莾地大聲歌唱，我不必介懷別人的眼光，只做自己的，我化作了那快樂的小鹿，在大地中與同伴盡情地暢遊，享受着陽光的沐浴，身軀感到沒有過的輕鬆，我的心靈緊貼大地，生命的灑脱在我的心中盡顯！
一切的一切實在太美了，彷彿綠色和繁花進入我的軀體，我的眼睛因為歡悦而濕潤，猶如露水沾濕的清晨，生命在我全身顫抖，猶如琵琶在撥動……。
忽然，風中的紫色風鈴再次響動，朦朧中──這片如此美好的天地漸漸遠去，眨眼間，我再次握起筆埋頭伏案，但卻換了另一種心境，房子裏猶如花香般芬芳，我不禁記下──偶然地漫遊於另一片天地間，心中是如此的愜意！
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