1、從研究的範圍來看：宏觀經濟學、中觀經濟學、微觀經濟學。
2、從歷史發展來看：家庭經濟學、政治經濟學。
3、從政府參與經濟發展的方式看：市場經濟、計劃經濟。
4、從經濟的主體來看：政府經濟（又稱公共經濟或公共部門經濟）、非政府經濟（包括企業經濟等）。
5、從經濟的研究對象來看：金融經濟學、產業經濟學等等。
知識經濟是知識在生產中占主導地位，知識產業成為龍頭產業的經濟形態。
資源利用智力化
從資源配置來劃分，人類社會經濟的發展可以分為勞力資源經濟、自然資源經濟、智力資源經濟。
知識經濟是以人才和知識等智力資源為資源配置第一要素的經濟，節約並更合理地利用已開發的現有自然資源，通過智力資源去開發富有的、尚待利用的自然資源。
資產投入無形化
知識經濟是以知識、信息等智力成果為基礎構成的無形資產投入為主的經濟，無形資產成為發展經濟的主要資本，企業資產中無形資產所佔的比例超過50% 。無形資產的核心是知識產權。
知識利用產業化
知識形成產業化經濟，即所謂技術創造了新經濟 。
知識密集型的軟產品，即利用知識、信息、智力開發的知識產品所載有的知識財富，將大大超過傳統的技術創造的物質財富，成為創造社會物質財富的主要形式。
高科技產業支柱化
高科技產業成為經濟的支柱產業，但並不意味着傳統產業徹底消失。
經濟發展可持續化
知識經濟重視經濟發展的環境效益和生態效益，因此採取的是可持續化的、從長遠觀點有利於人類的發展戰略。
世界經濟全球化
高新技術的發展，縮小了空間、時間的距離，為世界經濟全球化創造物質條件。
全球經濟的概念不僅指有形商品、資本的流通，更重要的是知識、信息的流通。
以知識產權轉讓、許可為主要形式的無形商品貿易大大發展。
各國綜合國力的競爭在很大程度上轉化為人才、知識、信息的競爭，集中表現為知識產權的競爭。全球化的經濟與知權產權保護密切聯為一體。
只有運用對稱的、五度空間的、複雜系統論的方法的對稱經濟學才有可能真正揭示知識經濟的本質、結構、意義和功能，才能科學定位作為新的經濟形態的知識經濟，知識經濟才有可能成為嚴格意義上的經濟學概念。科學定位的作為新的經濟形態的知識經濟，確實改變了經濟規律。
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