（1） 中庭地白樹棲鴉 中， 地白 的意思是月光滿地。其意境與李白的詩句 牀前明月光，疑是地上霜 最相近。
（2）詩中寫月夜靜謐的景色的句子是：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
（3）用簡潔的語言説出 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家 這一詩句的妙處。
[答]普天之下，有誰不望月思鄉，不知今晚的秋思落在誰的一邊，詩人推己及人，擴大瞭望月者的範圍，境界高遠：明明是自己懷人，偏説 秋思落誰家 ，表現手法委婉藴藉。
（4）《全唐詩》錄入此詩， 落 字作 在 字，請你説説，是 落 好還是 在 好，為什麼？
[答] 落 字新穎妥貼，不同凡響，給人以形象的動感，彷彿秋思隨着銀月的清輝一齊灑落人間。 在 字相形見絀，平淡寡味。
（1） 這首詩前兩句寫景，你能看出當時詩人的形象和心境是怎樣的？
答：當時詩人孤獨無眠，久久地望月苦思，心境很淒涼。
（2）詩評家認為此詩之妙，妙在後兩句。請從思想內容和藝術技巧上作簡要分析。
答：後兩句不直抒自己入骨的相思之情，而是用委婉的問句表達，這樣便有言外之意，弦外之音：“在望月的許多人中，秋思最深的恐怕只有我啊！”
（3）《全唐詩》錄入此詩，“落”字作“在”字，請你説説，是“落”好是“在”好，為什麼？
“落”字新穎妥貼，不同凡響，給人以形象的動感，彷彿秋思隨着銀月的清輝一齊灑落人間。“在”字相形見絀，平淡寡味。
（4）簡要解釋“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的意思，説説這兩句詩的妙處。
答案：普天之下，有誰不望月思鄉，不知今晚的秋思落在誰的一邊．詩人推己及人，擴大瞭望月者的範圍，境界高遠；明明是自己懷人，偏説“秋思落誰家”，表現手法委婉藴藉。
（5）第二句中的“冷”字有何作用？
答：“冷”字既寫了秋夜露珠的清冷；同時也表現了作者在異鄉孤寂、悵然的心境。
（6）作者是如何表達別離之情、思聚之念的？
答：作者運用形象化的語言，描繪特定的環境氣氛，營造出一種月圓人缺、寂靜思憶的意境，把要表達的別離之情、思聚之念，自然而然地流露出來。
（7）詩中寫了哪些景物？有何作用？
答：詩中寫了庭院中被月光照得發白的地面，棲息在樹上的鴉雀、冷露、桂花等景物，作用是渲染了中秋望月環境的。悽清、孤寂，加重了思鄉懷人的氣氛，把讀者帶進了一個月明人遠、思深意長的意境。
（8）對這首詩賞析不正確的一項是(C)
A．“中庭地白樹棲鴉”一句中“樹棲鴉”以動襯靜，既描寫了烏鴉棲樹的情形，又烘托了月夜的寂靜。
B．“冷露無聲濕桂花”，詩人由被秋露打濕的庭中桂花聯想到月中桂樹，這句暗寫詩人望月，正是全篇點題之筆。
C．“不知秋思落誰家”，意思是詩人覺得中秋夜望月懷人的太多了，不知道這種思念之情會落到誰的一邊，反正自己是沒有這份思緒的。
D．這是一首七言絕句，押a韻，韻腳分別是“鴉”“花”“家”。
C項 “不知秋思落誰家”一句，作者是用一種委婉的語氣表達自己望月懷人的情思，明明是自己在懷人，卻偏説“秋思落誰家”。
三：
（1）“中庭地白樹棲鴉”中，“地白”的意思是月光滿地。其意境與李白的詩句“牀前明月光，疑是地上霜”最相近。
（2）詩中寫月夜靜謐的景色的句子是：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
（3）用簡潔的語言説出“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”這一詩句的妙處。
[答]普天之下，有誰不望月思鄉，不知今晚的秋思落在誰的一邊，詩人推己及人，擴大瞭望月者的範圍，境界高遠：明明是自己懷人，偏説“秋思落誰家”，表現手法委婉藴藉。
（4）《全唐詩》錄入此詩，“落”字作“在”字，請你説説，是“落”好還是“在”好，為什麼？
[答]“落”字新穎妥貼，不同凡響，給人以形象的動感，彷彿秋思隨着銀月的清輝一齊灑落人間。“在”字相形見絀，平淡寡味。
【參考譯文】
月光照射在庭院中，地上好像鋪上了一層霜，樹枝上安歇着鴉鵲。夜深了，秋露悄悄地打濕了庭中的桂花。人們都在望着今夜的明月，不知那秋天的思念之情會落到誰的一邊。
【鑑賞】
題中的“十五夜”，結合三、四兩句來看，應指中秋之夜。詩題，《全唐詩》作《十五夜望月寄杜郎中》。杜郎中，名不詳。在唐代詠中秋的篇什中，這是較為著名的一首。
“中庭地白樹棲鴉”。月光照射在庭院中，地上好象鋪了一層霜雪。蕭森的樹蔭裏，鴉鵲的聒噪聲逐漸消停下來，它們終於適應了皎月的刺眼驚擾，先後進入了睡鄉。詩人寫中庭月色，只用“地白”二字，卻給人以積水空明、澄靜素潔之感，使人不由會聯想起李白的名句“牀前明月光，疑是地上霜”，沉浸在清美的意境之中。“樹棲鴉”，主要應該十五夜望月是聽出來的，而不是看到的。因為即使在明月之夜，人們也不大可能看到鴉鵲的棲宿；而鴉鵲在月光樹蔭中從開始的驚惶喧鬧（周邦彥《蝶戀花》詞有句“月皎驚烏棲不定”，也就是寫這種意境）到最後的安定入睡，卻完全可能憑聽覺感受出來。“樹棲鴉”這三個字，樸實、簡潔、凝鍊，既寫了鴉鵲棲樹的情狀，又烘托了月夜的寂靜。
“冷露無聲濕桂花”。由於夜深，秋露打濕庭中桂花。如果進一步揣摩，更會聯想到這桂花可能是指月中的桂樹。這是暗寫詩人望月，正是全篇點題之筆。詩人在萬籟俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，絲絲寒意，輕輕襲來，不覺浮想聯翩，那廣寒宮中，清冷的露珠一定也沾濕了桂花樹吧？這樣，“冷露無聲濕桂花”的意境，就顯得更悠遠，更耐人尋思。你看他選取“無聲”二字，那麼細緻地表現出冷露的輕盈無跡，又渲染了桂花的浸潤之久。而且豈只是桂花，那樹下的白兔呢，那揮斧的吳剛呢，那“碧海青天夜夜心”的嫦娥呢？詩句帶給我們的是多麼豐富的美的聯想。
明月當空，難道只有詩人獨自在那裏凝神注望嗎？普天之下，有誰不在低迴賞月，神馳意遠呢？於是，水到渠成，吟出了“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。前兩句寫景，不帶一個“月”字；第三句才明點望月，而且推己及人，擴大瞭望月者的範圍。但是，同是望月，那感秋之意，懷人之情，卻是人各不同的。詩人悵然於家人離散，因而由月宮的悽清，引出了入骨的相思。他的“秋思”必然是最濃摯的。然而，在表現的時候，詩人卻並不採用正面抒情的方式，直接傾訴自己的思念之切；而是用了一種委婉的疑問語氣：不知那茫茫的秋思會落在誰的一邊（“誰家”，就是“誰”，“家”是語尾助詞，無實義）。明明是自己在懷人，偏偏説“秋思落誰家”，這就將詩人對月懷遠的情思，表現得藴藉深沉。似乎秋思唯詩人獨有，別人儘管也在望月，卻並無秋思可言。這真是無理之極，然而愈顯出詩人情痴，手法確實高妙。在煉字上，一個“落”字，新穎妥貼，不同凡響，它給人以動的形象的感覺，彷彿那秋思隨着銀月的清輝，一齊灑落人間似的。《全唐詩》錄此詩，“落”字作“在”，就顯得平淡寡味，相形見絀了。
這首詩意境很美，詩人運用形象的語言，豐美的想象，渲染了中秋望月的特定的環境氣氛，把讀者帶進一個月明人遠、思深情長的意境，加上一個唱歎有神、悠然不盡的結尾，將別離思聚的情意，表現得非常委婉動人。
庭院地面雪白樹上棲息着鵲鴉，秋露無聲無息打濕了院中桂花。
今天晚上人們都仰望當空明月，不知道這秋思之情落在了誰家？
1、地白（白)悽清(此空填清冷、寂靜、淒涼等也可）
2、抒發了詩人因思念家鄉、思念親人而孤獨寂寞的思想感情。（答出思念家鄉、親人即可）
3)詩歌前面兩句寫了幽靜清涼的秋景，塑造了一個孤獨無眠，久久地望月苦思的遊子形象，詩人的心境是孤寂淒涼的。（每點1分，共3分）
4)後兩句不直抒自己的相思之情，而是用了一種委婉的疑問語氣：不知那茫茫的秋思會落在誰的一邊。明明是自己在懷人，偏偏説“秋思落誰家”，這就將詩人對月懷遠的情思，表現得藴藉深沉。（4分）
5、本詩描繪了十五月夜的明朗素潔的景色，渲染了中秋望月的特定環境氣氛，為下文抒發秋思之情起到了鋪墊作用。
二：
（1） 這首詩前兩句寫景，你能看出當時詩人的形象和心境是怎樣的？
答：當時詩人孤獨無眠，久久地望月苦思，心境很淒涼。
（2）詩評家認為此詩之妙，妙在後兩句。請從思想內容和藝術技巧上作簡要分析。
答：後兩句不直抒自己入骨的相思之情，而是用委婉的問句表達，這樣便有言外之意，弦外之音：“在望月的許多人中，秋思最深的恐怕只有我啊！”
（3）《全唐詩》錄入此詩，“落”字作“在”字，請你説説，是“落”好是“在”好，為什麼？
“落”字新穎妥貼，不同凡響，給人以形象的動感，彷彿秋思隨着銀月的清輝一齊灑落人間。“在”字相形見絀，平淡寡味。
（4）簡要解釋“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的意思，説説這兩句詩的妙處。
答案：普天之下，有誰不望月思鄉，不知今晚的秋思落在誰的一邊。詩人推己及人，擴大瞭望月者的範圍，境界高遠；明明是自己懷人，偏説“秋思落誰家”，表現手法委婉藴藉。
（5）第二句中的“冷”字有何作用？
答：“冷”字既寫了秋夜露珠的清冷；同時也表現了作者在異鄉孤寂、悵然的心境。
（6）作者是如何表達別離之情、思聚之念的？
答：作者運用形象化的語言，描繪特定的環境氣氛，營造出一種月圓人缺、寂靜思憶的意境，把要表達的別離之情、思聚之念，自然而然地流露出來。
三：
（1）“中庭地白樹棲鴉”中，“地白”的意思是月光滿地。其意境與李白的詩句“牀前明月光，疑是地上霜”最相近。
（2）詩中寫月夜靜謐的景色的句子是：中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
（3）用簡潔的語言説出“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”這一詩句的妙處。
[答]普天之下，有誰不望月思鄉，不知今晚的秋思落在誰的一邊，詩人推己及人，擴大瞭望月者的範圍，境界高遠：明明是自己懷人，偏説“秋思落誰家”，表現手法委婉藴藉。
（4）《全唐詩》錄入此詩，“落”字作“在”字，請你説説，是“落”好還是“在”好，為什麼？
[答]“落”字新穎妥貼，不同凡響，給人以形象的動感，彷彿秋思隨着銀月的清輝一齊灑落人間。“在”字相形見絀，平淡寡味。
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