23 、適量攝入鹽有益於身體健康，反之則有危害，容易引起高血壓等多種疾病。
24、“儘量”一詞的運用更加嚴密地説明了食物加工、烹調時少放鹽的程度。
25、示例：通過舉例子，更加增強了“過多地攝入鹽對身體產生危害”這一説法的可信度。通過列數字，更加準確地説明了秋田縣居民每人每天鹽攝入量高。通過作比較，更加清楚地説明了秋田縣居民比其他縣居民每天鹽的攝入量多。
26、示例：減少鹽的攝入量是能夠做到的。如何減少鹽的攝入量呢？
27略
對物質的分離可一般先用化學方法對物質進行處理，然後再根據混合物的特點用恰當的分離方法（見化學基本操作）進行分離。
用化學方法分離和提純物質時要注意：
①最好不引入新的雜質；
②不能損耗或減少被提純物質的質量
③實驗操作要簡便，不能繁雜。用化學方法除去溶液中的雜質時，要使被分離的物質或離子儘可能除淨，需要加入過量的分離試劑，在多步分離過程中，後加的試劑應能夠把前面所加入的無關物質或離子除去。
對於無機物溶液常用下列方法進行分離和提純：
（1）生成沉澱法 (2)生成氣體法 (3)氧化還原法 (4)正鹽和與酸式鹽相互轉化法 (5)利用物質的兩性除去雜質 (6)離子交換法
化學式和化合價：
（1）化學式的意義：
①宏觀意義：a.表示一種物質；b.表示該物質的元素組成；
②微觀意義：a.表示該物質的一個分子；b.表示該物質的分子構成；
③量的意義：a.表示物質的一個分子中各原子個數比；b.表示組成物質的各元素質量比。
（2）單質化學式的讀寫
①直接用元素符號表示的：
a.金屬單質。如：鉀K銅Cu銀Ag等；
b.固態非金屬。如：碳C硫S磷P等
c.稀有氣體。如：氦（氣)He氖（氣）Ne氬(氣）Ar等
②多原子構成分子的單質：其分子由幾個同種原子構成的就在元素符號右下角寫幾。
如：每個氧氣分子是由2個氧原子構成，則氧氣的化學式為O2
雙原子分子單質化學式：O2（氧氣）、N2（氮氣）、H2（氫氣）
F2（氟氣）、Cl2（氯氣）、Br2（液態溴）
會考化學複習方法：分析試題查漏補缺
在最後的複習時間裏，沒有必要再一味地強化訓練，而是應該對會考試題進行適當的分析，從而有針對性地查漏補缺。建議同學們從5個方面着手：
1、注重基礎知識訓練。在最後的整合階段，同學們應以國中化學基礎知識和基本技能為載體，以能力和素質立意，全面地掌握全書的重點概念和原理、重點物質、重要化學用語、基本實驗和計算技能。
2、注重聯繫生活實際。近些年各地會考題中頻繁出現以下聯繫實際的問題：如“西氣東輸”的主要氣體、人類生活所需要的能量來源、食品加工)(中常用的酸、火星探測資料分析等體現化學與科學、技術和社會密切相關的問題；又如麪粉發酵除酸劑、噴墨打印機打印墨水、工業用鹽等體現化學就在日常生活中的現實問題；還有急救病人用的氧氣、温室氣體肥料、食品乾燥劑、冰箱除臭劑、改良酸性土壤、香煙燃燒生成的氣體、處理泄漏氯氣方法、食品包裝袋中的氣體等涉及能源、健康、環境的熱點問題。
3、注重科學探究。近幾年的化學命題都突出了實驗題的重要作用，以國中化學實驗基本技能和基本要求為素材，結合實際問題，精心設計了一些有創意的實驗題。通過設計實驗方案，選擇實驗裝置，分析實驗現象，得出實驗結論，填寫實驗報告等過程，考查科學探究能力。這種科學探究型的試題，要求會發現並提出問題，會分析問題並作出合理的猜想與假設，會設計實驗來驗證自己的假設，考查化學基礎知識、實驗技能和科學探究能力。
4、注重學科間滲透。將科學精神與人文精神進行融合，藴含基本觀點、生活科學知識、環保意識、科學的學習方法、思維方法和研究方法。如有些分析實驗原理的題目可能會用到物理知識、生物知識等，考查同學們綜合運用各科知識分析解決實際問題的能力。
5、注重開放創新。這些探究性問題情境真實，背景廣闊，內涵豐富，思維開放，答案不唯一，鼓勵創新。在解答這類開放性問題時，思維應該是發散的，富有創造性和個性。這類試題考查的不再是課程中單一的知識點，而是能否靈活運用所學的化學知識，分析解決實際問題的能力。
1、食鹽調味，能解膩提鮮，祛除腥羶之味，使食物保持原料的本味；
2、鹽水有殺菌、保鮮防腐作用；
3、用來清洗創傷可以防止感染；
4、撒在食物上可以短期保鮮，用來醃製食物還能防變質；
5、用鹽調水能清除皮膚表面的角質和污垢，使皮膚呈現出一種鮮嫩、透明的靚麗之感，可以促進全身皮膚的新陳代謝，防治某些皮膚病，起到較好的自我保健作用。
妙用一：用鹽控油
對於分泌油脂旺盛的t字部位，即使到了秋天，很多油性皮膚的“產油量”還是源源不斷的。對於局部區域，可以用細鹽抹在事先潤濕的皮膚上，輕輕按摩後休息3分鐘，然後在鼻翼兩側毛孔張開的部位用中指指腹由下向上做擠壓式按摩。
妙用二：用鹽祛痘
有時美容可以是件不昂貴的事情，它的成本可能降到最低，就比如我們平時吃的普通細鹽，也是一個美容妙方。對於背部長有青春痘的“頑疾”，鹽一樣也有用。入浴後讓身體充分温熱，待毛孔張開後多抹些鹽在後背，各個角落都要抹到。用浴刷按摩1分鐘，不要太用力，只要讓皮膚及刷子間的鹽分移動即可，然後用海綿蘸上淡鹽水，貼在背上10分鐘，用清水洗乾淨。
妙用三：用鹽刷牙
照中醫的理論，食鹽味鹹，入腎，齒為骨之餘，腎又主骨，所以，食鹽能穩固牙齒。刷牙的時候在牙膏上放點洗鹽，有非常好的消炎殺菌的效果，使牙齒更堅固潔白。
妙用四：用鹽清洗傷口
如果不小心劃破皮膚，傷口又不太大，用涼開水加一點鹽，用鹽水來清洗傷口，然後撒一些消炎粉，並用紗布包好。這樣處理，可使傷口不發炎感染，並能快速癒合，而且愈後不留疤痕。
妙用五：用鹽清洗水果
清洗水果的時候記得把水果打濕後擦上鹽，再徹底沖洗，不僅能去處表面的污垢，據説還能清除部分的殘留農藥。
妙用六：用鹽去污垢，去味
用鹽可以不僅可以去除砧板上的污垢，還能起到消毒，去掉魚腥味的作用。殺好魚，用洗鹽搓一下手再用肥皂洗手就能去除腥味。
妙用七：用鹽殺菌消毒
新買來的衣服，毛巾，可以先用鹽水浸泡後再清洗一下，可以減少衣服的退色，毛巾經常放點鹽煮一下，一來能防止毛巾發黴，再者可以給毛巾殺菌消毒。
妙用八：去澀味
凡苦瓜、蘿蔔等帶有苦味和澀味的蔬菜，切好後加鹽漬一下，濾去汁水烹炒，可減少苦澀味。
妙用九：用鹽養植物
家裏水養的植物裏放一點點鹽（千萬不要多放），可以讓植物長得更好，花期更長。
妙用十：用鹽洗頭
常用鹽水洗頭髮，可去除頭皮屑，亦可防止頭髮脱落。
(l)H+ 能使紫色石蕊試液或橙色的甲基橙試液變為紅色。
(2)Na+、K+ 用焰色反應來檢驗時，它們的火焰分別呈黃色、淺紫色（通過鈷玻片）。
(3)Ba2+ 能使稀硫酸或可溶性硫酸鹽溶液產生白色BaSO4沉澱，且沉澱不溶於稀硝酸。
(4)Mg2+ 能與NaOH溶液反應生成白色Mg(OH)2沉澱，該沉澱能溶於NH4Cl溶液。
(5)Al3+ 能與適量的NaOH溶液反應生成白色Al(OH)3絮狀沉澱，該沉澱能溶於鹽酸或過量的NaOH溶液。
(6)Ag+ 能與稀鹽酸或可溶性鹽酸鹽反應，生成白色AgCl沉澱，不溶於稀 HNO3，但溶於氨水，生成〔Ag(NH3)2〕+。
(7)NH4+ 銨鹽（或濃溶液）與NaOH濃溶液反應，並加熱，放出使濕潤的紅色石藍試紙變藍的有刺激性氣味NH3氣體。
(8)Fe2+ 能與少量NaOH溶液反應，先生成白色Fe(OH)2沉澱，迅速變成灰綠色，最後變成紅褐色Fe(OH)3沉澱。或向亞鐵鹽的溶液里加入KSCN溶液，不顯紅色，加入少量新制的氯水後，立即顯紅色。2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
（9） Fe3+ 能與 KSCN溶液反應，變成血紅色 Fe(SCN)3溶液，能與 NaOH溶液反應，生成紅褐色Fe(OH)3沉澱。
(10)Cu2+ 藍色水溶液（濃的CuCl2溶液顯綠色），能與NaOH溶液反應，生成藍色的Cu(OH)2沉澱，加熱後可轉變為黑色的 CuO沉澱。含Cu2+溶液能與Fe、Zn片等反應，在金屬片上有紅色的銅生成。
美白牙齒：每天刷完牙後再再牙刷上撒些細鹽，再次輕輕的刷牙，這樣不但可以使牙齒變白，還有煩惱歌蛀牙的作用。
減肥：每天洗完澡後將鹽倒在手心，想瘦哪塊就在哪塊按摩，比如想瘦肚子，那麼就在肚子上按摩，一會就發現按摩處發熱，繼續按摩至半小時左右，這樣可以很好的燃燒脂肪達到減肥的效果。
消炎殺菌：如果被蚊蟲叮咬感染破皮了，可以將適當的鹽稀釋，然後將棉棒蘸取塗抹鹽水在感染處，很快就會結咖癒合，用在寵物身上效果也很好的。
去腳臭：很多人都有腳臭，而且味道很難聞，泡完腳後用鹽塗抹腳底腳丫處按摩摩擦，一段時間後腳臭味就沒有了。
洗眼明目：當眼睛迎風流淚時，回到家用温水稀釋鹽，然後蘸取在眼部擦拭，可以很好地洗眼明目，去污物作用。
鹽可以護髮：在洗頭髮的時候，先用洗髮水洗頭髮，然後再用鹽投在頭髮上按摩，鹽有深層清潔、殺菌排毒、舒經活血、收斂皮脂腺的作用，可以起到養髮護髮的作用。
去除腋下異味：鹽具有殺菌消炎的作用大家都知道，然而鹽也有去除腋下異味的作用，洗澡時直接在腋下抹鹽按摩，平時可以隨身攜帶淡鹽水，可以隨時用它來塗抹腋下，可以去汗去味，效果非常好。
【—跟氫有關的化學方程式】對於跟氫有關的化學方程式知識的學習，希望同學們很好的掌握下面老師講解的幾點內容。
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