一、活動主題
青春魅力，揮灑_
二、活動目的
通過本次團日活動，一方面，可以提高我們的文化素質，鍛鍊身體，揮灑我們的青春活力，另一方面，可以促進我們校學生會各個部門之間的友誼關係。
我們可以在活動中感受到快樂，感受到青春無極限，還可以相顧學習，“身體是革命的本錢”，有了健康的體魄，才有學習的勁頭。
三、活動時間
20_年x月x日（星期六下午）
四、活動地點
學校_籃球場
五、活動流程
校學生會11個部門，每個部門分別組出男女各一支隊伍，每支隊伍五個人，賽前抽籤分組。
比賽採用單循環制，每場比賽分四節，每節三分鐘，最後產生男女各兩支球隊角逐冠亞軍。獎品是兩面旗幟。
賽前，請出校學生會主席發表演講，中場休息，請出校街舞隊為我們表演，此外，我們還特意安排了吸引觀眾眼球的三分球投射，現場觀眾可以參加，人數為二十人，每人投四球，凡投中者將可得禮品一份。
六、活動意義
通過本次團日活動，各個部門之間的關係更加密切，同時，精彩的籃球比賽，讓我們打破了校園的沉寂，也充分展示了我們大學生該有的青春活力。
一、活動背景
歡樂學生會，温馨你我他
二、活動目的
寓玩於樂，使__學院南校區各院團總支、學生會之間更加熟悉，促使__學院南校區各院團總支、學生會之間的交流與合作，更有利於南校區各院團總支、學生會各個活動的有效進行，歡樂工作，使各院團總支、學生會往着和諧共進的道路上穩健發展，促進各院團總支、學生會更好地發展。
三、活動時間
20__年11月11日午時18：00
四、活動地點
__學院南校區食堂
五、參加部門
__學院基礎學院團總支、學生會__學院護理醫學院總支、學生會__學院針推醫學院總支、學生會__學院骨傷學院總支。
六、前期準備
1、場地申請
2、活動相關物品及設備的準備
3、下達活動通知
七、活動前準備
1、各院團總支、學生會自行統計到場人學，並交由基礎醫學院團總支、學生會祕書部核查。
2、根據參與活動的人數設置A1，A2……B1，B2……C1，C2……等標籤，活動開始前由與會人員抽取，設置ABCD……組。
八、活動流程
1、主持人致開場白。
alkshow（時裝表演）。
各院團總支、學生會主席團以及每個部門成員（包括部長在內）於活動前準備好一組定型POSE（可幽默搞笑，可運用道具展示）。於活動開始前，每個人按照分組坐在相應的位置。當主持人介紹所屬部門時，該部門部長以及委員、幹事出列，走到食堂中央。當該部成員全部上場後，主持人數123，該部成員擺出準備好的POSE。由機動組（待定）負責人員用相機記錄下這個精彩的瞬間。一組完畢，該組成員下場。換下一組。直到全部介紹完畢，進行下一個遊戲。
3、經典再現
準備十段經典電影電視橋段（或者是一段經典台詞讓同學用不一樣的形式表演出來），由主持人經過抽籤選出五支小組來參加本遊戲，每個小組派出一名代表上場抽取自我組所要表演的橋段或台詞，再根據橋段所需人數派出代表，依次按照要求重現橋段，或者小組各人用不一樣的情緒來讀抽到的經典台詞。例如以興奮的情緒讀下頭的一段台詞：當時那把劍離我的喉嚨僅有0.01公分，可是四分之一炷香之後，那把劍的女主人將會徹底地愛上我，因為我決定説一個謊話。雖然本人生平説過無數的謊話，可是這一個我認為是最完美的……
4、心有靈犀
上個遊戲中沒有參加遊戲的各院團總支、學生會參與此遊戲。台上準備了若干張卡片，上頭寫着人物、地點和在幹什麼事。根據主持人叫到的順序，各組依次上場參與遊戲，參與遊戲的小組派出一人作為猜詞者先到食堂外面等候，再由小組派出代表抽取卡片，主持人説出卡片資料後，小組派出若干同學表演。表演者商議一分鐘後，猜詞者進入。隊伍經過表演卡片上的情景讓負責猜的同學猜出卡片上的短句。猜測短句時，不能有任何的語言描述，每個小組只能經過肢體語言表達出短句的意思。表達時間為3分鐘，由機動組人員計書包範文時，時間到了之後，負責猜短句的人説出自我猜出的短句。
卡片短句：人物：__
地點：動物園
事件：與猩猩搶香蕉
注：主持人注意提醒現場觀看的同學不要提示
5、七拼八湊
主持人經過抽籤把十組按334分三大組，並宣讀遊戲規則。背景音樂起後，主持人一次性宣讀所要收集的物品，各組不允許用記錄工具記錄物品，由主持人宣佈開始後，各組才能自行在場內收集並放在指定位置，收集完畢後由組長告知主持人，即此組計時結束。每大組用時最多的小組將在接下來的活動中理解懲罰。採集物品來自日常的例如：兩幅眼鏡、一毛錢，一塊手錶、三根皮帶、一支襪子、一個錢包，五張飯卡等，物品種類數與各組人數相等，另主持人可根據現場情景宣讀物品。
6、七拼八湊之懲罰
所需物品：一次性紙杯七個，筷子一雙，配料（啤酒，白酒，牛奶，可樂等，芥末油，辣椒醬，醋，醬油，胡椒粉）配料（需到外面購買）。
此遊戲將10個小組分成三大組進行比賽，每大組分別為3小組，3小組，4小組組成，每大組比賽完成之後，評出成績最差的一組，該組選出兩名代表理解懲罰。（此遊戲共六人理解懲罰）勝利的七個小組在進行完遊戲之後，每組派出一名代表隨意配出一款百味飲料（由機動組人員本着損人的心態進行調配）。理解懲罰的六個人隨意選擇其中六種飲料喝下去（必須全部喝完）。
九、活動所需物品
紙張，紙盒，卡紙等（可加一些大型的由商家贊助的物品）
十、經費
1、活動物品購買__元
2、場地租用__元
共計：__元
歲月總是從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的歎息而駐足。當你匆忙留意之時，驀然回首之際，一年就那麼過去了。20_年學生會招新注入了新的血液，在過去的一年裏，共同努力，共同學習，創造了一項項輝煌的成績。
一、活動目的
“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有着腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！為了展示與總結學生會和各部門本學期的工作，更是為了激勵所有的團學幹部在20__年更好的開展工作，特此召開20__下學期商學院團委學生會的總結表彰大會。
二、活動時間
20_年_月9日19：00
三、主辦單位
學院團委學生會
四、活動地點
第_學術報告廳
五、活動對象
學院團委學生會全體成員
六、前期準備
1、申請場地---第_學術報告廳
2、評選優秀班級、優秀團員、優秀團幹
3、製作優秀班級獎狀以及優秀團員、優秀團幹榮譽證書
4、通知參會人員以及獲獎人員
七、活動內容
1、全體起立奏唱團歌
2、書記致詞宣佈大會開始
3、學生會主席總結本學期團委學生會工作
4、宣佈評選結果：優秀班級：優秀團幹：優秀部門：五十精英
5、優秀團幹代表講話
6、頒獎
八、活動中應該注意的細節
1、應安排工作人員負責入場的秩序，避免擁擠。
2、物品準備應及時
3、頒獎秩序
江河滾滾滔滔，在訴説着歷史的滄桑，在啟示着哲人的智慧，在記錄着學人的足跡，在催逼着奮進的步伐。20_已經接近尾聲，20_即將來臨。過去的這一年裏我們創造了輝煌的成績，也存在着一定的不足。作為__院的一份子，我們有責任也有義務改善我們的不足，爭取在下一年做得更好。同學們讓我們抬起頭挺起胸，勇敢無畏地向前，去創造屬於自己的生存空間吧！
樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝幹又是的燃料。它，把全身都獻了出來，卻不圖得到任何回報！孩子啊，做人就應像樹一樣，為祖國人民多做貢獻呀！
一、活動名稱
植樹節許願活動。
二、活動主題
綠色心願，用心呵護，讓心願和種子一起成長。
三、活動目的
美化環境，保護生態環境；宣傳環保知識，提高大學生的環保意識；為校園增添綠色，讓生活更加美麗。
四、活動時間
3月12日。
五、活動地點
_大學。
六、活動對象
全體學生。
七、活動內容
1、以植樹節為契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，並且許下自己的心願，把心願寫在小卡片上插在盆裏，還可以在花盆裏埋下自己的時間錦囊。然後每天呵護種子發芽成長，讓自己的願望和種子一起成長。
2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心願的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束後攝影留戀。藉此號召大家簽署環保協議。
八、人員配置
外聯部負責聯繫花卉市場，爭取贊助。
宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動。
編輯部負責製作宣傳海報。
組織部負責訂製橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。
其他人員負責詩歌朗誦。
九、活動注意事項
1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。
2、注意宣傳力度以及現場控制。
一、活動目的：
為了豐富學生大學生活，鍛鍊學生社會實踐能力，以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用，學習新的工作方式，搜索日後改革的資源。
二、活動宗旨：求新求變，大膽設想，細心學習，謹慎實施。
三、活動背景：
武漢理工大學學生會人力資源部於__年4月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展，是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學生會人力資源部決定進入企業中的人力資源部實踐，瞭解和學習企業中人力資源部的工作方法，取長補短，完善自己的工作。
四、主辦單位：共青團武漢理工大學委員會
五、承辦單位：武漢理工大學學生會人力資源部
六、支持單位：武漢理工大學學生會實踐調研部
七、活動場所：某武漢市公司
八、活動時間：20_年4月或5月
九、活動內容：
（一）活動負責人：孫宇
（二）活動人員：人力資源部全體人員
（三）活動開展：
1、前期工作：瞭解要實踐的公司背景，做好充分準備；學習企業中人力資源的知識；做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作：正式進入公司的人力資源部實踐，重點學習。
以下八方面的內容：
（1）工作分析。
（2）人力資源規劃。
（3）員工招聘與甄選。
（4）員工培訓。
（5）職業生涯與管理。
（6）績效評價。
（7）薪酬管理。
（8）勞動關係。
3、中後期工作：在儘可能完善以上學習內容的同時，思考人力資源部在企業中的重要地位，如何借鑑到學生會，如何實施。
4、後期工作：召開一次總結交流會，對這次活動進行總結，大家暢所欲言，各抒己見，談談對這次活動的感受；最後運用SWOT法分析工作，如何揚長避短，發揮自己的優勢，避免劣勢和風險。會後上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動中應注意的問題和細節：
在未經允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設備。
十一、活動費用：
1、拉贊助。
2、內部財務估算。
十二、前景展望：
此次活動是校學生會人力資源部的一次創新實踐，使理論知識得以運用於實際，提高了自身的工作能力，提高了學生的綜合素質，鍛鍊了學生的早期社會化實踐能力。相信在校團委的支持下，部門的充分準備下，此次活動會圓滿成功。
一、活動背景
十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志願者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情繫暖冬，感恩之行”為主題的感恩節系列活動。
二、活動目的
通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動主題
暖冬之行：情繫暖冬，感恩之行。
四、活動對象
學院所有青年志願者。
五、活動時間
x月x日。
六、活動內容
1、前期宣傳：由院青年志願者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志願者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然後由自己親手貼在“感恩牆”上，一起“共築”感恩之牆。聯繫學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔。（x月x日）
七、策劃主辦組織
院青年志願者協會。
贊助單位：_。
八、活動經費預算
孔明燈—10個。（25元）
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