今年9月16日至22日為第十六屆全國推廣普通話宣傳週，為了進一步增強全體師生的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，我校特制定計劃如下：
（一）調整推普小組成員，進一步規範工作網絡，加強活動的領導。學校在原來的基礎上，調整推普領導小組名單，並召開推普領導小組會議，落實具體工作。
（二）利用早上集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，佈置落實推普周活動安排。
（三）聘請學生建立推普聯絡小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯絡員，召開聯絡會議，監督檢查全校師生用語用字的規範情況，並做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規範教學語言，培養學生養成説普通話，寫規範字的'良好習慣。
（四）組織師生學習“國家通用語言文字法”和《菏澤市社會用字管理暫行辦法》，學習和了解國家語言文字政策（具體見學校網站）；營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合説普通話；
自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。
（五）開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
（六）結合學校實際，創造性地開展“五個一”活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
1．舉辦一期推普宣傳板報
各班出好一期推普宣傳專欄板報，內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校“五個一”活動安排及有關推普的知識。
2．利用電視台做一期推普專題片，週四在全校播放。
3．在社會或家庭進行一次推普宣傳
要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，提高城市文化品位，促進文明城市創建，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
4．做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫生”的社會用字檢查活動 學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫生，發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時 向有關 老師指出，在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出
5．組織一次以推普為主題的班隊會。
利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會，學生可以自編自演
推普節目，或舉行有意義的競賽活動。
（七）繼續以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動，充分利用學校電子閲覽室組織學生閲讀，開展一系列閲讀活動，積極組織學生參加“我們的節日——浙江省青少年中華經典美文誦讀活動”。
（具體安排另行通知）
（八）重視信息報道工作，結合活動開展情況，認真總結經驗，加強有關活動信息的反饋，在定海教育網發表推普信息，並積極向有關部門投稿。
員工關愛系統作為公司福利系統的重要補充，是增強員工幸福感及提升員工滿意度的重要手段，而整個員工關愛體系的建立，更多的是通過一些日常行為及貼心言語來表達公司對員工的注重與關愛，將情感融入在日常的工作生活中。
一、日常關愛：
以常規的房友平台內部的言語祝福、節日提醒為主要形式（將新增微信形式）
涉及的節日：214情人節、41愚人節、54青年節、512母親節、616父親節、1111光棍節；
涉及的特殊日子：氣象橙色、紅色預警、特殊節氣（如龍抬頭、立夏、臘八）等。
二、個人關愛：
針對員工個人的一些既有福利，品牌中心進行二次包裝。涉及的節日：員工生日
1、為當天生日的壽星公送上由壽星的隔級上司親手寫的祝福卡片一張；
2、針對後勤線人員的方案：①製作一塊員工文化牆，分各種不同類型的活動版塊，如聚樂邦各系列活動版塊、華邦壽星天地版塊等；②更新華邦壽星天地版塊（壽星照片、手寫祝福欄等）、
三、羣體關愛：
不定期地開展進宿舍關愛活動，由品牌中心草擬方案，行政部根據實際情況適當調整並執行。
四、員工體檢關愛：
司齡滿2年的員工，可享受一年一次公司安排的體檢福利。
五、小型節日祝福關愛：
1、節日當天發送祝福語至相應的人員；
2、其他關愛方式：
針對節日的不同，策劃不同風格主題的趣味活動方案，動作為主，物料為輔；涉及的節日：婦女節、聖誕節。
六、費用預算：
（一）大學生創業園。根據“一園多區”構想，區委、區政府提出了籌辦“大學生創業園”的思路。按照統籌城鄉發展要求，我鎮為了探究大學生創業的現狀和特點，幫助大學生提高創業素質併成功地走上創業道路，落實創業園區建立計劃，我們特委託四川農大校團委和創業就業促進會在四川農業大學開展了專項調查。我們的調查範圍覆蓋大一、大二、大三、大四、研究生，並重點對大二、大三、大四、研究生髮放20xx份抽樣調查問卷，回收有效問卷1766份，回收率為88.30%，創業就業促進協會及其他個小班支部成員積極開展調研，確保了調查結果真實有效。總的來説，對於創業，調查結果顯示並不樂觀，主要原因在於學生對創業方面的盲點導致對自身的不自信，綜合性農業大學的優勢並沒有得到有效的利用，而雅安地區市場環境的不清晰以及農業園區所能提供的硬件條件也給學生創業計劃造成障礙。要結合雅安地區的實際開展創業計劃，政府、學校、學生之間還要進一步的交流、研討，總結出適合雅安的創業模式和項目，才能使創業園區的建立工作更加明瞭。
（二）回鄉農民創業園。受大學生創業園思路的啟發，我鎮擬利用農村非公益性土地流轉，興辦大興農民回鄉創業園（主要是羽絨產業一體化）。目前，大興羽絨業已經造就了一項以現場充絨業帶動鵝鴨養殖、服裝加工、絨毛加工、布料輔料經營、車輛運輸、郵政託運、技術培訓、燈箱廣告等相關產業蓬勃發展的“羽絨鏈條產業”，被譽為雅安羽絨“開山祖師”。主要體現在：
一是產業鏈條長，規模大。據不完全統計，目前，全區現場充絨户、訂做羽絨服的個體工商户達6000多家，其中90%是農民，10%是下崗職工、年加工服裝600萬件，創營業收入6億元以上；絨毛加工廠4家（草壩3家，大興1家），年加工鵝鴨絨毛5000噸（其中出口高檔絨毛500噸），創產值1億元；僅大興鎮，羽絨服裝加工廠（包括作坊）50餘家，其中30台以上機子6家，年加工羽絨製品300萬件，創產值3億元；布料經營户65家（另有近30家地下經銷户），年銷布料5000萬米，創營銷額3億元；輔料經營户31家，年營銷額1億元；毛條經營户50家，年銷毛條500萬條，營銷額5000萬元；衣襯、活面經營户30餘家，營銷額5000萬元。此外，羽絨產業還催生廣告燈箱（宣傳畫冊）製作10多家，大型箱式貨車200餘輛，羽絨服裝裁剪培訓學校2家（草壩、大興各一）、培訓站（點）8多家。
二是從業人員多，效益好。全區整個羽絨產業從業人員達5萬之多，經濟總量達12億之巨，創純利達4億元以上。據統計，去年現場充絨裁剪訂做羽絨服的技工工資在1.5～2萬元，一般縫紉工的工資在8000～12000元。僅此一項，全區每年新增10萬元收入的家庭100户以上，3萬元收入家庭1000户以上，1萬元收入家庭1萬户以上。可以説，羽絨產業是雨城區獨有的一項特色產業，在大興鎮興辦近郊型農民回鄉創業園，不僅有利於本鎮解決返鄉農民就業困難，可能也有利於區委、政府統籌兼顧其他鄉鎮的農民工就近轉移，最有利於終結農業園區 “不紅不腫不專業”的尷尬困境。
力促雅翔皮革、華康茶業、吉祥茶葉和國家茶檢中心建成投產。強烈關注並積極引進標準化廠房投資商，動員順路、穆家兩村利用集體非公益性土地和流轉土地引資建設大興無公害菜果茶肉蛋奶交易市場。要設立電子公告牌，把本鎮土地流轉信息向大眾發佈，並形成政府策劃、村組連動、農户自願、業主競價、平抑黑市的土地流轉格局。這種格局將與銀行信用機構、公證機關資產評估抵押掛鈎、與上級政府支農惠農扶持資金掛鈎。
。利用政府博客網站等有效載體，加大對和龍工業區、農業園區的宣傳力度，積極與上級政府及相關部門協調，完善和龍工業區的規劃和區域環評，解決電力困擾問題，提速政府服務，優化投資環境，吸引更多企業到大興入駐發展。
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