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大學教師崗位説明書【精品多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.58W

大學教師崗位説明書【精品多篇】

教師崗位説明書 篇一

崗位名稱:

教師

崗位類別:

專業技術

崗位等級:

七級

工作職責:

1、負責編寫或選用符合該課程(或環節)教學大綱要求的質量高、有特色的教材(講義)或指導書,經系部教務與科研管理處同意後使用;

2、負責該課程(或環節)的教學資料和其他教學手段的基本建設,積極進行教學內容和教學方法的改革,努力提高教學質量;

3、負責該課程(或環節)的主講(指導)、答疑、批改作業(包括實驗報告、實習報告、課程設計報告等)考核等,並主動加強對學生學習方法的指導;

4、負責課堂紀律的管理,對學生的考勤,保證正常的教學秩序;

5、按學校的有關規定,負責該課程(或環節)的考核,及時評定學生成績,做好成績分析工作;

6、負責與任課班級的學生所在系部分管教學的系部主任、教學祕書、輔導員、班主任交流教學信息和動態,共同解決教育、教學中存在的矛盾和問題;

7、按照教學規律開展教學活動,並通過教學活動對學生進行思想、品德和作風的教育,言傳身教,做學生的表率。

工作任務:

(1)任期內應承擔兩門以上主幹課程教學任務,年平均授課量不少於320課時(周均8課時)。

(2)任期內應認真按教學計劃和教學大綱完成教學任務,確保教學質量。課程教學質量評估應在良好以上。

(3)任期內承擔並完成1項校級以上教科研項目(以研究論文發表或成果鑑定驗收為準)。

(4)任期內指導並參加教研室建設,革新教學方法。獲校級以上優秀教學成果獎1次(指導者或合作者)。

(5)任期內指導兩名青年教師。所指導的青年教師經過三年的教學實踐,在師德和業務能力方面有明顯進步,並在校級以上刊物上有專業論文發表。

(6)任期內至少在校級以上刊物發表論文3篇,其中1篇發表在核心期刊。

(7)掌握本學科學術研究動態和發展趨勢,積極參加學術交流活動。任期內每年至少向全校師生或社會相關人員作2次學術報告。

(8)任期內至少指導1次畢業論文或畢業設計的設計、選題、寫作或指導1次教育實習。

(9)每學期聽課4節以上。

工作標準:

1、目標管理落實到位;

2、師資隊伍建設要有全局觀、發展觀;

3、能與其他部門有效溝通,有效激勵本系教師的工作熱情;

4、工作做到規範化、程序化、高效率。

任職條件:

1、具備大學本科及以上文化程度,具有一定的政策理論水平;

2、在下一級職位有三年以上工作經歷;

3、具有正高級以上專業技術職務;

4、有較強的組織和協調能力,能熟練運用計算機;

5、有較強的事業心、責任心,有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。

教師崗位説明書 篇二

一、按時完成保教計劃,做好備課筆記、實施效果記錄及經驗總結;嚴格交接班制度。觀察、記錄幼兒情況,注意發現問題。

二、在班主任的指導下,根據班級計劃及每週安排配合老師組織教育活動。(如:課前準備工作,教具的製作等。)

三、能獨立組織班級的下午活動。

四、與班主任一起為幼兒創設良好的班級環境。、

五、在配班時嚴格執行幼兒園安全、衞生保健制度。

六、負責本班房室、設備、環境及包乾區域的清潔衞生工作,保證幼兒活動環境舒適、整潔。

七、保管整理好班級財產和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

八、協助主班教師檢查班內各種設施的安全情況,並採取有效措施。

教師崗位説明書模板 篇三

1、教授3-12歲少兒英語課程;

2、針對3-12歲少兒英語課程進行設計與研發;

3、與學員及家長保持溝通,保證教學質量,提高續班率;

4、配合市場進行公開課程的設計和展示;

5、參加教學教研活動,撰寫相關教學文檔,及時報送各類教學材料;

6、配合完成學校及部門的其他工作。

教師崗位説明書 篇四

一、師德

嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》,熱愛學生,以身作則,為人師表,具有對學生、對家長、對社會負責的精神。每位教師要把微笑帶進課堂,不訓斥、體罰變相體罰學生。能結合數學教學對學生進行思想品德教育以及愛國主義教育。強化安全意識,提高自我保護能力。

二、備課

1、自覺學習教育教學理論,不斷加強教育教學基本功訓練,不斷提高自身教學技能,中青年教師應該掌握現代教學技術手段,製作ppt課件。

2、熟悉中學各年段教材,瞭解新課程標準對各年段教學提出的目標、要求,掌握各年段教材的重難點。每學期開學前制定好教學工作計劃,並認真執行。

3. 認真鑽研新課程標準、教材。結合學生實際認真備課(或詳盡的批註),在教法的選擇上力求體現創新性、多樣性和靈活性。每節課後認真總結反思。超前備課1周。

三、上課

1、認真上好每一節課,確保每節課的容量和教學目標的順利實施。使學生“一課有一得”。

2、分層設計課堂作業,並認真細緻地批改作業,作業本上應有鼓勵性語言。

3、搞好組織教學,保證課堂教學有序地開展。

四、輔導

無條件地輔導學生。

五、反思與評價

1、認真完成單元檢測及質量分析,並按時交教導處備案。

2、每期末按時對本期教學計劃執行情況進行客觀、真實的總結。

六、教研

1、每位教師認真完成每月定量的聽課(聽課記錄有評課)、上課(有專題反思)任務。

2、認真參加各項教研活動。如:培訓、研討、交流、聽課等。

七、科研

1、積極參加學校的教改、科研活動,提高自身科研能力。

2、每位教師積極參加教改實驗,並蒐集相關資料,建立個人教改檔案。

八、活動

1、組織學生參加學校各項活動,自覺參與學校特色活動——傳統文化建設的策劃與實施。

2、積極組織數學學科活動。無條件地、保質、按時完成學校佈置的任務。

老師崗位説明書 篇五

1、熱愛學校音樂教育工作,認真上好每一堂課,通過課堂教學引導學生正確的審美,認真整理教案,作好聽課筆記的記錄。

2、為人師表,努力鑽研業務,掌握教育理論,積極工作,勇於探索。

3、配合學校開展藝術活動,每學期組織一次的大型的文藝演出。

4、積極參加教研,跟隨課改,每學期作一次課,寫一篇論文。

5、關心愛護學生,做好特長學生的培養,認真輔導他們參加各級各類競賽,力爭獲獎。

6、積極參加各級各類的培訓,提高自己的理論水平運用到實踐中來。

7、保管好音樂器材,愛惜使用,做到不丟失,不損壞,教學工作順利進行。

8、工作環境乾淨整潔,怡心愜意。

教師崗位説明書模板 篇六

一、正確貫徹黨的教育方針,對全體學生全面負責。教書育人,寓德育於學科教學之中,以身作則,積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

二、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動,積極參與學校民主管理。參與協調學校與家庭、社會的關係。

三、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識,理解、掌握教學大綱和德育綱要,制定本學科本學期教學工作計劃,鑽研教材,瞭解、研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教案。

四、上好每一節課。教學目的明確,恰當處理教材的重點、難點,講解、示範準確,講究教學方法,充分調動學生學習積極性,完成預定的教學計劃和任務。

五、及時認真批改作業,不僅指出正誤,還要注意指導學生的學習方法。

六、根據學科、年級特點,指導學生自學方法,熱忱幫助後進學生,提高學生學習能力,組織與輔導課外興趣小組,培訓學科競賽隊伍,提高學生全面素質。

七、搞好教學質量的考查工作,按照教學要求,認真做好命題、監考和閲卷評分工作,實事求是地分析講評,研究與改進教與學的方法。

八、關心瞭解國內外本學科的教改信息和科研動態,積極參加教科研活動,不斷提高教學與研究水平。

九、執行教學工作衞生要求,關心學生健康,減輕學生過重的課業負擔,增強學生體質。