愛國人物故事 彙總20個

【導語】

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【目錄】

篇1：愛國人物故事篇2：愛國人物故事篇3：愛國人物故事篇4：愛國人物故事篇5：愛國人物故事篇6：愛國人物故事篇7：愛國人物故事篇8：愛國人物故事篇9：愛國人物故事篇10：愛國人物故事篇11：愛國人物故事篇12：愛國人物故事篇13：愛國人物故事篇14：愛國人物故事篇15：愛國人物故事篇16：愛國人物故事篇17：愛國人物故事篇18：愛國人物故事篇19：愛國人物故事篇20：愛國人物故事

【正文】

篇1：愛國人物故事

文天祥寧死不屈

文天祥，(1236～1283)字宋瑞，一字履善，號文山，南宋廬陵(今吉安)人。

南宋末年，朝廷偏安江南，國勢弱小，北方蒙古族於1271年結束了內部爭奪皇位的自相殘殺局面，建立了元朝，之後把侵略矛頭直指南宋。1273年，丞相伯顏統20萬大軍攻下襄、樊，以此為突破口，順江而下，兩年不到，便後臨南宋首都臨安的近郊。蒙古兵所過之處，屍橫遍野，血流成河，農田荒廢，百業凋敝，這是一場空前殘暴的野蠻的侵略戰爭，南宋面臨着亡國滅種的嚴重威脅，文天祥就是在這種形勢下出現的抗擊侵略的偉大民族英雄。

文天祥兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地説：“唯有以死報國，我一無所求。”臨刑前，監斬官湊近説：“文丞相，你此刻改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還説什麼鬼話!”文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心絃的《正氣歌》。

篇2：愛國人物故事

劉胡蘭，原名劉富蘭，1932年10月8日出生於山西省文水縣的一箇中農家庭。母親早亡，父親劉景謙續娶胡文秀為妻。胡文秀將劉富蘭名中的“富”字改為自我的姓氏“胡”，從此更名劉胡蘭。繼母進取投身於婦救會工作，並十分支持劉胡蘭參加革命。

劉胡蘭8歲上村國小，10歲起參加兒童團。1945年10月，劉胡蘭參加了中共文水縣委舉辦的“婦女幹部訓練班”。學習了一個多月，回村後她擔任了村婦女救國會祕書。1946年5月，劉胡蘭調任第五區“抗聯”婦女幹事；6月，劉胡蘭被吸收為中共預備黨員，並被調回雲周西村領導當地的土改運動。

1946年秋，國民D軍大舉進攻解放區，文水縣委決定留少數武工隊堅持鬥爭，大批幹部轉移上山。當時，劉胡蘭也接到轉移通知，但她主動要求留下來堅持鬥爭。這位年僅14歲的女共產黨員，在已成為敵區的家鄉往來奔走，祕密發動羣眾，配合武工隊打擊敵人。

雲周西村的反動村長石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報，成為當地一害。1946年12月的一天，劉胡蘭配合武工隊員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實施報復行動。1947年1月12日，閻軍突然襲擊雲周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。

她鎮靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀念品交給繼母后，被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：“我咋個死法？”匪軍喝叫“一個樣”後，她自我坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時，尚未滿15週歲。

篇3：愛國人物故事

後面還有多篇愛國人物故事！

楊靖宇獻身抗日

民族抗日英雄楊靖宇曾擔任“南滿抗日聯軍”司令，從1934年一向到1940年沙場獻身為止。在艱苦征戰的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原裏打擊日寇。應對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部頑強戰鬥，使敵人坐卧不安，惶惶不可終日。日酋對他又怕又恨，調集重兵圍困。有人勸楊靖宇投降，他斬釘截鐵地説：“不，我有我的信念。”最終，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最終一顆子彈後壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇肚裏沒有一粒米，有的只是樹皮、草根和棉絮。

篇4：愛國人物故事

宋慶齡的執着

宋慶齡自1913年開始追隨孫中山，致力於中國革命事業，謀求中華民族獨立解放。在近70年的漫長歲月裏，經過護法運動（1917年）、國民大革命（1924—1927年）、國共對立十年（1927—1937年）、抗日戰爭（1937—1945年）、解放戰爭（1945—1949年），她始終忠貞不渝地堅持孫中山的革命主張，堅定地和中國人民站在一齊，為祖國的繁榮富強和人民生活的美滿幸福而殫精竭慮，英勇奮鬥，在中國現代歷史上，譜寫了光輝的篇章。宋慶齡所以被譽為20世紀最偉大的女性之一。

篇5：愛國人物故事

有氣節的外交官楊儒

楊儒是清朝駐俄國公使。1901年，他到任後不久，就開始和俄國政府談判我國東北問題。當時，俄國政府藉口鎮壓義和團，派兵佔領了東北大部分土地，又想在談判桌上逼迫中國代表承認他們在東北的特權，永遠霸佔東北。楊儒堅決不一樣意，拒絕在俄國人擬定的條約文本上簽字。俄國人威脅他：條約文本已由沙皇批准，一字不能改。你不簽字，就不必談判了。俄中兩國也就無“友好”可談了。楊儒不怕對方的威脅，回答説：“我寧願與你們決裂，寧願被我國政府治罪，也決不簽字!我不能出賣祖國的權益。”

俄國代表又假意安慰説：“你們政府已授權給你，出了問題職責也不在你呀!如果你簽了字，貴國政府要治你的罪，我們俄國會出面保護你的。”楊儒感到受了莫大的污辱，氣憤地説：“你何出此言!我是中國的官員，怎樣會尋求你們的保護呢那不就太無顏面了嗎我難道會那樣做嗎”

楊儒因為擔憂國事，心境沉重，加上年事已高，一次談判歸來，不慎被雪地滑倒，摔成重傷，一病不起。可是他依然堅持自我的主張，不肯向俄國人屈服。

之後，清朝政府在全國人民的壓力下，同意了楊儒的意見，拒絕簽約。楊儒的鬥爭勝利了，他不愧是一位有氣節的外交官。

篇6：愛國人物故事

華羅庚立志回國

着名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同，把他留在美國，給予優厚的待遇，但當他得知新中國成立的消息後，立即決定回國。途經香港時，他發表了一封給留美學生的公開信，滿懷熱情地呼籲他們：“為了國家民族，我們應當回去！”

“富貴不能淫”，物質再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。

篇7：愛國人物故事

吳玉章維護國家尊嚴[由本站網友投稿]

老革命家吳玉章，年輕時東渡日本留學。1904年元旦，因清朝末年中國貧弱，日本帝國看不起中國，在懸掛的萬國旗中，故意不掛中國國旗。為維護國家和民族的尊嚴，吳玉章挺身而出，代表留日學生向學校當局嚴正提出：必須立即向中國學生道歉並糾正錯誤。學校當局在中國愛國留學生的強大壓力下，只得認錯道歉。

篇8：愛國人物故事

在我國老一輩科學家中，有許多人都是留學國外又回國服務的。著名橋樑專家茅以升在1916年20歲時，到美國留學，成為康奈爾大學橋樑專業的研究生，很快以優異的成績獲得碩士學位。為了獲得實踐的機會，他晚上上課，攻讀博士學位，白天到一家橋樑公司實習，親手繪圖、切削鋼件、打鉚釘、油漆，最終成了一個既懂理論又有技術的人才。美國人很佩服他，一份份聘書從各地寄來，請他擔任工程師。

可是，茅以升沒有理解聘請，而是決定回國了。美國有些人勸他：“科學是沒有祖國的，是超越國界的。科學家的貢獻是屬於全人類的。中國條件差，你留在美國貢獻會更大。”茅以升回答：“科學雖然沒有祖國，可是科學家是有祖國的。我是一箇中國人，我的祖國更需要我。我要回去為祖國服務！”

1919年，茅以升帶着一身本領回到國內，開始了為國造橋的事業。此刻浙江省錢塘江上那座雄偉壯觀的大橋，就是茅以升設計並主持建造的。

篇9：愛國人物故事

董存瑞捨身炸暗堡

1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰鬥打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民守軍防禦重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，帶領戰友接連炸燬4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規定的任務。連隊隨即發起衝鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻於開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。

董存瑞挺身而出，向連長請戰：“我是共產黨員，請准許我去!”毅然抱起炸藥包，衝向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持衝至橋下。由於橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋台又無法放置炸藥包。危急關頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，衝啊!”碉堡被炸燬，董存瑞以自我的生命為部隊開闢了前進的道路，年僅19歲。

篇10：愛國人物故事

岳飛“精忠報國”

岳飛應募參軍，因戰功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛”四個字，製成旗後賜給他。又召他到寢閣，對他説：“中興的大事，全部委託給你了。”金人攻打拱州、亳州，劉向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，並在賜給岳飛的親筆信中説：“設施之事，一以委卿，朕不遙度。”岳飛於是調兵遣將，分路出戰，自我率領輕裝騎兵駐紮在郾城，兵鋒鋭氣十足。可是，之後高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛進取準備渡過黃河收復失地的時候，高宗和秦檜卻連發12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。後岳飛被以“莫須有”的罪名毒死於臨安**亭，時年僅39歲。

篇11：愛國人物故事

在1955年初冬，剛剛衝破美國當局阻撓回到祖國的錢學森，來到哈爾濱軍事工程學院參觀。院長陳賡大將問他：“中國人能不能搞導彈？”錢學森説：“外國人能幹的，中國人為什麼不能幹？難道中國人比外國人矮一截？！”就這一句話，決定了錢學森從事火箭、導彈和航天事業的生涯。40多年過去了，如今錢學森已90高齡。他以其對中國火箭導彈技術、航天技術乃至整個國防高科技事業的奠基性貢獻，為我軍武器裝備現代化建設寫下了精彩絢麗的篇章。

篇12：愛國人物故事

鄧世昌的北洋艦隊

鄧世昌是我國最早的一批海軍軍官中的一個，是清朝北洋艦隊中“致遠”號的艦長。他有強烈的愛國心，常對士兵們説：“人誰無死但願我們死得其所，死得值!”1894年，中國和日本之間爆發了甲午戰爭。鄧世昌多次表示，如果在海上和日艦相遇，遇到危險，我就和它同沉大海!

這年9月的一天，日本艦隊突然襲擊中國艦隊。一場海戰打響了。中國擔任指揮的旗艦被擊傷，大旗被擊落。鄧世昌立即下令在自我的艦上升起旗幟，吸引住敵艦。他指揮的致遠號在戰鬥中最英勇，前後火炮一齊開火，連連擊中日艦。日艦包圍過來，致遠號受了重傷，開始傾斜，炮彈也打光了。鄧世昌感到最終時刻到了，對部下説：“我們就是死，也要壯出中國海軍的威風。報國的時刻到了!”他下令開足馬力向日艦吉野號衝過去，要和它同歸於盡。這大無畏的氣概把日本人嚇呆了。

不幸，致遠號中了魚雷，船體爆炸，沉入海底。200多名官兵大部分犧牲。鄧世昌曾被部下用救生圈救起，可他見部下都沒有生還，毅然退出救生圈，沉入大海，獻出了生命。

篇13：愛國人物故事

著名的數學家華羅庚，在“七·七”事變後，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國後進取參加抗日救國運動。1950年，他已經成為國際知名的第一流數學家，並被美國伊裏諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。

篇14：愛國人物故事

李商隱年少有為，並且關心國家大事，目睹唐朝國運衰微，憂心如焚，在事業上更有遠大抱負。13歲那年，他看到朝綱不振，君臣昏庸，就寫了一首《富平少侯》詩。

這首詩中寫一個富平少侯張放，13歲就承襲侯爵之位，身居尊位，驕奢豪侈，醉生夢死，不憂國事。實際上並無其人，只可是是李商隱杜撰假託的人物。

很明顯，寫作的目的是譏諷那些不謀國事的權貴的。13歲就有如此手筆，真是難能可貴！

篇15：愛國人物故事

抗日名將張自忠

此刻，在北京、天津、上海等城市，都有以張自忠命名的街道。因為張自忠是為國捐軀的將軍，是“抗戰軍人之魂”。

張自忠經常教育部下：軍人僅有以必死的決心去戰勝敵人，才能對得起國家和自我的良心。

1940年5月，國軍三十三集團軍總司令張自忠率軍在湖北襄樊一帶抗戰。大洪山一戰，他們消滅了1000多名日寇。日軍瘋狂報復，派重兵包圍過來。張自忠和士兵們堅決抵抗，他手舉步槍高喊：“弟兄們，必須把敵人消滅!”一天過去了，陣地還在，他們卻一天沒吃東西。第二天，敵人用飛機大炮轟炸。張自忠幾次率軍反擊，沒有成功。部下勸他突圍，他説：“我要撤了，這一帶就保不住了。我要用身體來保衞湖北西部河山!”之後他們被困在杏兒山上，無法衝出去。張自忠左肩受了傷，他説：“我是不打敗仗的，敗僅有死，我不能對不起部下。僅有誓死不退，才能抗敵保國。”

日軍衝了上來，張自忠身中數彈，仍然立在山頭，堅持抵抗。一顆子彈擊中他的胸部，血噴不止。他倒在地上對副官説：“我這樣死得好，對得起國家，對得起民族……心裏平安。”説完，他又頑強地站起來，向敵人撲過去，敵人的子彈又射中他的腹部和頭部。張自忠為國盡忠了，他是在抗戰中犧牲的中國軍人中職務最高的一個。

自古以來，犧牲在戰場上，一向是愛國軍人引以自豪的志向。異常是那些明知死在眼前仍勇敢赴難的人，更令人崇敬。在中日甲午海戰中犧牲的鄧世昌就是這樣的人。

篇16：愛國人物故事

辛棄疾以往寫《美芹十論》獻給宋孝宗。論文的前三篇詳細分析了北方人民對女真統治者的怨恨，以及女真統治集團內部的尖鋭矛盾。後七篇就南宋方面應如何充實國力，進取準備，及時完成統一中國的事業等問題，提出了一些具體的規劃。可是在當時宋金議和剛確定，朝廷沒有采納他的提議。

篇17：愛國人物故事

肖邦的遺願

1830年11月，費列德利克·肖邦（波蘭作曲家、鋼琴家）決定到外國深造，為祖國爭光。出發前，朋友們為他舉行了一個送別晚會。肖邦滿懷感激之情，理解了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀盃，表示永遠不會忘記可愛的祖國。肖邦輾轉於維也納、倫敦、巴黎等地，經過他的藝術活動，增進西歐人民對當時正在受難的波蘭人民的同情和了解。可是，在輾轉流離的生活中，他得了重病。1849年秋天，肖邦臨終時告訴從華沙趕來的姐姐，波蘭反動政府是不會允許把他的遺體運回華沙的，他要求至少把他的心臟帶回去。

肖邦的心臟，按照他的遺願被送到華沙，埋葬在曾哺育他成長的祖國大地中。

葉落歸根，古今中外，概莫能外。對祖國的眷念，是每一個愛國者的共同期望。

篇18：愛國人物故事

李宗仁的民族情

1955年，李宗仁在美國公開提出反對“台W，託管”和“T灣，獨，立”，主張國共再度和談，由中國人自我解決中國的事情。1965年7月，在周恩來總理親自安排下，李宗仁衝破美國聯邦調查局的干擾，擺脱國民黨特務機關的暗殺，毅然回到祖國，他聲明：“期望追隨我全國人民之後，參加社會主義建設，並欲對一切有關愛國反帝事業有所貢獻。”他還期望留在台灣的國民黨人，凜於民族大義，毅然回到祖國懷抱，為完成國家最終統一做出貢獻。分析：為了祖國的和平統一，李宗仁先生敢為天下先的精神和民族大義，將永遠激勵着為統一大業而奮鬥的人們。

篇19：愛國人物故事

于右任的臨終詩

國民黨元老於右任臨終前有詩《望大陸》雲：“葬我於高山之上兮，望我故鄉；故鄉不可見兮，永不能忘。葬我於高山之上兮，望我大陸；大陸不可見兮，僅有痛哭。天蒼蒼，野茫茫；山之上，國有殤！”詩作於1964年公開發表，立刻打動了無數中國人的心。

祖國的統一和強盛是華夏兒女永恆的願望。于右任的臨終詩之所以能打動無數人的心，還在於他表達了這樣的願望，引發了人們的共鳴。

篇20：愛國人物故事

張伯苓的夢想

南開中學的創辦者張伯苓16歲時以優異的成績考入北洋水師學堂，學習駕駛。畢業後，他參加了“甲午海戰”，但軍艦一出海就被擊沉，這對他觸動很大。1899年英國強租我國威海衞軍港，張伯苓親眼看見，第一天在港口升起的清朝國旗第二天就降下來了。強烈的愛國心促使他毅然退出海軍，回到天津籌辦學校。他四處奔走，籌集資金，最終在1907年辦起了南開學校。張伯苓一生全力辦教學為國家培養了大批的人才。

僅有祖國的富強，個人才有尊嚴。為此，張伯苓不餘遺力地創辦學校，期望能以教育培養振興中華的人才，其愛國熱情讓人感動。

【小編簡評】

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