中心組學習制度【精品多篇】

XX局黨組中心組學習制度 篇一

XX局黨組中心組學習制度

為加強局中心組學習，提高領導幹部的政治理論素質和文化知識水平，制定本制度：

一、中心組學習參加對象為黨組全體成員，根據學習內容，可吸收部門負責人蔘加。由黨組書記任組長。

二、中心組組長負責組織中心組學習活動，審定學習計劃，主持每次的集中學習交流。

三、中心組設學習祕書1人，由人教處處長承擔，負責中心組的具體學習和活動安排。包括負責起草學習計劃，及時提供有關學習資料，安排輔導講座等。

四、中心組每年年初應按照市委的統一部署和要求，結合本局實際，制定好年度學習計劃，包括學習的目的要求、內容安排和實施辦法等。還應根據年度計劃和上級黨組織規定的學習內容，制定好中心組階段性學習計劃，包括學習重點、專題和參考書目、思考題等。年度學習計劃每年年初發給中心組成員，階段性學習計劃提前一週發給中心組成員。

五、中心組學習內容主要有：黨的方針政策；重要的法律、法規；馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想；中央領導同志的重要講話及黨報的重要理論；社會主義市場經濟和現代科學技術知識；中國近代史、現代史、黨史；其他有關內容。

六、堅持和完善“統一安排，自學為主，集中活動，注重實效”的學習方法。中心組每月至少組織一次集中學習活動，主要用於討論交流或專題輔導。每次集中學習都應認真做好考勤考核和學習記錄（使用統一的`筆記本），因故不能參學的，須向中心組組長請假。中心組成員根據學習計劃的統一安排，每人每日的自學時間不少於1小時（或每週半天），做好平時個人讀書筆記（使用統一的筆記本）。每人每年至少撰寫一篇理論研討文章或調查報告，每季度至少有一篇心得體會。

中心組學習制度 篇二

一、指導思想

根據教育黨工委關於加強領導班子和幹部隊伍的建設的要求，旨在通過建立中心組學習制度，從而不斷提高班子成員的政治思想理論素質，為推進學校的改革與發展，提供有效的精神動力和思想保證。

二、組織領導

中心組成員由學校黨支部書記、副書記、校長、副校長、校長助理、教導、工會主席等人員組成。支部書記為中心組組長，組長為第一責任人，負責中心組學習計劃、佈置、提供學習材料、組織實施、會議記錄及出勤情況考勤。

三、學習內容

學習黨和國家現行路線方針政策，重要會議、領導重要講話精神，學習當前上級黨組織內的有關重要指示精神，學習學校相關的管理髮展改革思路和教育理論以及時事政治。

四、學習時間

原則上每一個月集中學習一次，每次學習不少於2小時時間。

五、學習形式

採用個人自學與集中學習相結合，專題調研與理論研討相結合，體會交流和問題解答相結合，專題講座（報告）和專家輔導相結合

六、學習要求

堅持理論聯繫實際的優良學風。自覺閲讀規定數目，學習前做好預習，按要求認真學好筆記和學習心得。

七、學習考核

中心組學習實行嚴格的考勤制度。中心組成員必須準時參加學習，確因特殊情況不能參加學習的，事前必須向黨組織請假，年終對學習情況進行檢查驗收。

公司黨委理論學習中心組學習制度 篇三

第一條總則

理論學習是領導幹部提高自身素質，增強工作能力的有效方法和重要途徑。公司黨政領導幹部要提高對理論學習重要性的認識，做學習型領導幹部，嚴格遵守理論學習制度，保證學習時間，提高學習質量，增強理論學習的針對性和實效性。為加大創建學習型領導班子工作的力度，實現理論學習經常化、制度化、規範化，特制定本制度。

第二條學習組織

黨委書記負責組織有關部門制定領導幹部理論學習計劃，安排學習內容，組織和主持學習活動，監督和檢查學習制度落實情況。

第三條學習內容

以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，江澤民同志關於“三個代本資料權屬文祕資源網放上鼠標按照提示查看文祕資源網表”重要思想，胡錦濤的講話和指示，市場經濟、專業技術、法律法規、企業管理和現代科學技術知識以及上級文件、重要會議精神等為學習重點。

第四條學習形式

主要採取黨委中心組學習、個人自學、參加上級組織的脱產學習培訓等。

第五條學習時間

每次集體學習時間不少於4小時，每週個人自學時間不少於8小時。

第六條學習要求

1、要堅持理論聯繫實際，學以致用，着眼於對所學理論與知識的理解和運用，着眼於解決公司改革發展和穩定中的實際問題，着眼於解決職工羣眾的熱點難點問題，增強理論學習的針對性和實效性。

2、在一般情況下，公司黨委理論學習中心組每週星期五下午組織集中學習，採取通讀學習材料、收看電教知識講座、組織集體討論等形式。中心組學習做到時間、內容、人員、計劃、組織的“五落實”。配套實施學習日請假、補課等措施。通過實施制度和措施，把“我要學習”的自覺性和“要我學習”的'嚴格要求統一起來，促進了學習活動的進一步落實。

3、要樹立“終身學習”、“學習工作化、工作學習化”的本資料權屬文祕資源網放上鼠標按照提示查看文祕資源網思想觀念，結合形勢發展和實際工作要求，制定切實可行的自學計劃，明確學習重點，實現學習目標。

4、要按照上級要求，積極參加上級組織的各種專題講座、幹部培訓和脱產進修學習。

5、要正確處理工學矛盾，學習時間與重點工作或上級會議時間發生衝突時，要提前請假。本着“學習時間可串不可佔”的原則，及時補課。

6、領導幹部要結合工作和思想實際，建立學習筆記。

7、公司黨委每年年初組織制訂理論學習中心組的學習計劃，年終召開一次理論學習研討會，檢查學習效果，推出一批對實際工作有指導意義的理論研究成果。

第七條學習考核

1、如實填報理論學習考勤表。在民主生活會上和年終述職中，每個領導幹部要彙報和檢查自己的學習情況。把理論學習特別是運用理論解決實際問題的情況，作為幹部考核的依據之一。

2、每年公司正職領導向管理局黨委，副職領導向公司黨委至少提交一篇有價值的學習心得或研究論文。

第八條附則

1、本制度由公司黨委辦公室負責解釋。

2、本制度自月日起實施。

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