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誇誇我的同學精彩多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:5.32K

誇誇我的同學精彩多篇

誇誇我的同學作文500字 篇一

我的同學有很多,包括幼兒園,國小的。其中,我最好的同學她學習好,上課專心致志,那麼,我就要來誇她的閃光點了!她是誰呢?她就是潘耀晴。她的皮膚白白嫩嫩,頭上扎着烏黑的辮子,很引人注目。她有一雙水汪汪的大眼睛、鼻子像法國的“巴黎鐵塔”,還有一個像櫻桃一樣的嘴巴。

潘耀晴有很多的優點,比如她是一個愛看書的小書迷!有一次,她讓我去她家看書。我一進到她房()間,我驚呆了。耀晴有許多的書放在書架上,有許多種類的書,她都一一分開來擺好。小説、文學、童話……同時,那書架還貼着一句名言:書是人類進步的階梯。

除了愛看書,耀晴還喜歡樂於助人,有次,我生病了。當時,我就覺得一生病,就沒法補今天的課了。就在下午放學時,潘耀晴她走進我房間幫我複習功課,我的心裏頓時有一股暖流湧了進我的心田。我十分感謝她,潘耀晴説:“不客氣,同學之間就應該互相幫助、團結友愛嘛!”

耀晴不僅愛看書,樂於助人,她還是一個活潑開朗的人。記得有這麼一次,我邀請她到我家來玩,我對她説:“我們來説笑吧!”“那我先説!”題目是三七二十一。小明垂頭喪氣地進了家門,爸爸就問:“小明,你有哪道題做錯了?”小明回答:“三乘以七等於幾?”爸爸又問:“那你填了什麼?”小明答到:“我不管三七二十一,就填了十五!”耀晴耐心地講完,結果搞得我哭笑不得!這小明真搞笑!

我很羨慕我這一位愛看書又樂於助人活潑開朗的同學,同時,我深深地為我有一位那麼好的同學而感到開心、自豪。

誇誇我的同學作文 篇二

我有一個好朋友,她是我學習的好榜樣,今天我要來誇誇我的好朋友——孫一鑫。

她扎着馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,好似兩顆黑葡萄。她的鼻子像滑梯一樣又直又挺,粉紅的小嘴説起話來像唱歌一樣,悦耳動聽。

她樂於助人。記得有一次,在美術課上,美術老師讓同學們做手工。同學們都做起手工來,只有孫一鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上,一動不動。孫一鑫對小明説:“你怎麼了?”小明垂頭喪氣地説:“我忘帶彩紙了。”孫一鑫毫不猶豫地説:“我借你彩紙,你要什麼顏色的?”小明感激地説:“什麼顏色都行。”孫一鑫説着就把好幾張彩紙遞遞給了小明。

小明連忙做起手工業。小明認真地做着,美術老師讓做完手工的同學上講台,給沒做完的同學展示。小明捧着自己的作品走上台,美術老師從做完手工的同學裏面找做找得最好的。沒想到挑中了小明的,還表揚了小時。小明蹦蹦跳跳地回到座位,對孫一鑫説:“幸好有你,謝謝你借我彩紙。”孫一鑫笑着説:“沒什麼的。”

這就是我要誇的同學,我要學習她熱心,樂於助人的好品質。

誇誇我的好同學作文 篇三

在我的學習生涯中,我遇到過許許多多的同學,他們在各方面都有數不清的優點,他們就如星空上璀璨的星星,每一顆都呈現着自己獨特的光芒,但是與我玩的最好的朋友,就數多才多藝的郭良旭同學了。

在學習上,我們是競爭對手。我們在戰場上相互切磋,但每次都是他更勝一籌,我們也會相互取經學習對方的優點,觀察對方的缺點,加以勉勵,這也正如孔子説的:擇其善者而從之,其不善者而改之共同學習,共同進步。

在生活中,我們是趣味相投的好兄弟,我們放學一同回家,在路上一起討論作業上的難題,一起訴説在學校發生的趣事,我甚至可以毫不誇張的説:他,是我除了家人之外最親近的人。

郭良旭同學不僅品學兼優,而且多才多藝,他愛好口才,有一副能説會道的嘴,因此常常擔任班會主持人,還主持過升旗儀式。他愛好音樂,小提琴已經考到了六級,可以拉得一手好琴,琴聲悠揚曼妙,蕩氣迴腸,當他拉小提琴時,每個人無不沉浸在音樂的世界裏,使人如痴如醉,駐足觀望,觀眾都忍不住拍手叫絕。

在我們這個藏龍卧虎的九班中,還有許許多多像郭良旭一樣為我們大家庭做貢獻的許多的人。

認真負責的中隊委:侯研琪、陳子禾,默默背下一切的大班長:婁一茗;小身體,但卻爆發着大能量的李屹諶;妙筆生花的徐奧辰;我們的開心果張寧宇;足智多謀的閆一鳴;還有關心同學的盧飛旭

誇誇我的好同學能説會唱,多才多藝的郭良旭,以及全體九班同學!

誇誇我的同學作文 篇四

我們班有個同學叫李沁,我和她是同桌。

她的眼睛細細的,笑起來眯成一條縫;她的鼻子寬寬的,嘴巴大大的,長在鵝蛋形的臉上,端正大方;她的頭髮長長的,黑黑的;她的身材瘦瘦的,高高的;她的手小小的。

別看她的手小,用處可大了,她的字寫的很好,曾經參加過學校的硬筆書法比賽,得了一等獎,她的各門功課也非常好,她的心靈也特別美,她常常主動幫助我,有一次,我沒帶文具盒,她把筆借給我用;還有一次,音樂考試,我很心慌,她鼓勵我,要我不怕,使我有了信心;還有一次,數學考試,她得了一百分,我呢,只得了七十五分,她主動幫助我改錯題,使我的學習慢慢地進步了。

李沁同學真是一個名符其實的好學生。我非常感激她對我的幫助。

誇誇我的同學作文 篇五

今天,我來誇誇我們班的班長白文靜吧!

她後腦勺常常拖着一條馬尾般的辮子,圓溜溜的大眼睛,高高的鼻樑,看起來很聰明!

她學習成績很好,尤其是數學。一次,老師出了一道比較難的題,大家一看到題都傻眼了,只有班長白文靜把手舉得高高的,老師叫她到去講台上做,她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細細。老師表揚了她,同學們也都很佩服她。

她也非常愛看書,只要有一點空閒,手裏都在捧着一本書在看。我記得有一次下課了,大多數同學都出去玩了,只有她坐在位子上看書,我準備捉弄一下她,於是就用手打了一下她的後背,可是她竟然連一點反應都沒有,我又大叫了一聲,她才抬起頭來。

她不僅學習好,愛看書,還是一個樂於助人的同學呢!一次,上體育課時,我們班的一個同學不小心摔倒了,班長看見了,連忙跑過去扶起來。

你們説,我是不是應該表揚她呢?她還不止這些優點,比如説,她還是我們班的書法家呢!

誇誇我同學作文 篇六

我有一個好同學,她很漂亮。

這個同學有長長的秀髮,顯得特別淑女。眼睛小小的,笑起來的時候像彎彎的月亮櫻桃似的嘴巴,笑起來有個小酒窩,特別可愛。

她不僅漂亮,而且心靈手巧。

手工課只見她拿出彩紙,對摺再對摺手指上下翻飛,像精靈一樣跳躍,一會兒翻開,一會兒合攏,不一會兒一隻栩栩如生的千紙鶴就誕生了!瞧,這隻千紙鶴展翅高飛呢!

除了心靈手巧她還樂於助人呢!期會考試有一位差生他考試考的`很糟糕滿臉通紅,她見了之後,就在想辦法,放學後她跑到那個差生跟前分析錯題,不知過了多久,太陽下山了,學校很安靜聽到分析題目響亮的聲音,之後幾天堅持補課直到弄懂。

這就是我的好同學了。

誇誇我的同學作文 篇七

我身邊有很多值得誇獎的同學,但是我今天要誇的就是宣言同學,一個關心同學關心集體的人。

有一次,我上課流鼻血了,宣言馬上放下筆,幫助我止住鼻血,下課時還急切地詢問我鼻血流不流了。第二點就是她做事非常認真,不管做什麼事都認認真真、一絲不苟。有一次,班上舉行畫圓速度比賽,要求畫十個圓,雖然,宣言得了第十九名,不過班上只有她畫的圓最標準。還有一次,班上數學第三單元考試,宣言不僅考了100分,而且字也寫得很工整、漂亮。第三點是她寫作文非常厲害,每次作文幾乎都被老師讀了,而且寫的很長。有一次,我們老師要求我們寫600字的作文,全班好多人都沒寫出來,但她還是寫出來了,我們都很驚訝,而且作文還被老師當作範文在班上讀給我們聽。還有一次語文考試,最後一題是寫作文,好多同學都扣了5、6分,而宣言卻一分都沒扣。而且也寫的很長,老師和其他班的老師都向她投來讚許的目光。

這就是我們的小老師宣言,一個值得我們學習的人。

誇誇我的同學作文 篇八

班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭髮,濃濃的,一看就知道他身體營養好棒,那知識就像頭髮一樣濃又多,雖然有點誇張,但是我的確想誇他。大大的眼睛裏總是充滿着智慧的光芒。每次上課需要回答問題時,總是他舉手為大家解圍。

有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什麼會認識回來的路?”全班同學都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時,只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據一種偏正光認識回家的路,才回家的。”他回答的非常流暢,博得了大家的掌聲。老師高興地説:"你真棒!你是怎麼知道這麼多的啊!”只見小博士不好意思地説:“我是在一本書上看到的。”同學紛紛用讚歎的目光看着他,説:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,説:“你真是名不虛傳的小博士啊。”

這就是我們班上的小博士!