每個人都擁有一片天空，在這片天空中，自己便是主角，我們要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。
我是一條魚，廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌雲，但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時常在七彩的珊瑚中游蕩，與夥伴嬉戲。我偶爾也會在温暖的水域和着陽光的拍子，在水中吐着泡泡旋轉。我有時也會在撒着月光的夜晚躍出海面，遙望着晨星低語；我或者也會被鯊魚咬着尾尖追趕，一甩尾巴我躲進石縫，然後偷笑的悄悄離開。總之大海是我的天空，海有多寬廣，我的那一片天空就有多無邊，我在我的天空來去自如。
我是一隻毛毛蟲，斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢醒，媽媽的話便在耳邊響起，她告訴我：我的天空是花叢，我只要結繭就可以在我的天空裏起舞。於是那痛苦的旅程就開始了，我一次又一次把自己裹進繭裏，一次又一次掙扎着掙脱出來，只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎麼努力，依舊還是那個伏在葉片上的醜陋模樣。終於，又該結繭了，我依舊沒忘記那片花叢，那片天空，我最後看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來，再次掙脱出來，等待着陽光再次把我的身體照暖，我睜開眼睛，天吶！我正穿着豔麗的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花叢，這就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。
我是一名學生，知識就是我的天空。在這片天裏，我可以像鳥一樣展翅飛翔，也許會有狂風暴雨，也許會有電閃雷鳴，但我不會害怕，既然選擇要飛翔，我就不會退縮。這片天空我已經渲染好色彩，我已在這個崖邊迎風站了好久，所要做的只不過是等待時機張開翅膀去飛。我在我的那一片天空無所畏懼。
每個人都擁有自己的一片天，在這片天空盡情飛吧！
青春的彩色琉璃河上，我徒步前行，拾起一塊鵝卵石，如此絢爛。
——題記
小時候我經常趴在窗口仰望着天空，看着鳥兒一隻只地飛過，嚮往着有一天我也能像鳥兒一樣翱翔於天空。
又是一年三月三，風箏飛滿天。我也在人羣之中放着屬於自己的那根線。那時正值失落之際。我苦苦追求的畫筆在我的手下卻絲毫沒有跳出屬於它的舞步。但我卻一直沒放棄追尋，因為我覺得，我的堅持足夠使它感動。之後便一直無果。神情有些恍惚。回憶的悲傷瀰漫着腦海。不知不覺手中的線也開始越來越少，我無暇欣賞美麗的風箏，沉浸在自己的世界中。手頭卻突然一輕，我猛然一驚，手中只剩下了一截斷了的線，我的風箏呢？抬頭望向天空，一個黑點越來越遠。哦，它走遠了。“你的風箏飛走了！”耳邊響起童稚的聲音。多久沒有聽到了？原來不是在對我説。轉過頭去，看見一個女孩雙手合十默默地禱告着：“風箏啊風箏，你脱離了我的手，將要去尋找屬於自己的天空，希望你能夠看見彩虹！”
是啊！一個小女孩的話卻解決了我的煩惱。縱使天空再大再美好，卻不屬於我的風箏，它追尋的腳步，逃離了我的手，也許它會看到更美的世界。我又何嘗不是如此呢？色彩雖然很繽紛，但她不適合我。在這片天空之下，我毅然選擇了音樂的征途。
如今，對於音樂，我相信我當初的決定是對的。儘管也經歷過無數的挫折，但我的黎明已出現了曙光。我相信有一天，屬於我的天空將會光彩奪目。
趴在窗口仰望着天空。天晴了。
每個人都有屬於自己的一片天空。在我的天空裏，迴盪着悠悠琴聲。
練完最後這首曲子，我便睡覺了，耳畔中仍迴響着琴聲，也不禁想起了過去的點點滴滴。.。.。.
“呀，這首曲子怎麼這麼難！”我將手中的小提琴往琴盒中一扔，不禁抱怨了起來。看着手上因練習而磨出的一道道“傷痕”，我對媽媽叫道：“我不想再學了！”媽媽聽到後，走過來對我説：“當初要學的是你，現在因為這一點點困難就放棄，你當初的熱情都去哪兒了？”
我不禁愣住了，是啊，當初的熱情都去哪兒了呢？
初次學琴，是因為對小提琴感到好奇，覺得好玩。而之後也對學琴漸漸上心，充滿了熱情和興趣。在那時，樂譜上的音符彷彿一個個躍動的小精靈，帶給我快樂。但隨着曲子的難度漸深，也越來越難以演奏好，我便漸漸失去了熱情。
曾經，我因練習而將手上磨傷了，也因練好一首曲子而一直練到晚上九、十點鐘，現在就放棄，值嗎？我在心中問着自己。
我看了看手上的傷痕，沉思了許久。我想起了奧運會上的女排姑娘們，在接連失利的局面下，在觀眾都感到敗局已定的形勢下，她們鼓足信心，一分一分地爭取，在哪兒跌倒了，就在哪兒爬起來，最終局面逆轉，獲得了勝利。相比較她們而言，我這點挫折又≤≥算什麼呢？已經付出了這麼多，現在放棄實在是不值啊！
我扭頭拿起小提琴，繼續練習了起來，媽媽也欣慰地笑了。
而今，我躺在牀上，望着外面朦朧的月光，信箱，這片天空是屬於月亮的，而小提琴不正是我的一片天空嗎？我堅信我也一定能在我的天空中發光閃亮。
褚茜銘
我心中的這片天空寧靜、優雅而又美好，那裏有雨後的霓彩，有七月荷塘的娉婷。它，就是舞蹈。
記得有一天，我在街上散步，忽然有陣陣音樂傳進了耳畔。我傾耳恭聽，順着音樂找到了源頭，原來是一間舞蹈教室。我透過寬大的玻璃窗仔細地觀察，發現教室裏的小孩都跳得特別好，老師也很温柔。隨着音樂的奏響，那些孩子跳得越來越精彩。她們手裏握着手絹，用一個小手指把手絹搖了起來，手絹轉動起來，就像一個剛剛從土中長出的蘑菇，太有趣了，我不禁感到痴迷。我連忙跑回來，央求媽媽把我送去舞蹈班，媽媽欣然地同意了。
於是第二天，媽媽就領着興高采烈的我，去往舞蹈班。
等我舞蹈練了一年後，老師説要我參加比賽。我既興奮又害怕。於是每天舞蹈班下課回家後，我都會堅持再練一個小時。儘管還有三天就要參加比賽了，我還是加緊練習，努力備賽。這一天到來了，我懷着緊張激動的心情登上舞台。下腰、然後轉手絹，這是非常驚險的一部分。因為下腰之後要起來，平時我都要借一下腿的力量，要不然根本起不來。轉手絹的時候，脱離手的機率也很大。終於，功夫不負有心人，由於我的嚴格苦練，在那一刻我做到了，我完美地完成了比賽。
舞蹈，就是我心中的一片天空，它清澈、寧靜，不斷激勵我成長，讓我在舞台上獲得了自信，也培養出了堅韌不拔的精神。以後，我還要更加努力勤奮地練習舞蹈，在這片屬於我的天空中快樂地飛翔。
雲，一直飄。
無數朵白雲，正在天空中飄蕩，變幻多端，構成了一幅精美的圖畫。而在現實生活中，我的天空一直是單調乏味的，枯燥的生活讓我愈加希望自己的天空也能有些變化。起牀、學習、吃飯、做作業成了生活的主流，時間越長越發覺自己的生活索然無味。
雲，又在飄蕩了，一直飄進了我的心窩，敞開了自己的心扉，讓遠方的雲飄進了我的天空。這才發現原來美麗的景色一直都陪伴在我的身邊，生活中的點點滴滴都是一幅幅精美的圖畫。
雲，一直飄，飄入心中，美化着我的生活……
天，一直藍。
春天的到來，使得萬物都重現了生機，擺脱了冬季的沉悶，迎來了喧鬧的春天。萬物復甦，大家，所有的生物都在生長。空氣中隱約含有土地的芬芳，生長的氣息。
現在抬頭望望藍天，天很藍，彷彿在向人們傾訴着它的生長，這就是我的天空，在湛藍的底色下，變幻無常的白雲在上面飄蕩着。
我，要一直笑。
爽朗的笑容是我生命中的一部分。
面對困難，父母教我要笑着面對，不能哭泣，以後的路，我要笑着走下去，讓我的天空，永遠可愛，充滿生機！
一張小牀，一張書桌，一台電腦，還有一個放滿了自己豐碩成果的——書架，就構成了我的一方天空。
想要飛得更高，但在自己的天空裏可以更自由的飛翔。當考試失利，煩燥不安時，去向簡、保爾、魯濱孫、貝多芬述説自己的不幸與煩惱，在他們的身上得到安慰與鼓勵。於是又鼓起勇氣，揚起風帆開始自己的旅程。當獲得成功時，打開電腦，向網上的朋友述説喜訊，讓他們一同分享你的快樂與榮譽，贏得他們真誠的祝福。當心中有了祕密卻不願與人分享時，趴在那張屬於自己的小書桌寫下屬於自己的日記，傾訴自己的心事。當有了委屈卻無處尋得安慰時，躺在牀上痛哭一場，讓所有的煩惱與不快都隨風飄散。
一片題海，一座書山，也構成了我的一片天空。
會考越走越近，埋頭苦讀也成了每天的必修課，游完題海，再挖書山。書山有路勤為徑，題海無涯苦作舟，這也是我的一方天空。其中有快樂、有憂愁、有煩惱也有幸福，不管我想不想擁有它，它都無時無刻不在跟隨着我。這裏面有老師、同學、朋友還有我的學校當然也包括我自己。煩惱時，和真心朋友説説心裏話，快樂時，讓同學也一起分享自己的快樂。真誠地對待別人，真心地關心別人，讓自己幸福地生活。在這一片並不自由的天空中，不也挺快樂嗎？
自由的天空，不自由的天空，它們連綴起了一片更廣闊的天空。讓我自由卻不放肆，時有快樂也偶有煩惱。讓我健康成長，幸福成大。友情、親情、師生情也伴隨我一起成長。它們也連綴起一片更美麗的天空，讓我盡情演繹我的成長與人生。
自由天空，我們追求。理想天空，我們嚮往。自己的一片天空，我們美好人生的開端，成功的彼岸！
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