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貝多芬音樂家的故事精彩多篇

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貝多芬音樂家的故事精彩多篇

貝多芬傳梗概 篇一

《貝多芬傳》是法國作家羅曼·羅蘭為貝多芬寫的一部傳記,講述了貝多芬的人生歷程。

貝多芬出生於德國波恩,他自幼表現出了出眾的音樂天賦,四歲就被整天釘在鋼琴前,他很小就得操心經濟問題。儘管童年如此悲慘,但他卻對家鄉始終保持着温柔的回憶。

法國大革命爆發時,貝多芬住到了維也納,受着愛國情緒的鼓動,他寫出了許多愛國樂曲。那時他才初露頭角,在維也納舉行了首次鋼琴演奏會,震驚了歐洲的音樂界。

然而痛苦已經來到,從一七九六年起,貝多芬已經開始逐漸耳聾。據説他晚年時用一根小木杆,一端插在鋼琴內,一端咬在牙齒中,以便在作曲中聽音。因為他的病,他的兩端愛情都失敗了,一八一零年,他又成了獨自一人。

一八一四年是貝多芬人生的頂點,他在許多君主面前指揮過樂曲,人們把他看作維也納的驕傲。然而好景不長,接踵而來的是最悲慘的時期。他的耳朵完全聾了,健康也一天不如一天。有一次貝多芬指揮時發生了兩次紊亂,當朋友告訴他時,他特別痛滿分作文網苦。

貝多芬創作了許多優秀的樂曲,每曲都要耗費三個月的時間,卻只能掙到三十到四十杜加。他不斷遷居,生活艱苦,不得不用工作換取麪包,並且他還要爭奪侄子的監護權。

貝多芬把所有的愛都給了侄子,但這個侄子明顯不配受他的愛,他常出入賭場,負了不少債務。他甚至朝自己頭上開了一槍,但他沒有死,倒是貝多芬因此差點崩潰。

在痛苦的深淵中,貝多芬創作了《第九交響曲》,巨人的鉅著終於戰勝了羣眾的庸俗,一八二四年五月七日,他在維也納舉行了第一次演奏會,演唱會引起了狂熱的騷動,警察都不得不出面干涉。貝多芬終於戰勝了羣眾的半庸,戰勝了自己命運,戰勝了自己的痛苦。

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”,貝多芬的人生征途無遺是痛苦的,但他憑着頑強的精神,不改初衷,終於戰勝了命運,寫出了許多不朽的佳作。正是磨難造就了貝多芬。所以,無論我們遇到什麼困難都不能輕言放棄,一定要戰勝自己,戰勝磨難。

貝多芬作文 篇二

“痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難,苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是:在不利與艱難的遭遇裏百折不撓。”

在音樂上,可以説,耳朵這一聽覺器官不可或缺。如果聾了,應該不能從事任何與音樂沾邊的工作了,可耳聾卻成為貝多芬的創作動力,是他與音樂之間沒有隔膜,使他獲得了更大的靈感,使他可以用心去感受音樂的美妙旋律。

我們所崇拜的,不是貝多芬的天賦,而是他的精神。貝多芬的一生,就是不屈與命運,昂首與人類社會不公的挑戰、鬥爭。他用強健有力的大手,緊緊‘握住命運的咽喉’。貝多芬為了尋求星點扣人心絃的樂符,不知要付出多大的努力,越是困難,越是不被困難所折服。

“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。”貝多芬正是如此,他聽不見音樂,便用嘴巴要一根木棍,讓木棍連着鋼琴,去感受從鋼琴傳出的音樂的顫抖,他付出了多少沒人知道,他收穫的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩,彷彿挑起了生命的重荷及命運的擔子。他那雙有力的大手,彷彿挑起了眾多的音樂之水。

貝多芬一生節儉,他不喜歡人們去打擾他,在一片音樂海洋之中創作,使每一滴水匯成小池、小溪、直至匯成大海……他誠然孤獨,可是有他的“永恆”為伴。

“我為什麼要作曲?”

“在我內心的東西必須將它釋放出來,這就是我作曲的原因。”

“我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。”

我們都崇拜,從不更改。

貝多芬作文 篇三

我從小就是個音樂迷,昨天晚上我做了一個讓我記一輩子的夢,我與德國樂聖貝多芬聊了一次天。

我:“您好,我是來自中國的音樂愛好者,我很欣賞您的音樂,它是那麼充滿了力量,充滿了激情。今天可否陪我聊聊天呢?”

貝:“哦,那太好了,我研究音樂的目標就是讓更多人愛上音樂,只有大家參與進來,那我們的。古典鋼琴曲才能發揚光大嘛!我很歡迎你,小朋友,你要問我什麼呢?”(他慈祥的眼神下是微笑的嘴角)

我:“貝多芬先生,您的《月光曲》聽説是為一對窮人的精神所觸及而靈感大增後寫下的。您是戎馬貴族,為什麼要為兩個窮人的精神而感動呢?”

貝:“這個問題問得好,但你有沒有想過,那個盲姑娘那麼地熱愛我的音樂,我怎能不感動。作為一個音樂家,有人熱愛你的音樂是你最大的榮幸。你説,他們在那麼艱苦的環境下還能勇敢面對,這是音樂在他們內心深處紮下了根,我怎能不感動!”

我:“您的回答讓我又學會了很多,敢問您在寫《第五交響曲》時,那勇猛的旋律源於……”

貝:“源於我對生活的渴望,對創作的嚮往。那時經歷了種種曲折的我聽力開始下降,這病魔整天纏繞着我不放,讓我生不如死。不過對音樂的熱愛讓我堅強地活了下來,並創作了《命運》(《第五交響曲》)。小朋友,你也要記住,堅強是一個人最好的品質。

這個夢讓我受益匪淺,能不讓我記一輩子嗎?

寫貝多芬的高中作文 篇四

貝多芬的童年充滿了艱辛和苦難。父親極力挖掘他的音樂天賦,四歲時,父親把他釘在琴房裏練琴。少年時,他迫於生計,用音樂上的才能來養家餬口。除了生活上的窘困,作為一個音樂家,他還遭受了最為毀滅性的打擊,那就是失聰。1814年是貝多芬聲譽達到巔峯的那一年,在維也納大會上,他被稱為整個歐洲的榮耀。但在1822年《菲岱里奧》演出彩排時,因他聽不見舞台的演奏而使彩排亂了套,最終這場演出無法在他的指揮下進行。“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服。”貝多芬是這樣説,也是這樣做的。1824年,在指揮《第九交響樂》時,全場觀眾對他發出了排山倒海的喝彩聲。這喝彩聲經久不衰地迴響在我耳邊,激勵着我。

讀《貝多芬傳》,我明白了:我們應該讓生命發出本該屬於生命自己的光芒。生命裏的困難、挫折、痛苦其實並不算什麼,我們不要被它打垮,更不要退縮。我們應該勇敢、堅強的去面對、去承受。困難才會因我的執着向我屈服;挫折才會因我的執着而倒下;成功才會因我的執着而落在我身上。一分耕耘,一分收穫,我會像貝多芬一樣不言放棄,會像貝多芬一樣堅持到最後……

這位偉人,在一個無聲的世界裏開創出一個只能讓世人景仰而難以超越的音樂高峯;這位偉,人譜寫出了蕩氣迴腸的《命運交響曲》。他就是着名音樂家貝多芬。我讀了他的傳記,有無數感慨湧上心頭……

生活中的我並非一帆風順,磨難也經常阻礙我前進的道路。有好幾次練琴,因曲子難度大,演奏技巧高,周而復始枯燥乏味的彈奏而發脾氣,甚至想放棄。現在想起來,我真為自己幼稚的行為臉紅。我的那些小小的挫折跟貝多芬比好像滄海一粟,是那麼的渺小,那麼的微不足道。我應該感謝生活,給予自己一次“小小苦楚,就等於激勵”的機會。它使我在成長的道路上變得越來越堅強。

貝多芬音樂家的故事 篇五

太陽一如既往地在空中沉默着。陽光透過茂密的樹葉懶懶的灑在窗台上,樹上時而傳來鳥兒們嘰嘰喳喳的説話聲,空氣中洋溢着暖洋洋的氣氛。

綠葉上的露水順着葉面滑落下來,滴落在大地母親的懷抱中,晶瑩地一閃,即逝。就像有些人與人之間相處的時間一樣短暫。

“你們真的要領養這個孩子嗎?”一個戴眼鏡的婦女手牽着一位很漂亮的小女孩。她看上去只有十歲左右,但她的眼中完全不見同齡孩子應有的天真、無邪,取而代之的是令人發寒的冷漠。

“是的,院長。”對面站着的一對夫妻臉上一直掛着微笑,“她的母親生前是我們的好朋友,這些年來我們一直在抽空找這個孩子,現在終於被我們在這裏找到了。”語氣中的激動很明顯。

“那你們自己有孩子嗎?”婦女扶正了她的眼鏡。

“有一個兒子,現在在國外學習,我們打算領養這個孩子後,我去國外陪兒子,我丈夫就在這一邊處理公司的事,一邊照顧這個孩子。”女人很温柔地看着小女孩,但眼神卻顯得有點空洞。

院長想了一會兒,俯下身來,撫摸着小女孩的頭髮,對她説道,“以後你就有家了,他們就是你的爸爸媽媽,知道了嗎?”

小女孩看了一下那對夫妻,又朝窗外看去。窗外不時傳來的歡聲笑語,讓她的心裏滿是不捨。但是她從未有過一個家,對於孤兒院的孩子而言,誰不想體驗一下家的感覺,誰不想感受一下家的温馨。

許久,她收回了目光,微微地點了點頭。

那對夫妻對視了一眼,都開心地笑了開來。他們就是今後要和自己生活的人呢,女孩想道。

院長把小女孩領到了大門口,將小女孩冰冷的手放到了那對夫妻的手裏,“她雖然不愛説話,但卻是一個很懂事的孩子,請好好照顧她。”

“您放心,我們會的。”

小女孩的眼睛一直望着院內,彷彿在等待什麼。生活了十年的地方,如今就要離開了,總是有些依戀。

院長放心地點了點頭,“那走吧。”

貝多芬自勵人格的心理分析 篇六

從心理學上講,貝多芬之所以會在極度困苦的狀況下,一再創作出輝煌無比的音樂篇章,這與他的自勵人格有極大關係。自勵人格的突出特點是能很快將生活中的壓力轉化為自我勵志的動力,並在不斷的奮鬥中獲得精神上的滿足。自勵人格的人還很善於昇華個人的精神痛苦,他們會把每一次生活挫折都當成個人成長的。契機,從而磨練個人的意志。

貝多芬的可貴在於他每每生活失意時,都會在音樂創作中尋求內心的平衡。例如,貝多芬因失戀而譜寫出《致愛麗絲》,因嚮往自由而譜寫出《第三交響曲》(《英雄交響曲》),因失聰而譜寫出《第九交響曲》(《歡樂頌》),他的音樂創作都飽含對人生的深刻感受,又充滿了激情。他最大的名言是“我要扼住命運的咽喉。”他用一生的努力去向世人證明他有這個能力!

貝多芬的可貴還在於他永遠傲視達官顯貴,不因自己出身卑賤就去刻意巴結他們。他在音樂創作當中也突出體現出他的傲骨,他譜寫的旋律可比驚濤駭浪,可如氣壯山河,充滿了個性特徵。

一個失聰之人,卻能寫出人類最動聽,最振奮的音樂篇章,這是貝多芬自勵人格的不朽傳奇。

讀《貝多芬》有感 篇七

貝多芬作為人類歷史上最偉大的音樂家之一,集古典音樂之大成,開創了浪漫主義音樂的先河。他創作的《第九交響樂》,是很有名的,所以人們才會發出對光明的偉大讚歌。

這個故事從貝多芬不幸的童年生活開始,講述了其坎坷多難的一生。貝多芬√本站★√出生於德國的一個平民家庭,父親管教嚴厲。由於天生的稟賦和後天的勤奮,貝多芬從8歲起就登上了演出台。成年後,貝多芬厄運突然從天降臨,他的雙耳失聰了!但他受住了這打擊,最後戰勝了不幸。

讀完這個故事後,我深深體會到了貝多芬的堅信與緊強。我想:如果我有一天也不幸,我也要像貝多芬一樣,堅強的貝多芬經受住了這致命的打擊,最終戰勝不幸。最後一句話使我深深地感受到貝多芬以自己的人生歷程證明了堅強的意志在人生中的重要作用;人只有具備堅強的意志,才能經受住厄運的打擊,才能把握住自己的命運。

貝多芬音樂家的故事 篇八

貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時間裏,他的父親都喝得大醉,沒有對家庭和氣過一點,甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初,善良的祖父還能使這個家庭免受太多的苦;反過來,他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當小貝多芬只有四歲時,祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鋼琴鍵盤前,讓他在那裏艱苦地練上許多小時,每當彈錯的時候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個小孩子由於疲倦和疼痛而抽泣着睡去。不久,一個沒什麼水平的旅行音樂家法伊弗爾來到這個市鎮,被帶到貝多芬家裏。他和老貝多芬常常在外面一個小酒館裏喝酒到半夜,然後回家把小路德維希拖下牀開始上課,這一課有時要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個神童,父親謊報了他的年齡,在他八歲時,把他帶出去當做六歲的孩子開音樂會。但是天下哪有後天培養出來的神童,儘管費了很多事,老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個年輕的莫扎特。與莫扎特相比,貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育,他的練功時間是愉快而安靜的,有着一個慈愛的父親和一個被鍾愛的姐姐;而貝多芬則不然,雖然他的演奏贏得了家鄉人的尊敬,但世界性的旅行演出卻遠未象莫扎特那樣引起世人的驚歎。

貝多芬不願做一個客廳裏的寵兒,他寧願在自己的住所,能夠隨己意進進出出、起牀、穿衣和吃東西。他喜歡按照自己的興趣為房間裏的瑣事瞎忙。有一次,為了空氣流通和看清窗外的景物,他竟特意把窗户砍掉一塊。他總是同房東們發生糾葛,總是不斷地搬家。每當他處於創作高潮時,他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來使它冷卻,直到水浸透到樓下的房間——我們可以想象那房東和其他房客的情緒會怎樣!有時他搬家搬得是這樣的頻繁,以致他甚至不願操心把鋼琴的腿支上,乾脆就坐在地板上彈奏它。由於他每次租新房時必須簽署一張租契,指明租期,他就往往同時為四個公寓付房租。這大概就是為什麼他雖然掙了不少錢,可總是沒有多少積蓄的原因吧! 貝多芬一生潔身自愛,他認為莫扎特寫《唐璜》(Don Giovanni)實在是有玷污其形象。貝多芬稱莫扎特的斷奏風格為指尖上的舞蹈。

貝多芬的作文 篇九

每一個人都會有敬佩的名人,崇拜的英雄,在我的心中我最敬佩貝多芬,上完《音樂巨人貝多芬》這一課,我就被他給吸引了。

貝多芬出生於1770年,卒於1827年,德國作曲家、鋼琴家,維也納古典樂派代表人物之一。出身于波恩的平民家庭,19歲于波恩大學旁聽哲學,接觸資產階級革命啟蒙思想。1792年定居維也納,三年後出版第一部作品。自此開始創作生涯。貝多芬先生的耳疾起於28歲的時候,自此到57歲逝世,其間的二十餘年的日月中,陷於耳疾的困撓。然而他大部分的作品卻是在這期間產生的,貝多芬兩耳已經聽不見了還在繼續作曲,貝多芬以他整個的生命和熱情從事音樂創作,音樂在貝多芬的筆下和心裏,已經成為生命的象徵。貝多芬一生中所作的音樂對世界的音樂發展產生了巨大的影響,被稱為“樂聖”。作為“樂聖”的貝多芬的音樂地位和音樂成就是無人能及的,作為和苦難命運作鬥爭的代表,貝多芬更是一個多麼令人崇敬人啊!

我要學習貝多芬不向厄運低頭,頑強抗爭的勇氣,走好我的人生之路。