在以前，我對漫畫的認識非常淺顯，漫畫，在我眼中就是用圖像表示出的笑話，然而，我看了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》，卻怎麼也笑不出來了。
在“母子上車處”的牌子下面，卻站着幾個身強力壯高大魁梧的男子，這幾個男子對牌子上寫的五個大字視而不見，若無其事的站在那裏排着隊，正不知羞恥的“閉目養神”呢！而真正的母子，卻只能被遠遠的擠在一邊，眼睜睜的望着本該屬於自己的道路自己的位置被別人霸佔着。
圖中幾位男子到底是“母”？還是“子”？或是真不認識牌子上的那幾個字？其實，每個旁觀者心中都明白，那些裝作不識字的人，其實都不是真正的文盲，而是一些損人利己的“假文盲”，是真正自私自利的人。
現在，社會文明進步飛快，文盲正在一天天減少，每個人都有了上學、享受義務教育的權利，但是，社會上的假文盲正在日益增多，這是什麼原因呢？
其一，遇到類似的事情時，旁觀者不敢站出來主持正義，正是假文盲日益增多的根本原因。
是那些不敢站出來主持正義的人助長了他們的威風，使得那些“假文盲”變本加厲，得寸進尺。再想想車站上，如果有人站出來對那些假文盲説：“這是母子上車出，請你們離開。”如果那位母親告訴他們：“你們站錯地方了！”如果有人能幫那位母親主持公道，那麼，那些假文盲還會不屑一顧的站在那裏嗎？
許多人在社會公德和個人利益上會毫不猶豫的選擇後者，至弱者，至他人於不顧。然而，弱者的膽怯又一次助長了他們的氣焰，是他們更加囂張。
其二，有許多人心裏存在一種“既然別人可以這樣做，我為什麼就不能？”的心理。別人好心勸阻，他卻拋出一句：“有這麼多人呢，你為什麼偏管我？”這類論點常常駁倒一些人。於是，社會上就一個跟着一個學，一個跟着一個學，越來越多。但是，如果大多數人都成了假文盲，還會有誰來主持正義？是不是每個人心裏都在想自己？是不是那時候的名言就不是“為人民服務”？而成了“人不為己，天誅地滅”了呢？
所以，我們一定要制止假文盲的泛濫，讓人們都懂得為他人着想。真文盲對社會無益，假文盲更是對社會有害啊！在古代出了多少有氣節的豪俠，他們都是伸張正義，路見不平，拔刀相助，為朋友兩肋插刀，上刀山下火海，在所不辭。
而我們現在呢？離那時候有上千年的歷史，社會文明卻在退步，我們不能再這樣了，我們要攜起手來，制止假文盲的出現，同時也要提高自己的修養，不去做假文盲，讓假文盲徹底消失！
一天，我偶然間在我收集的漫畫冊裏發現了一張漫畫。在這張發黃的紙上印着：“假文盲”。我突然沉醉其中，好像這個情景發生在我面前：
1984年臘月，一個寒冷的冬天。眼看就快要過年了。在一個火車進站口前面，有一位穿着寒酸的婦女，抱着一個剛出生不久的嬰兒。她正在等着進站，然後回家過年。母親緊緊抱住孩子，生怕孩子凍着了。進站口前還有四個男人，他們穿着保暖的棉襖，其中有3位是老闆，另一位是醫生。婦女和孩子都用異樣的眼光看着他們，而他們卻並不理會婦女。後面幾個等待的人還時不時聊一會兒天，玩一會兒手機。
那位婦女是被前幾個人給擠出來的，他們説：“你到後面去排隊吧，去後面吧。”放眼望去，整條隊伍像一條蟒蛇那麼長。後面那幾個人若無其事的看着婦女，也不幫忙，也不安慰。有的人甚至還低聲地笑起來，像是瞧不起她。
婦女委屈地站在那裏，她想：等這幾個人進去了，後面會有好心人幫我的，一定會的!
可是她等啊等，等啊等，並沒人幫助她。
“明天……明天就過年了，讓我……讓我插個隊，回家過年，好嗎？她説。
一位老闆不屑地説：“去去去，別在這裝可憐，我們也要回家過年啊，上後邊兒去，走走走，快走!”
婦女還是在那兒站着：“求求您了!”
那位老闆把婦女推到了，説：“我都説了，我還要回家過年呢!瞅你那寒酸樣，別碰我!”
婦女還是在那站着，後面的人依然沒有幫助她。人，都走了。她也進站了。
只不過，進站口前，還立着一塊被忽視的牌子，上面寫着：母子上車處……
有些人明明有一雙明亮的眼睛，可以看見世界萬物的美好，但卻感到不滿，喜歡視而不見。這些人，我們稱之為“假文盲”。
他們看着那五個字，彷彿不認識這些字。他們都有兩個共同點，第一：不敢正視那塊牌；第二：他們試圖告訴別人：“我是文盲，我不認識字，不關我事。”他們的模樣個個都是有文化有權勢的人，這樣的人會不識字嗎？他們無非是想更早上車，更早搶到一個座位，卻從未有考慮過別人。在搶着上車的比賽中他們是第一名，道德比賽中呢？他們早已經被人唾棄。為了方便自己，卻丟棄了良好的道德品質。在生活中，這樣的“假文盲”就有很多，但是如果人人都能少想自己多想別人，那麼這種“假文盲”遲早會成為社會的敗類，最後消失的！
我是一個漫畫愛好者，因為漫畫十分有趣，常常能把我逗得哈哈大笑。但是，我今天看了幅漫畫，卻笑不出來，心裏反而非常沉重。
這幅漫畫講了一個這樣的故事：在一個寒風刺骨的冬天，到處見不到出來閒逛的人，只能看見一些因有公務在身而不得不來上班的人。只見這些人都急匆匆地往單位走着，想趕緊到單位暖和一下身子。如此冷的天氣，在一個公交汽車站的“母子上車處”竟站着四個身強力壯、虎背熊腰的男子。他們個個面無表情，對牌子上五個大字“母子上車處”視而不見，反而趾高氣揚地站在那裏，好像自己本身就是特殊人羣，理應站在這裏似的。而畫面中的那對母子，卻不敢奪回屬於自己的利益。
看到這一幕，我很氣憤，也很疑惑。這四個人都是文盲嗎？不，不是。從他們的衣着打扮來看，不像是文盲呀。但他們為什麼要站在“母子上車處”啊？
你看第一個人：身材魁梧，是一個不折不扣的“男子漢”。只見他留着小平頭，穿着闊氣的大衣，踏着一雙新皮鞋。一看就氣度不凡。這樣一個人，怎麼會不識字呢？但是“母子上車處”這幾個大字就在他的頭頂，他怎會看不見呢？
再看第二個人：戴着頂火車帽，穿着筆挺的軍裝，顯然這是一個軍人。只見他雙眉緊鎖，眼睛微閉。一雙腿不知是因為風大而顫抖，還是因為心虛而顫抖。但是，他也沒把位置讓給母子倆。
再看第三個人：帶着副金邊眼鏡，小個子，顯然這是個知識分子。光那雙擦得油亮的皮鞋就能看出他的身份。在這樣冷的天氣裏，他竟然因為心虛，頭上冒出了冷汗！但是他看見前面兩個人沒讓位置，他也裝出一副若無其事的樣子，等着公交車的到來。
你再瞧第四個人，穿着白大衣，一看就是個醫生。他也全然不顧婦女的疑惑的目光，冷若冰霜地站在那裏，好像雷也把他劈不走。
最後再看那對母子，縮在角落中，疑惑地看着那四個人，好像在説：“你們是真文盲還是假文盲？難道你們沒看到牌子上的字嗎？”
看完這幅畫，我陷入了沉思。是呀，他們不是真文盲，他們只是被自私矇住了雙眼。在現實生活中這樣的“假文盲”屢見不鮮：公交車上，“老弱病殘”位置上，常常坐着年富力壯的小夥子；草坪上明明寫着“請勿踐踏草坪”，可一些人為了一己之利，從草坪上跨過；洗手間水管上明明寫着“請珍惜每一滴水”，可是一個水管還在流水，用水者已不知去向……
同學們，中國是禮儀之邦，讓我們從今天開始做一個文明的人，杜絕“假文盲”這一現象。
今天我看了一副漫畫，是著名漫畫家華君武先生創作的漫畫作品《假文盲》，看後讓我難以忘懷，也讓我深思。
畫中描繪寒風中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立着“母子上車處”的標牌下排隊上車，全然不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人，有的目不斜視，有的閉目養神，都裝着對周圍的一切視而不見的樣子，無視旁邊赫然矗立着的標示牌，漠視那寒風中茫然無助的母子。
難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。從他們的模樣看，有的像個幹部，有的還像個知識分子，有的看上去就很“精明”，有的為掩飾其心虛乾脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現得如此“精明”的，也不會一副漠然無視的神情，更不會這樣泰然自若。他們這樣做，無非是想無需排很長的隊伍，無需花費更多的時間，方便自己而不去方便別人，純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們缺少的不是文化，而是起碼的做人道德；他們丟掉的不僅僅是社會的公德，還有他們個人的廉恥。
現實生活中這種“假文盲”現象不僅僅是在車站或者碼頭上演，還常常在公交車上、在公園裏、在電影院內等場合上演。比如在公交車上，一些身體健康的青年無視車內温馨告示而搶佔“老弱病殘孕”的位子；在電影院裏，一些人無視院內温馨提示而公然吞雲吐霧甚至大聲喧譁、來回走動；在美麗幽靜的公園裏，一些人無視園內温馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風景名勝處，一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪，也沒有給社會造成多麼嚴重的破壞，但他們卻直接挑戰着社會的公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了，那麼我們的社會就缺少關愛缺少愛心缺少温暖缺少快樂，那麼我們這個社會就會變成一個冷漠的世界，那將是多麼的可怕呀！
我真的但願這種“假文盲”現象越來越少，直至銷聲匿跡，讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的温馨家園！
那是一個十分嚴寒的早晨，北風呼呼地颳着，人們個個冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人，只看見“母子上車處”站着四個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站着一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。
難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，看他們的穿着——站在最前面的那個人，長得肥肥胖胖的，好似一位有權威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的樣子。呀，看他這個樣子也不像是一個文盲，可他為什麼要站在“母子上車處”呢？跟在他後面的是一個軍人，他長着瘦瘦高高的個子，身上披着一件寬大的棉衣。大概是因為他怕冷吧，腳上的那雙靴子十分厚實，頭向下低着，眼睛望着自己的腳尖，他心裏想：已經很早來了，怎麼就沒佔到第一呀？不過還行，排了第二。的頭就這樣一直低着，裝作沒看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人後面的是一個矮胖的中年人，他戴着眼鏡，穿着很多件衣服，旁若無人地站在那兒，婦女按捺不住了，這本來就是“母子上車處”嗎。他問那個人：“同志，這裏是‘母子上車處’嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒聽見。在他後面站着一個面帶口罩，把自己裹得嚴嚴實實的男人，他心裏想：真是太聰明瞭，出門前還帶了個口罩，這樣人們會以為是生病了，就會諒解的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位，只好無奈地站在那兒。
北風無情地襲擊着這對母子，那位母親也無奈，母親把她的孩子緊緊地摟在懷裏，嘴裏不斷地對孩子説：“孩子，堅持住，堅持住，媽媽馬上帶去看醫生。”小孩子不停地哭着，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，彷彿在向那四個男人的所作所為發出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動於衷，他們還有沒有人性呀？母子倆呆呆地立在風雪之中，她不明白自己的權力為什麼總會被別人奪走，他們的背影漸漸模糊了……等到公共汽車來了，四個男人都上了車，他們都佔到了好位置，那對母子也上了車，可車上已經滿座了，幸虧一位青年人給這對母子讓了位，那個中年人還瞟了那四個男人一眼，可那四個男人卻一點也不感到羞愧，反而更加若無其事了。
但願社會上像這樣的“假文盲”越來越少……
文盲，就是指那些不識字的人。而識字卻故意裝做不識字的人，稱之“假文盲”。漫畫家華君武筆下的《假文盲》，呈現給我們的又是怎樣的'畫面呢？
一個北風呼嘯、寒氣襲人的早晨，在一個很大的車站裏，豎立着一塊高大的牌子，上書五個醒目的大字：母子上車處。很明顯，這是為帶了嬰兒的婦女專門設置的特權。可是，在着赫赫大字的下邊，站了一羣強壯的年輕男人，他們似乎不把真正享有這項便民權利的人一對母子放在眼裏，站在凜冽寒風中的母親只能眼睜睜地退讓在一邊，她的眼神中充滿了無奈、驚訝、憤怒！從表面上看，這圖中的四個男人應該都是受過高等教育的人：有戴軍帽、批軍襖的軍人；有穿着光鮮體面的幹部；有穿着皮鞋套着大羽絨服的老闆他們難道不認識那幾個字？那為什麼還要搶佔母子上車處的位置呢？
究竟是什麼原因讓他們放棄了善心呢？
答案非常簡單，就是為了貪圖一時的方便！沒錯，他們是識字的，但他們為了快捷，裝做不識字，這樣，就可以理直氣壯地回答：“我是文盲，我不識字！”導致主角靠邊站，配角來搶先！看着這則辛辣的漫畫，我不由得浮想聯翩，腦海跳出了許多畫面：在最顯眼處貼着“禁止吸煙”標誌的銀行大廳，保安帶頭吸煙；在寺廟中明明張貼有“嚴禁照相 嚴禁亂塗亂畫”，可是假文盲們我行我素，依舊留下他們“掃蕩”過的痕跡，木柱上隨處可見的“到此一遊”，閃光燈刺眼的白光；“不要踐踏”的草坪上人的腳印比比皆是；電影院中地毯上殘存的爆米花、香煙蒂頭觸目驚心，但假文盲對電影院牆上的“觀影注意事項”視而不見這些都是假文盲的“戰利品”。
假文盲雖然儀表堂堂，但他們都是些內心齷齪骯髒的小人，道貌岸然的偽君子！對他們而言，這些警示標語形同虛設，根本就不存在，就算是豎滿大街的警示牌也依舊毫無用處。同時，我認為越來越多的假文盲的誕生也與世界上有太多像圖中這位母親的人有關係，因為他們心地善良，不計仇，反倒縱容，默認假文盲無恥的行為，讓假文盲變得隨心所欲、肆無忌憚起來如果這位母親能大膽站出來維護自己的正當權利，那假文盲也就不會在他人的地盤中橫行霸道了。
這羣人，他們的真名不叫“假文盲”，應該叫做“道德文明盲”。
我呼籲大家行動起來，扼殺假文盲的繁衍，這樣世界的未來會更加美好，正如歌中所唱：“人人獻出一點愛心，地球就會有更好的明天！”
一個燥熱的下午，我不耐煩地站在長長的隊伍後面排隊等車。
太陽高懸在天空，活像個大火球，灼熱，耀眼，大地像燒焦了似的熱得讓人喘不過氣來 。我擦了把汗，望了望前面像蛇一般的隊伍，不禁歎了一口氣。
時間就這樣一分一秒地過去了，我摸了摸汗水涔涔的脊背，很想去旁邊的小店買瓶水，但又怕離開後位子被人佔去，只好忍着驕陽和乾渴，在這兒等着。
最終，還是沒忍住烈日帶給我的乾渴，我冒着重新來過的風險溜出了隊，奔向早就回望了不知多少遍的小店。就在我走出的那一刻，我要等的車來了，慌得我來不及找錢就着急往回趕，可車還是在我眼前開走了。我頓時像個泄了氣的皮球一樣，後悔極了，又得頂着烈日慢慢等。這時我看見有一處陰涼地有個上車口，去那兒等就涼快多了，人蠻多但至少不用這麼熱了。等我走近看見了有個牌子，原來是照顧母子上車方便的地方，不過沒有要照顧的人，通道里排的卻是四個大男人，我也擠進了隊伍。
沒過一會兒，來了個抱着小孩的媽媽，在旁邊巴巴地看着這麼多人的隊伍很是焦急，小孩也不時發出幾聲吵鬧，可隊伍裏所有的人都沒有主動騰出個位子讓這位媽媽先上車的意思，我看看最前面的叔叔漠然地注視着前方好像什麼也沒看見。他頭上的那塊“母子上車處”牌子此時顯得更醒目。在母子乘車處站着沒有一個母子的隊伍，我覺得好慚愧。看前面這幾位，第一個大腹便便，像個商人；第二個帶着烏氈帽，穿着長衫，看起來很高貴；第三個帶着眼鏡，看起來讀過不少書，是個有學問的人；第四個人戴着口罩，樣子像個醫生。他們應該都讀過書呀，但怎麼都不在乎那塊牌子。是文盲嗎？不可能。中間兩個都閉着眼，假裝看不到，但難道別人就看不到嗎？就像掩耳盜鈴的人，以為自己看不到別人也看不到。
我走出了隊伍。我不能改變別人的想法，但我首先要從自己做起，做一個有公德心、有社會責任感的人，獻出一份愛心去做一點力所能及的小事。有時我又在想：這個社會怎麼了？這些人都怎麼了？為什麼舉手之勞都不願去做？如果大家都多點兒愛心，我想生活會更加美好！
寒冷的北風呼呼地吹着，雪花給大地披上了銀霜。一位母親氣喘吁吁地帶着孩子來到了車站。
當這位母親抬起頭時，“母子上車處”幾個醒目的大字映入眼簾。“哈哈！竟然還有母子上車處，車站的人想得可真周到。”這位母親望了望另一邊擁擠的上車處，心裏非常滿意。
正在此時，幾位相貌堂皇的男子來了車站，一邊人多，又十分擁擠；一邊只站着一對弱小的母子。其中的一位大腹便便的人不管三七二十一衝向了母子上車處，把那對母子擠到了一邊，他們險些摔倒在那冰冷的地面。
一位自以為很高貴的男士心想：“現在的社會可真是雜亂，如此擁擠的地方怎麼能夠配上我如此高貴的人呢！”他走向母子上車處時仍不忘他自己的紳士風度。
最後兩名男士也跟了過去。
那位母親終於忍不住了，對他們説：“先生，這是母子上車處，是母子專享的權利，請尊重我們婦女與兒童的權利。”
第一名男子馬上吼道：“憑什麼呀！你們專享的車站，我告訴你，世界的任何東西，只要我想要，我都能享受！”男子瞪得眼珠子都要掉出來了。
還有一名矮個子，尖鼻子的男子也跟着命令道：“哼！想讓我們讓位，你倒是，應該快滾！”他的嗓門又提了許多。婦女不肯輕易忍下那一口氣，對他們説：“你們怎麼可以這麼強奪理呢？你們應該……”沒等他説完，那位自以為很高貴的男士插了一句：“我們怎麼了？不就是站在這嗎！難道是死罪啊！我可是最高貴的人啊！”
他們的爭吵吸引了許多的羣眾，人們紛紛指責四位男子：“你們怎麼這麼沒有公德心，你們小時候老師沒有叫你們尊老愛幼嗎？”“你們還不給這對母子讓位！”……
四位男子羞紅了臉，給婦女低頭道歉，回頭離開了候車站。
這雖然只是一個漫畫，卻能在社會上經常見到這些不文明的事。例如：在公交車上柱着枴杖的老奶奶站在那兒，環顧四周，迫切的想找一個空位坐下，可滿車光鮮時髦的年輕人卻視而不見。“請勿吸煙”、“請勿亂扔垃圾”“請勿踐踏草坪”等許許多多的警示牌如浮雲，沒有人真正的去理會它們。吸煙的人仍在吞雲吐霧，垃圾然靜靜地躺在地上，垃圾桶的肚子卻總是填不飽。
所以，身為21世紀的國小生，我們應多關心他人，成為一位有禮貌又有學識的人。《孟子》也説過：愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。讓文明之花開滿天涯海角。
今天我看了一副漫畫，是著名漫畫家華君武先生創作的漫畫作品《假文盲》，看後讓我難以忘懷，也讓我深思。
畫中描繪寒風中四個男子和一個懷抱嬰兒的母親等候上車的場景。那四個大男人站在立着“母子上車處”的標牌下排隊上車，全然的不顧柵欄外懷抱嬰兒、一臉驚詫和無奈的母親。他們有的目中無人，有的目不斜視，有的閉目養神，都裝着對周圍的一切視而不見的樣子，無視旁邊赫然矗立着的標示牌，漠視那寒風中茫然無助的母子。
難道他們真的是文盲嗎？顯然不是。從他們的模樣看，有的像一個幹部，有的還像一個知識分子，有的看上去就很“精明”，有的是為掩飾其心虛乾脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不會表現得如此“精明”的，也不會是一副漠然無視的神情，更不會這樣泰然自若。他們這樣做，無非是想無需排很長的隊伍，無需花費更多的時間，方便自己而不去方便別人，純粹是為了自己的一己私利而全然不顧他人的感受。他們缺少的不是文化，而是起碼的做人道德；他們丟掉的不僅僅是社會的公德，還有他們個人的廉恥。
現實生活中這種“假文盲”現象不僅僅是在車站或者碼頭上演，還常常在公交車上、在公園裏、在電影院內等場合上演。比如在公交車上，一些身體健康的青年無視車內温馨告示而搶佔“老弱病殘孕”的位子；在電影院裏，一些人無視院內温馨提示而公然吞雲吐霧甚至大聲喧譁、來回走動；在美麗幽靜的公園裏，一些人無視園內温馨提醒而恣意踐踏草坪或攀摘花朵；在風景名勝處，一些人無視美麗的景色和珍貴的文化遺產而隨意刻畫妄想流芳百世……
這些“假文盲”雖然還夠不上違法算不上犯罪，也沒有給社會造成多麼嚴重的破壞，但是，他們卻直接挑戰着社會的公德和文明，破壞了中華民族禮儀之邦的美好形象和社會的和諧。如果這種假文盲多了，那麼我們的社會就缺少關愛缺少愛心缺少温暖缺少快樂，那麼我們這個社會就會變成一個冷漠的世界，那將是多麼的可怕呀！
我真的但願這種“假文盲”現象越來越少，直至銷聲匿跡，讓我們的社會變成一個充滿愛的陽光的温馨家園！
在一個冬天的早上，車站裏寫有“母子上車處”五個字指示牌的上車通道處，站在那裏的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士，而把一個抱着嬰兒的婦女擠在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看着他們：他們既不是殘疾人，也不抱着小孩，可為什麼他們卻站在母子上車處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得鋥亮，有的甚至還戴着眼鏡，都象是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見的態度，若無其事地站在那裏，絲毫沒有想給這對母子讓位的意思。
從圖上四位男士的衣着得知，他們都是認識指示牌上的每一個字的，但是卻沒有付諸行動，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來，他們的的確確是“文盲”，不過在這裏我所指的“文盲”並不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個泱泱大國，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明、道德。可是在圖上的四個男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類似這樣的事情在生活中發生的並不罕見，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。
在現實生活中，我曾多次看見過這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的穩穩當當地坐在位子上，而他們的身旁，卻站着白髮蒼蒼的老人，但是他們卻沒有一絲讓座的表現，在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚，他們卻熟視無睹；公園裏，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見；廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他們不道德的品行。他們不是學識上的文盲，而是道德上的文盲。如果整個社會都變成這樣，那將會是多麼可悲！這種不良的行為、思想已經漸漸在人們身上蔓延，如果不及時控制，那後果簡直不堪設想。
中國，是一個禮儀之邦，一箇中國人，在公共場所應該多替他人着想，要時時想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會公德，讓文明之花遍地開放。
這一幅漫畫，讓我想起一句簡單而又賦有含義的話：“有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會風氣永遠消失在人們的觀念中吧！
一幅漫畫就是一個故事，一幅漫畫就是一個啟示。在今天，我就看到了一幅既令人心寒又令人氣憤的漫畫。
漫畫中有三個中年男子在“母子上車處”理所當然地在欄杆內排隊，然而，本應站在那裏的母子倆卻被他們三“擠”了出去。那穿着單薄風衣、懷抱嬰兒的母親在寒風中瑟瑟發抖，是因為寒風的冷，還是什麼？
你瞧！為首的那個男人穿着一身時髦的衣服，又高又瘦的身材，看上去像是某個公司的高管。他的眼睛看向母子所站的另一側，那對母子在他面前成了隱形人，而對於他正前方的“母子上車處”他更是視而不見，那眼神盡顯冷漠，似乎在呢喃着：我是文盲，我怕誰。看到這裏，我真為他羞恥。而第二個男人穿着厚厚的棉襖，腆着一個將軍肚，蓄着鬍鬚，看着就像某個工廠的老闆。他的眼睛直勾勾地看着前面那個人的後腦勺，似乎在向旁人證明他沒看到“母子上車處”這五個字，也並不認識這五個字。最後面的那個男人，高個子，穿着棉襖，圍着圍巾，戴着個鴨嘴帽，像一個知識分子，可他卻故意彎着腰，眼神使勁兒往下瞅。應該是沒有臉面去面對那鮮豔奪目的五個字“母子上車處”了吧。看到這裏我就想問一下他們：你們這麼做良心不痛嗎？如果説你們是文盲的話，根本就行不通，看這一個個都是衣冠楚楚，不可能不識字。因此，你們這樣做只是為了一時的方便而裝作沒看見，故意違反規則。
我們的生活中也不乏這樣的自欺欺人的文盲，譬如在自助餐廳裏有許多紙上貼着浪費可恥，可還有人和沒看見一樣。一股腦往自己餐盤裏放食物，結果沒吃多少就走了。圖書館裏，對“保持安靜”的宣傳語視若無睹，仍舊大聲喧譁。公園裏“踐踏草坪”，公交車“搶佔座位”……這些行為都如漫畫中那三個中年人的行為一樣讓人不恥。
又有誰會相信他們是真的文盲？他們只不過是為了自己方便而損害他人利益，沒有公德心的人。
如果每一個人都能設身處地為他人想一想，我們的生活會變得更美好，真希望每一個人都遵守社會規則，做文明人，讓社會的每一個角落都吹起文明之風。
禮讓，是中華民族的美德，是歷代聖賢所留下來的高尚品質，是炎黃子孫都應該具備的精神，可是，隨着時間的流逝，社會的發展，禮讓這個詞已經漸漸被人們所遺忘……這，就是一個很好的例子：
我從柳州車站下車回家，遠遠望去，在汽車站的旁邊又多了一塊醒目的大牌，上面寫着：母子上車處。這幾個醒目的大字，
看得我高興極了，暗暗為公交公司的這種做法叫好，為婦女行方便，太好了！可走近一看：幾個衣冠楚楚的大男人居然霸佔着母子上車處！！而就在他們的旁邊，一位身材弱小，抱着孩子的婦女卻被他們毫不留情的擠在一邊，她無可奈何地看着這幾個大男人霸佔着她的權利，卻無計可施。旁邊的乘客都向他們投去不滿的目光，可是他們卻視而不見，毫不理睬。
這時，一位拄着枴杖的老大爺顫顫巍巍得走過來，生氣地對第一個男人説：”年輕人啊，這裏是母子上車處呀，你們怎麼能站在這裏呢？難道你們沒有看見牌上的字？還是你們不認識？”那位男人瞟了瞟老大爺，又翻了翻眼皮，滿不在乎地説：“我就是站在這兒了，你管得着嗎？我就是不認識了，看你能把我怎麼樣？哼！多管閒事！”説完又心安理得地繼續等車……老大爺搖了搖頭，談了一口氣：哎！現在的年輕人啊…"説完，又拄着那枝枴杖走了。
看呀，這就是現在社會的人們啊，他們是多麼不遵守公共秩序，多麼沒有社會公德心呀。他們自己給自己大開方便之門 自己方便了卻給他人帶來麻煩，這是一種多麼不文明，可恥的行為呀！社會的發展加快了腳步，人們的生活也逐漸變好，
可是，人們的思想也變了，不是越變越好了，而是漸漸的，人們的思想腐化了，滿腦子都只是自己的利益，把自己的利益看作比什麼都寶貴的東西。哎！可悲，可歎呀！
我們作為新一代的少先隊員，新世紀的接班人，紅領巾的佩帶者。就要從小就學會禮讓。做一個有禮貌，有文化的知識分子！讓紅領巾的光輝，再次重現於我們身上吧！
冬季的一天，凜冽的寒風呼呼地颳着，天氣冷極了，一位年輕的母親抱着生病的孩子從醫院裏走出來，見天氣那麼惡劣，趕緊裹緊了孩子，快步朝車站走去．但是在她剛走到車站的時候，大家知道她看到了什麼嗎？－－－在車站寫着＂母子上車處＂的一塊牌子後面，竟站着四位高大強壯的男人！這位女打量着這幾位男士：你看站在第一的那位男士衣着整潔，穿着一雙擦得油亮的皮鞋，＂母子上車處＂處這幾個醒目的大字就在他旁邊，而他的眼睛卻看着前面，視而不見；你再看第二個軍人模樣的男人，雙眼緊閉着，前面的字也是視而不見；再瞧第三位穿着羽絨服的男人，大概在這裏等車感到一點羞愧，躲在軍人後面；站在最後面的是個中年男子，他睜着眼睛，帶着又厚又大的口罩，裝着一副道貌岸然的樣子，從他的衣着來看像是一位醫生，整天拿着手術刀偏偏揮舞，救死扶傷，多麼神聖的職業呀！如果他連一個人最應該具有的社會公德都沒有的話，那他還配當醫生嗎? 眼看着婦女和嬰兒，被擠在一邊，而原本是她們的位子，卻被你們強佔，難道你們不感到臉紅嗎?不感到內心有愧嗎？你們不就是想早點上車，找個好位子嗎？其實，這一切情景，你們都看的一清二楚。你們真正沒看到的，是自己丑惡的嘴臉！
．婦女打量完了這四位男，不像不懂文化的人，但也不是瞎子，為啥還要站在＂母子上車處＂呢？除非他們都是一羣假文盲！因為自己的身體弱小，擠不過那些男子們所以她只好站在牌子一邊去了．
從以上現象中我們可以發現在現實生活中這種事件多的是呢．例如：在公共場所明明寫着：＂請勿抽煙！＂而一些人卻偏偏拿着煙在抽；在那美麗清澈的湖水邊，明明立了一個牌子寫着：＂不準亂丟垃圾在湖裏！＂．擔一些人卻扔一些帶有化學的垃圾在湖裏，毒死了很多魚．．．．．．這些現象都説明了什麼呢？説明了現在的人們越來越不文明、不道德、不謙讓了，而越來越自私了，只顧着自己不會為他人着想.
通過這一系列的假文盲事件，我要呼籲人們想想別人吧！如果全世界的人類都這甘願做一個假文盲，都做一個自私的人，那世界會變成怎樣呢？在醫院裏到處有人吸煙，大喊大叫；在湖裏到處是垃圾，湖面上漂着死魚，湖水發出噁心的臭味；在公園裏的草地上，小草被踐踏得又枯又黃，花也被摘得所剩無幾．．．．．．地球將是怎樣的一番情景呀！不要再做假文盲了，讓地球變得文明、可愛、美麗吧！
我真想大聲疾呼：“快睜開眼睛吧，看看你們聲邊的母子吧！請遵守社會公德，讓我們的世界多一份愛吧！
着名漫畫家華君武曾畫過一幅漫畫，使我終生受益，久久不能忘懷，因為，這幅漫畫批評了那些不講道德，只圖一時的方便，而忽略別人的感受的人。使我明白，文明只差億步，如果幾十億人都盡到這一步的責任，還會有所謂的“假文盲”嗎？
冬天的一個早晨，儘管太陽公公起了個大早兒，温暖的陽光普照着大地，使我們人人都披上了温暖的鎧甲，可是，風婆婆的到來，使這一切都毀於一旦。
候車室裏人海茫茫，一位婦女抱着孩子在人羣中穿梭，東瞧瞧，西望望，終於，費了九牛二虎之力，才找到“母子上車處”這塊牌子。正當她要邁上一步，眼前的一幕使她不知所措，上車處早已被四個高大魁梧的男人給佔領了，他們似乎不認識這五個字，若無其事地站着，對這位婦女不但不理不睬，還擺出一副理所當然的架勢。就這又閉上眼睛，像掩耳盜鈴一樣，以為別人看不見他。當然啦！這位婦女的一時忍讓會使他們更目無法紀。
莫非？他們是文盲？文盲不就是這個樣子的嗎？當然不是。瞧！他們那才高八斗的樣子，即使不是什麼“再世諸葛”，也應該懂得這“母子上車處”的大意吧！他們只是想竭澤而漁，為了一時的方便，怎能比得上百年大計呢？
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我想，他們都學過朱自清的《匆匆》，認為做什麼事都要珍惜時間，時間匆匆，一去不復返。但是，珍惜時間也要講究一個方法，不要以此為理由，而去浪費別人的時間。如果把喝咖啡的時間用在做事上面，那豈不善哉？
我們生活中也有不少“假文盲”，當“假文盲”看到“腳下留情”的牌子，可愛的小花小草迎來的只有淒涼的哭泣和無情的踐踏。在車來人往的馬路上，消防車的聲音滔滔不絕地響起，卻被這些“假文盲”一而再，再而三得阻攔，世界上又有幾條性命在火焰中焚滅。在電梯裏，在公園裏，在遊樂場……無時不在上演着“假文盲”帶來的麻煩事兒。
文明社會上的“假文盲”令我們厭惡，是他們的自私和貪婪造就了今天的自己，我們中國自古以來都有“禮儀之邦”的美譽，可是，“假文盲”的出現，無疑是給這個美譽雪上加霜，我們不要做“假文盲”，不要像那隻小老鼠一樣，為了美味可口的油而失去了理智而白白送命。希望這些“假文盲”能放下屠刀立地成佛，浪子回頭金不換。
大家都知道當今信息重要性,可我的文盲奶奶非常頑固,無論我們採用什麼辦法幫助奶奶掃盲,奶奶就是不去認那些簡單的漢字,她總是説：“我老了，不用學了。”常言道：“活到老，學到老。”才54歲，在中央正年輕呢？學了知識大有用處呀！
奶奶從小生活在農村，家庭條件又不好，所以奶奶從小就沒上過一天學，不認識一個字，是個地地道道的文盲。我和爸爸經常勸奶奶，要奶奶不要忙着幹家務 活，買點書認幾個字，可奶奶卻説：“花錢買那玩意兒受罪還不如到家裏種田過得踏實。”我想：到底是從農村出來的，就是沒見識，不懂知識的重要性，得想個辦 法治治奶奶的文盲“病”。
一個星期天，奶奶去田裏刨花生，我和妹妹做完作業，忽然想出了個主意。我們給奶奶寫了張留言條，用小刀釘在門上。我們倆就到大橋上去玩。中午的時 候，奶奶回來了。奶奶以為別人拐走了我們，在向奶奶勒索錢財，因為前幾天附近剛發生過一起綁架事件。奶奶急得像熱鍋上的螞蟻，到左鄰右舍去打聽我們的下 落。弄得大家不知發生了什麼事，最後還是阿成哥把留言條上的字讀了出來：“奶奶，我們到大橋上玩，如果您着急，就應該學認字了。”大家都哈哈大笑，有的對 奶奶説：“是呀，您老要是會認字，就不會鬧誤會了。”等奶奶找到我們，我們再次誠懇地請求教奶奶學認字。我説：“奶奶，我們教您認字吧，以後我們要出去玩 時，您不在家，我們給您寫張留言條，多方便呀！以後您就會知道學認字，學知識的用處大着呢！”
奶奶説：“好，為了我的寶貝恥女能夠玩得高興，我就給你當一回‘學生’吧！”從此，我一有空就教奶奶學認字，奶奶也非常認真地學，認的字也一天天多起來。
現在，奶奶已經認識500多字了。有一天，我們去上學，我給奶奶佈置作業，要奶奶讀《養花》和《燕子》。一會兒，郵遞員張爺爺來到我家，見奶奶正在 讀書，笑着説：“您什麼時候又返老還童了，好啊！正是您活學活用的時候了。”説着，他掏出一份電報交給奶奶。奶奶一字一字地讀着：“生意緊，速寄五萬 元。”原來爸爸遇到商機，需要資金。由於奶奶及時給爸爸寄錢，這筆生意賺了一萬元。在後來的家庭慶祝會上，大家都高興地笑了，這時，我發現奶奶笑 得特別甜。
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