當我們積累了新的體會時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？這次漂亮的小編為您帶來了成功考研的經驗分享 (菁選（最新8篇），如果能幫助到您，小編的一切努力都是值得的。
時光流逝，白駒過隙。轉眼之間我終於是一名研二的學生了。回首過去的一年，我認為還是非常充實而有含義的，在觀念、學習、生活都有眾多收穫。總的來説自己成熟了眾多。在此處對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以便於日後再次發揚優點，彌補不足，為日後適應社會做好打算，把自己的一生道路走得更穩、更好。
政治觀念方面，我仍然對自己高標準、嚴要求。雖然我還沒有加入黨組織，但是我一直以共產黨員的標準規定自己。我注意學習先進的政治理論，關心中國國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵循法律、法規和學校的各項規章制度。同時，我清醒地觀念到自己所擔負的社會責任。對個人的一生夢想和發展目標，我也是了相對成熟的瞭解和定位。
在學習方面，我在仔細學習好專業課程，順利取得研究生應完成的學分的同時，閲讀了長期與實驗室中國外相關的文獻資料，既開闊了視線，也使我對自己研究方向的內容或者整個學科的構架有了進一步的瞭解。在英語學習方面，通過聽説課程學習過程中與外教的交流，培養了了較強的英語聽、説、讀、寫能力。
在生活方面，我仍然以“為人處事謙遜、樂於助人”的精神要求自己，積極參與大學和學校的各項集體活動。研一加入院研究生會外聯部，通過一年的工作，鍛鍊了自己的工作素養。今年五四青年節期間被評為學校“優秀團員”。
後面我總結了自己過去一年的學習、工作和生活，主要是自己的收穫和未來要再次發揚的特點。當然，我也存在一些不足之處，例如，有時工作還缺少創新精神，這是我在之後要非常注意提升的地方。接下去的的日子，我必須非常拼命學習，認真研讀專業知識，爭取更好的成績。
該生在博士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力研讀專業知識，在以前生活中，她為人處事謙遜、樂於助人，並切實參與各項集體活動。希望其在之後的工作和學習中，將再次保持並傳承嚴謹篤實的作風，兢兢業業，爭取獲得更大的成績。
考研數學備考成功的複習祕訣
第一、打好基礎
只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。近幾年數學答卷的分析來看，考生失分的重要原因不是説考題有多麼難，更多的是對基本概念、定理記不全、記不牢、理解不準確，基本解題方法掌握不好而造成的失分。因此，考生們數學複習必須打好第一步的基礎，每年考研數學試題中都有60%以上的題目都在考查基礎知識的理解與掌握，所以一定要重視基礎。但是很多同學不能夠重視這一點，總是好高騖遠，一味尋求技巧或者是摳難題，以為這樣才是提高數學成績的途徑。其實，考研數學中大部分是中擋題和容易題，所謂的20%的比較有難度的題目，其難度不過是簡單題目上的進一步綜合，並不是説有那麼難。所以，同學們最重要的還是打好基礎！
第二、腳踏實地做題
只看不做，一做就錯，這是很多考生存在的問題，總以為看會了，知道了方法，自己就會做了，可是真正做起來的時候才發現不是那麼回事。數學是一門嚴謹的學科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起來完備的知識結構之前，只看解題不親自動手做的複習必然難以把握題目中的重點。況且，通過動手練習，我們還能規範答題模式，提高解題和運算的熟練程度。正式考試時三個小時那麼大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現在的閲卷都是分步給分的，怎麼作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會。因此，為了取得好的數學成績，建議同學們必須大量練習，充分利用歷年試題，重視總結歸納解題思路、套路和經驗。
第三、題前題後多思考
多做題就能提高成績，很多同學這樣認為，其實不然，做題的同時更要思考，舉一反三。做題，是要把整個知識通過題目加深理解並有機的串聯起來。數學的學習離不開做題，但從來不等於做題，抽象是數學的重要特徵之一，在複習過程中，我們通過作題，發散開來對抽象知識點的內涵和外延進行深入理解，這是非常必要的。做題的思路，必然應該是從理解到作題歸納再回到理解。因此，考生們要時刻目標明確、深入思考才識提高數學思維和數學能力的關鍵。
在確定了自己要考研後，20xx年3月份的時候，我首先是上網查看了英語專業考研需要考的科目。得知大致要考的科目分為以下四科：政治，二外，基礎英語和綜合英語。當時第一擔心的就是二外了，因為我們本科院校是大三上才開始開設二外課程的，而每週也僅僅只是有四節課的課時而已，可見二外可以説是才剛剛入門。可是縱觀各所高校英語碩士研究生招生目錄及參考書目，二外需要達到的標準基本上都是日語二級（我二外學的是日語）。在尚未確定目標院校的那段時間裏，除了日常的上課以外，從3月份到7月份，我主要是自己提前自學了二外日語。
作文因為我是英語專業的，因此二外是考研必考科目。而對於非英語專業的同學來説，如果自己的考研科目中有公共課如英語和數學，而自己的水平又比較差，如英語四六級尚未通過或高數線代基礎比較差等，那麼則需在3-7月份開始準備複習了。政治我覺得大家不必要花太多的時間準備，上上輔導班是一個比較好的選擇，我當時是報名了海天考研的任汝芬的全程。從暑期開始上課，然後上了十一的強化班，一直到衝刺點睛班結束。從暑假7月份開始，我着重看了專業課，背單詞，做翻譯。
作文9月到12月，是我的重點複習階段，把之前學過的二外從頭到尾看了一遍，還有把自己曾經背過的單詞本子拿出來重新記憶了一遍，再有就是重點做了歷年的考研真題。在這裏提醒大家，在第一遍做真題的時候，難免會發現自己錯的非常多，那麼這時一定不要灰心，要重點查看下自己錯在什麼地方，以後在看書的時候多加留意，我相信在做第二遍的時候一定會感覺好了很多。12月到1月，是衝刺階段了，也是壓力最大的時候，這時候可能你周圍有很多同學都已經找到不錯的工作了，但是千萬不要焦慮和動搖，神馬都是浮雲，你只有那唯一的目標，堅持考上！到了1月份臨近考試的時候，你會發覺有些同學因壓力太大而棄考了，而你所做的就是一定要堅持看書到最後一科考試結束。只要堅持到了最後，不管結果如何，自己付出了努力，問心無愧，那麼就請相信自己一定會考研成功咯！
一、如何給導師寫信
建議以郵件為主，如果有導師的辦公電話，也可以在辦公時間給導師進行電話溝通，注意不要過於頻繁的給導師聯繫，以免打擾導師的工作和生活。
給導師寫信的內容，還是以突出自己的學術學業情況和實踐情況為主，注意要體現自己的個性化特徵。在進行禮貌問候以後，接下來就要説明在大學期間獲得的獎項，通過了什麼樣的考試，輔修了什麼專業，緊接着表明自己在大學期間參加過的實踐活動，通過這些活動收穫了什麼，在最後可以表述出自己在研究生期間在此位導師的帶領下的研究生規劃等等。
二、導師長時間沒有回覆我該怎麼辦？
首先同學們需要注意的是，導師不回考生郵件的情況十分常見，對於此種情況，大家不要盲目慌張，需要做的是隨時一邊進行復試準備，一邊關注導師回覆動態。
若時隔一週左右導師還未進行回覆，這時候需要考慮再給導師寫信了，再次進行郵件書寫的時候，需要重點表明自己在導師未回覆郵件的這段時間，你為考取目標院校做了哪些複試上的準備，如：閲讀了哪些書冊，進行了什麼與專業相關的實驗研究，搞懂了之前困惑過自己的問題等，其目的是為了讓導師知道你在短時間內的進步與努力，在最後，適當表達一下自己再次打擾導師的歉意之情，同時表達自己的讀研願望！
三、導師回覆郵件了，我又該怎麼辦？
1、直接表明對學生的錄取需求時
若對此考生滿意，導師一般會回覆“你的成績和表現符合我們錄取要求，若成功通過複試，我願意指導你”，或者直接表明“在……時間我在學校，歡迎來參觀”，對於此類導師回覆的郵件，考生一定要注意及時給導師的回覆，表明自己的感謝之情，若導師方便，並可適當和導師約好時間，進行一次面對面的交流。
2、委婉拒絕時
若導師不太願意指導此學生或者用很委婉的話進行婉拒，如“以你的成績若報考我校會有一定的風險，建議可進行調劑”或者“我們願意招收一個碩博連讀的研究生，對於專碩能不能碩博我還不知道，請你考慮”，對於此類情況，導師其實是在暗示考生“你的成績不太優秀或者你不太符合我們的錄取要求，對於是否能錄取你我們還需要考慮”在這種情況下，大家需要在第一時間表達自己對於老師在百忙中回覆郵件的感謝之情，也同時表明自己還存在哪些方面的不足，今後在研究生生活中如何規劃，與此同時，準備調劑的事宜。
在與導師的'溝通當中，展現自己學術學業能力的同時向老師表達自己謙虛好學的態度，這樣才會給導師留下一個好印象，助力自己順利通過複試！
昨天的大學聯考備考研討會總校是相當重視的，參會老師多，聽課認真，相信收穫也很多。我沒有機會現場聽講，僅僅根據部分老師上傳的課件圖片，認真學習思考。
我從眾多的圖片中，精挑細選了十幅圖片，分別談談學習感受。
關於“必備知識”，它不等同於基礎知識，主要指與高校課程密切關聯的內容。這一點大家要重視，我們以前很少提及。不過我們也能理解。因為大學聯考命題人現在主要是以高校老師而不是高中老師為主，他們的命題思路顯然具有明確的導向性，這個導向性直指“必備知識”。
至於關鍵能力和學科素養，屬老生常談，當然特別重要，不再贅述。
關於易錯點和反覆滾動，也是這次研討會專家反覆叮囑的。
想想我們現在的着力點，是不是更有信心了？
關於分層教學問題，也是這次培訓的重點內容。專家們反覆告誡老師要針對學情，因材施教，以學定教。要舉一反三，反反覆覆，總結反思，準確掌握學情，有的放矢，對症下藥，提高教學效率。
分層教學從操作層面來説，是複雜的，是有難度的。要真正取得滾動測試成績的合格，必須着力解決好分層教學的具體問題。
一些指導班主任團隊對此正在進行有效的也是有益的實踐探索，並取得了明顯的成效，最突出的就是會考復讀學校。希望其他實體多借鑑多交流。
分層教學的重點在課堂，難點也在課堂。如果分層教學能夠取得實質性突破，“先學後教，以學定教”就能落到實處，“會的變成對的”就能得到更好的實現，打造高效課堂就有了把握。
關於畢業班複習教學進度與難度的關係處理問題，專家們説的很明確，犧牲難度也不能犧牲進度。專家們進一步指出，複習進度過快或過慢都不利於全局的複習安排。
一輪複習中一些老師抬高難度，綜合性太強，這都是不正確的，要抓緊改過來。
總之，通過學習思考，有以下幾點體會，與大家共勉：
一、成功系列創新教育教學法已經站在中國基礎教育前沿，是能夠引領成功教育教學教研發展的，要堅定信仰，創造性貫徹落實；
二、努力解決好分層教學問題。要深刻理解並踐行“學多少，會多少，對多少”。精細化掌握學情，針對不同層次學生確立不同的目標並努力完成。要遵循教育教學規律，先易後難，先簡後繁，循序漸進，逐步提高。
三、教學的主陣地是課堂，課前預習是課堂的重要組成部分。問題導向要貫穿教學全過程。要進一步強化對時間意識、問題意識和責任意識的理解和把握，提高監督指導的科學性和有效性。
四、正確區分新課和複習課。新課主要講知識，學會知識的運用；複習課主要是解決問題，在解決問題的過程中迴歸知識點，進一步鞏固知識，兩者有本質的區別，堅決杜絕把複習課上成新課。
五、進一步落實“指導班主任負責制”，各級領導要為指導班主任履行職責保駕護航，要創造良好的環境和氛圍，支持鼓勵指導班主任開拓創新，公平公正評價老師的成績和成果，用良好的機制孕育優秀的領導和老師成長成熟，為成功學校取得更大成功做出貢獻！
1、“放大”自身弱勢
在各種訓練和摸索中，同學們會漸漸發現自身在英語閲讀題型解題方面及解題技巧方面存在諸多不足。但切記不要因此着急，每個人在考研過程中都要經歷一個爬坡階段，要是沒有問題就相當於沒有進步。接下來，既然發現了問題，需要做的就是強化弱處，讓弱勢在考前準備階段有所彌補。那麼怎麼來彌補不足呢，保守做法仍然是自己摸索，但這樣會需要浪費許多寶貴的時間，而且有些事情是自己無法摸索清楚的；還有一種是向有經驗的考研成功者取經。一般情況下誠心求助都能得到熱心的幫助，不過這需要同學們有一定的人脈關係；最後一種做法就是，報一個權威英語輔導班，讓有經驗的考研專家或名師來指點迷津。雖然這種方法可以為同學們節省很多時間，但條件是需要考生有一定的經濟基礎才行。
另外，除了建議同學們增大閲讀複習強度外，提醒廣大考研英語考生，要用一定的時間來熟悉考研英語其他題型。方法也與閲讀理解強化訓練的計劃相似，但過由於暑期時間較短，考生精力有限，建議同學們挑選相對較差的題型進行重點攻克。另外值得注意的是，無論暑期制定哪一科的複習計劃，都應該注意有側重。“鬍子眉毛一起抓”的結果，往往是事倍功半。
2、拓展模擬訓練
在做拓展模擬訓練之前，同學們首先要做的是熟悉一下真題的風格及難度。由於接近真題的模擬題都是市面上模擬題中的精品，因此同學們在做的時候要好好珍惜，做第一遍的時候，最好用鉛筆勾勒，方便日後繼續練習。做模擬題的時間安排，要用正常的考試時間來約束自己，在時間間隔上，一般儘量第一週做兩套閲讀模擬題，值得注意的是這裏所説的一套題指的是四篇題材各異的閲讀題目；第二週做三套，第三週爭取隔兩天做一套；第四周按照隔一天做一套的速度進行。在複習時間有所跳躍且閲讀模擬訓練頻率漸強的複習過程中，同學們要有意識的強化對閲讀題型的總結。每套題做完之後，在對完答案後，不要太在意分數情況，應該更側重於經驗的總結及思考。在不斷的練習中總結出符合自己思路、習慣的解題方法。
3. 擴充英語閲讀量
在練習當中應該注重擴充英語閲讀量，這就不但有文章數量上的要求，同時還包括擴大內容涉及的範圍。題材應廣泛涉及各種社會問題、經濟、生態平衡、天文、地理、歷史、倫理道德、社會進化、動植物、國際熱點、心理學、體育、交通、哲學、環境保護、科學技術等社會科學和自然科學各個領域，因為這些都有可能成為命題題材範疇。建議20xx考生應該有針對性地選讀各學科知識的相關文章，關注各種評論性文章，以便增加更多的背景知識，同時要有意識地強化記憶閲讀中所遇到的各種高頻難點詞彙，方便更好的理解考試中會遇到的各種內容的文章，以收到事半功倍的效果。
先説説自己的情況，我考的中央財經的會計，而且是那種三跨考生，初試成績395分，政治76，英語59，數學147，管理學113，按複試編號估計排名的説法，大概是17名吧。從八月份開始複習，先調整了一段時間，八月20號正式開始我的複習計劃，之後除了11月底因為一件事回家調整了一個星期，其他時候基本就是在複習了。
分幾塊來説吧：
1.考研原因
雖然是個很老的話題，但是我覺得這真的很重要，必須有明確的原因，這樣在以後艱苦的複習中，我們才會有動力，才會在身邊眾多誘惑中堅決的説“NO”，才會在退縮的時候咬牙堅持，才會在困惑的時候還能感覺到前方的光亮，找到自己的方向。我在大三下，也就是去年5月份時，還在思考自己要選擇哪個方向，工作，出國還是考研，沒有什麼定數。後來找過一份證券公司的兼職，還申請過出國，但這兩條路都感覺不適合自己，最後根據這些經歷，分析自己的性格，覺得還是應該讀研，一個是可以深化理論學習，畢竟以後工作了就不能這麼系統地接觸這些知識了，另一方面就是大學時因為貪玩耽誤了很多事情，希望能在讀研時好好規劃一下，踏踏實實做好。每當想到這些美好憧憬，我心中的勁頭很足，每天學那麼久也不覺得累了。
2.自我評估
對自己有一個全面正確的認識和評估挺重要的，看看自己是否適合考研，是否適合這個學校，這個專業，千萬不要因為大家都説金融，會計火爆、好就業就隨大流。當時我身邊的同學很多報的北大，人大或者復旦，説實話，我很想去北大，可是因為自己準備的比較晚，我又是風險厭惡者，最後選擇了性價比很高的央財。記得管理學裏有個理論，就是設定目標的適宜程度，目標太低，就會大意不好好去做，而太高，遇到困難時就很容易退縮，只有設定的目標和自己的能力合適時，才會形成大的動力。
3.形勢預測和估計
我比較得意的一個方面就是我對考研這方面的形勢估計的還是比較準的，當初根據往年的分數和人數，還有大家的評論或者帖子這些信息，感覺會計的分數大概會在370左右，於是就有了一個總分目標，至於各科的一會分着説吧。説這個問題就是想提醒大家，別隻顧埋頭看書，利用休息的時間也要關注一下各個方面的信息，有一個評估和分析，這對於自己理清思路，分清輕重很重要，一個小時的信息幫助可能要省去幾十個小時的看書時間。我的經驗就是手機上網，主要是方便，有什麼想法或者疑問隨時可以“百度”。
4.各科的時間分配
我的時間比較緊，總共也就不到5個月，所以不能科科都很側重。我的數學比較弱勢，但考研數學又是重頭戲，很能拉開分數的，所以數學是我的第一側重科，之後就是專業課，因為也有150分呢，英語和政治次之，感覺拉不開太大，但是這裏有一個決策失誤，就是英語，今年來看，的確拉開了距離，我59和人家79可是有20分之差呢，我同學裏面我基本最低了，真的很慚愧。
5.他人的經驗
網上的經驗貼很多很多，介紹心態的，介紹方法的，推薦書的，經常會把人看到頭暈眼花。我剛開始準備時從網上粘了10幾篇感覺不錯的經驗貼，打印出來，仔細讀了一下，從裏面找出適合自己的部分，還用熒光筆畫上重點標記，在以後的複習中每到迷惑或者猶豫的時候就拿出來看看，也算是一本指導手冊和精神激勵法吧。適合自己的部分很重要，不要盲目套用別人的經驗，如果不適合自己，還會起到阻礙的效果。
（1）關於好的結構，可以多研究歷年考研真題，可以發現，基本上是3段結構
其中第一段的種類有：描述圖表，闡述當前現象，描述卡通3類，另外觀點態度題沒有考過，大家可以考慮一下，主要是正反，或反正2方面觀點的描述，説明你同意的哪種觀點。
第2段的種類有：闡明意義，闡明原因，另外觀點態度題，也是要你説明贊成或反對的理由。
第3段的種類有：改進措施，及趨勢預測。
每一段的寫法都可以有固定的句勢，這個要熟練掌握，其實不難，每段的寫法總結個2種，也就20個句子左右，着就解決了結構問題。
（2）關於閃光詞彙
一、我們可以在我們以上所説的段落句勢中填加，畢竟這是我們要熟練掌握的。
二、我們應當掌握考研常用詞彙的替代，最爛的詞就是 imporant，very，also等等，必須掌握5種以上的表達方法。
三、不是太重要，自己挑幾個比較喜歡的單詞，考試時候能運用就運用。關鍵是閃光詞彙建議的前2點，只要你準備好，考試時候是一定可以用上的。
（3）關於有意義的對事物的看法
這東西屬於世界觀和人生觀的方面，需要長期磨練，考研時候也不可能大幅度提高，關鍵在於考試時候 不要匆忙下筆，展開思維，多方面思考。當然這涉及詞彙量的問題。
因而我們可以發現，三點要求中，我們完全可以做到前面2點，這樣的話，20分的大作文上個及格分12分是絕對不是問題的。
另外，我覺得大家複習作文時候最好拿真題的範文作為我上面所説的前2點練習，可以看看真題作文的範文基本上也就這樣的，只是它的第三點做的比較好。我不贊成壓題，畢竟壓道的概率比較小，還有就是那些壓題作文的範文的思想方面即第三點未必比我們考生考慮全面。真題出題是有套路的，我們按套路來，分為三段，每段怎麼寫，基本上一看到作文題，文章大概的脈絡就清楚了，然後做閲讀時候遇到好的單詞留意一下，也是未嘗不可的方法。
小作文，就那麼十多種，多看看，知道每種應用文應該怎麼寫就行。
最後，考試時候一定要書寫規範，卷面工整，這大概能有2分左右的影響。
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