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讀書的成語小故事(精彩多篇)

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:1.01W

讀書的成語小故事(精彩多篇)

關於讀書的成語故事 篇一

手不釋卷

三國時,呂蒙是吳國的大將。

一次,他點兵3萬,用船80餘隻襲擊荊州。水手一律身着白衣,大批精兵埋伏在船艙裏。黑夜,船到當陽江邊,烽火台的漢兵厲聲盤問。吳軍詐稱是商船,要求靠岸避風,漢兵信以為真。約至二更,船上吳軍突然襲擊,佔據了烽火台。隨後,呂蒙帶兵長驅直入,輕取荊州。

呂蒙作戰勇猛,平時卻不肯讀書。孫權勸道:“你讀點歷史和兵法,用兵更高明。”孫權道:“漢先武帝從前行伍出身,卻‘手不釋卷’。”從此,呂蒙勤勉自學,受益匪淺。

關於讀書的成語故事 篇二

磨穿鐵硯

五代時期,讀書人桑維翰一心想考取進士,第一次因主考官迷信,桑與喪同音而沒錄取,第二次他寫《日出扶桑賦》大讚扶桑,結果還是沒錄取。朋友勸他通過其他途徑做官,他定製一塊鐵硯,説只有磨穿它後才會想別的辦法去做官。

.映月讀書 篇三

南朝人江泌小時家貧,白天要幫助家裏做些雜活維持生計,晚上他抓緊時間來學習,由於買不起燭火,就只有站在月光底下讀書,月亮西墜。他爬上梯子接着讀,經常因睏倦從梯子上摔下,爬起來後接着讀書

關於讀書的成語故事 篇四

囊螢讀書

車胤,晉代南平人,年輕時就愛讀書,好學不倦,但因家境貧苦,沒錢買油 點燈。日子久了, 車胤覺得長久下去,將不知浪費多少寶貴時光,一定要想辦法 解決才行。一晚,他見一羣螢火蟲, 一閃一閃的飛來飛去,立刻想到,如果捉十 幾隻螢火蟲放在袋中,不就可以藉它們所發出的光來讀書嗎?

此後,他就每晚靠 著螢火蟲的光來讀書,有時甚至看到天明。

關於讀書的成語故事 篇五

書香門第

相傳在鎮榜山鎮的陳家莊,有一户姓陳的員外,屋宅雅緻美觀,佈置得非常氣派。其門額上懸掛着一個木雕匾額,橫匾上書寫四個大字“書香門第”。為什麼自稱書香門第呢?因其全家大小,男女老少甚至是婢女奴才皆會出口成文,句句成章。

那一年,陳員外做壽辰之日,很多親朋好友送禮物來慶賀。女兒和女婿也應時而來,當夜就大排宴席,嘉賓滿座。女婿代岳父向眾來賓敬酒,因酒量不好喝得酩酊,大醉糊里糊塗地醉倒在內妹(即小姨子)的繡帳裏。夜深席散,各自回房睡覺了。內妹步入房中,看繡帳裏倒着一個男人,詳細察看,原來是姐夫。內妹知道姐夫酒醉不敢把他驚醒。忽然看見牀下丟落一塊繡帳裏的枕頭,內妹將繡枕撿起來想放於姐夫頭下。姐夫迷糊中以為自己妻子要上牀,伸手揪住羅裙,內妹見姐夫故意行非禮,大驚失色,撥開其手跑出房外,心中怨恨無以發泄,隨即執一筆在其房外壁上題一首五言詩句,詩句是這樣寫的:

好意拾繡枕,歹意揪羅裙。誰家有兩女,要配一個夫?!

橫篇:無理、無理

小姨子題完詩句以後,氣咻咻就離開了。

至天亮,姐夫醉醒起牀,步出房門舉頭一看壁上題有詩句,覺得慚愧難當,於是也執一筆續接詩句也是五言:

昨夜是酒醉,茫茫渺渺時;面貌兩相似,誤會我妻兒。

橫篇是:失意失意。

因為酒醉的緣故,產生了一場誤會。姐夫趕快賠禮道歉來説:失意失意。姐夫畢竟也是一個識大體的人。

片刻間,其內嫂要請姑丈吃飯,偶然看見壁上有題詩,讀後知其詩含義,順手接續題上:

明知他酒醉,故意近伊身;這是誰有意?莫要怪他人!

內嫂批評小姑輕浮來輕舉妄動,所以橫批就寫:見笑見笑!

內嫂題詩以後,剛離開不久,內兄(大舅)經過是處,看見壁上所題的詩句,心中怒氣中燒,即舉筆來接續題寫:

酒是水米合,酒醉反埋目;若是真酒醉,何不跳落學。(屎坑)

大舅橫篇就寫着:可恥可恥,以平息惱怒。

片刻後,其妻路過這裏看見壁上詩意。瞭解其夫醉後失態出醜,亦舉筆接續題寫:

酒會把人傷,酒醉變瘋癲;今後無改正,日後是廢人。

妻子瞭解事情的真相,橫篇就題:原諒原諒。

在這個時候,小女婢執掃把要掃地。看見壁上題意,亦舉筆接續:

做壽排大宴,姑爺反瘋癲;好意拾繡枕,不該羅裙掀。

已經是事過之後,所以小女婢橫批就題:算了算了。

女婢題好,掃地而去。其岳母看見壁上的詩意,亦舉筆而續:

小酒補人心,貪杯誤着身,君臣酒為宴,夫妻酒結緣。

聽眾朋友,閩南地區有一句俗語話叫做:“惜花連盆愛,惜灶仔(女兒)連子婿。”丈母孃看到有這種事,當然能夠大事化小小事化無最為上策了,所以丈母孃的橫篇就題了:不講不講。意思比喻:不要把此事再説出來。

事後,其岳父閒庭散步,見壁上題有數首詩句,略知其意。也順筆接續而題:

好事不出門,歹事傳千里;若是傳出去,衰壞我門楣。

家醜畢竟不可外揚,老丈人陳員外橫篇就題了:算了算了為妙

最後奴才掃地經過此處,看見壁上皆是詩句,知道其中之意。他就笑嘻嘻地提筆就寫:

看着笑微微,姑爺不夠鬼(不成體統);趕緊卡起來,我去叫土水。(泥水匠)

這個奴才很機智,橫篇竟然用:抹煞抹煞,表示不要再對下去了。

朋友,聽了這則故事以後。你是否有體會到閩南詩文表達一連串的諧音壓韻抑揚頓挫很有節奏感。詩句由內妹:拾繡枕的“枕”字起頭,緊接姐夫:是灑醉的醉字,大嫂:誰有意的意字。大舅:可恥的恥字,緊着妻子把人傷的傷字。小女婢:排大宴的宴字。然後岳母:補人心的心字,岳父:傳千里的裏字。家奴:不夠鬼的鬼字和叫土水的水字,都説明了這篇文章詩文壓韻的美妙相當合韻。詩文如此生動活現的表達處處讓人集會和感受到,閩南方言詩韻表達藝術微妙的樂趣出來。在這篇文章裏面,詩文對答生動又巧妙,處處都體現了閩南文化豐富多彩的真實內容,值得我們去挖掘整理髮揚光大,這也正是這個故事所以能流傳至今仍代代相傳的生命力所在了!

.牛角掛書 篇六

李密用薄草做的鞍韉騎牛,在牛角上掛一卷《漢書》,一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見,慢慢地跟在他後面,問:“哪來的書生這般勤奮?”李密認識楊素,從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什麼,他回答説:“《項羽傳》。”楊素於是和他交談,覺得很驚奇。回家後對兒子楊玄感説:“我看李密的見識風度,不是你們能比的。”玄感因此就傾心結交李密。後人遂以“書橫牛角”、“角掛經”、“繭栗掛漢書”、“束書牛角”、“書掛(牛)角”、“牛角之懸”來形容勤奮讀書。或以“掛犢之才”、“牛角書生”來指勤奮學習而才思卓捷的書生。

關於讀書的成語故事 篇七

焚膏繼晷

韓愈是唐代著名文人,通六經百家之學,崇尚儒術,以提倡古文為職志,為唐宋八大家之一。如同中國其它讀書人一般,韓愈也希望能受朝廷重用,一展抱負與長才。他在年少時便中進士第,但因個性不適官場,一輩子在仕途中浮沉不定,頗有失志之感,〈進學解〉這篇作品就是在這樣的心情下寫成。

文中敍述國子先生(韓愈自稱,因曾十載之間,浮沉於國子博士之職)訓誨他的學生説:“你們要勤奮努力的學習,才能有成就。學問和品德都好,未來也不怕被埋沒。”話都還沒説完,就有一位學生質疑的説:“老師,您不要騙我們了!這麼久以來,我看您已是精通六藝,每天仍是手不釋卷,連夜晚都點燈接着白天來讀書。結果呢?只因思想不符合當政者,便遭當權者排擠,不被重用,以致生活困苦不堪。您自己有這樣的遭遇,居然還要我們專心做學問!”

韓愈藉老師與學生之口,一方面譏諷為政者不能善用人才,一方面也抒發了自己懷才不遇的失落。

“焚膏繼晷”這句成語就從這裏演變而出,形容夜以繼日地勤讀不擔後亦用來形容不眠不休地工作或活動。亦作“繼晷焚膏”、“ 燃膏繼晷”

.業精於勤 篇八

韓愈在文學方面很有名,但在仕途上卻多有波折,因他直言敢諫開罪了皇帝,也使一些奸臣懷恨在心,以除之而後快,一次被貶到邊遠地方去當一個小縣令,多年以後,才當上國子監博士。

韓愈上任後,認真地教育他的學生。一天,他以自己的切身體驗啟發學生們説:“年輕人啊,學業的精深,決定於勤奮,遊蕩懈怠就會荒廢;事業的成功,在於獨立思考,隨波逐流就要失敗。這是我多年來親身的體會,這叫做‘業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。’”

學生中有人大膽地提出了問題,説:“老師,據我們所知,您名滿天下,學業可算得精深,學問好,朝廷並沒有重用您,直言進諫,反而被貶到邊遠地區去了。你現在依然過着清苦的生活,你的學問並沒有為你帶來權勢和財富,那麼學與不學又有何妨,只不過清高罷了。”

韓愈嚴肅地説:“你説錯了!做人難道就為了升官發財?讀書、做事難道只是為了讓妻子兒女過上富裕的生活?古時司馬遷是個學問淵博的人,他受了酷刑,仍然堅持完成《史記》這部偉大的著作;屈原是個對國家大事能夠獨立思考的詩人,他被流亡直到自沉汩羅江,還是關心着楚國的興亡。他們是沒有過上錦衣玉食的生活,但他們充實,仍不滿足現狀,從未停止對真理的探求。”

關於讀書的成語故事 篇九

博覽羣書

王充是我國古代傑出的思想家,哲學家。他從小就很有志氣,酷愛讀書。可是他家境貧寒,根本就買不起書。王充喜歡逛書市,但是隻看不買,因為他只需看上一遍就可以背誦如流。後來,他幾乎把街市上的書市當成了自己的書房,整天在書鋪裏孜(zī)孜不倦的讀書。不管是酷熱嚴寒,還是颳風下雨,他每天都早早的來到書鋪,幫店家幹會兒零活,然後就捧着書讀起來。

他讀書專心致志,不知疲倦,有時連吃飯和休息都忘記了,店家們也十分大方,將所有的書都借給他讀,他讀完了這家書鋪所有的書,又跑到另一家書鋪去讀,讀遍了街市上所有的書鋪。他積累了大量的知識,後來王充花了三十多年的時間,完成了一部思想鉅著《論衡》,為後世做出了很大貢獻。

關於讀書的成語故事 篇十

洛陽紙貴

晉代文學家左思,小時候是個非常頑皮、不愛讀書的孩子。父親經常為這事發脾氣,可是小左思仍然淘氣得很,不肯好好學習。

有一天,左思的父親與朋友們聊天,朋友們羨慕他有個聰明可愛的兒子。左思的父親歎口氣説:“快別提他了,小兒左思的學習,還不如我小時候,看來沒有多大的出息了。”説着,臉上流露出失望的神色。這一切都被小左思看到聽到了,他非常難過,覺得自己不好好唸書確實很沒出息。於是,暗暗下定決心,一定要刻苦學習。

日復一日,年復一年,左思漸漸長大了,由於他堅持不懈地發奮讀書,終於成為一位學識淵博的人,文章也寫得非常好。他用一年的時間寫成了《齊都賦》,顯示出他在文學方面的才華,為他成為傑出的文學家奠定了基礎。這以後他又計劃以三國時魏、蜀、吳首都的風土、人情、物產為內容,撰寫《三都賦》。為了在內容、結構、語言諸方面都達到一定水平,他潛心研究,精心撰寫,廢寢忘食,用了整整十年,文學鉅著《三都賦》終於寫成了。

《三都賦》受到諒也評,人們把它和漢代文學傑作《兩都賦》相比。由於當時還沒有發明印刷術,喜愛《三都賦》的人只能爭相抄閲,因為抄寫的人太多,京城洛陽的紙張供不應求,一時間全城紙價大幅度上升。

故事出自《晉書·文苑·左思傳》。成語“洛陽紙貴”,稱頌傑出的作品風行一進。