針對復工復產政策要求變化，哈爾濱新區平房片區復工復產防疫工作既要保生產，更要防疫情。23日，企業復工檢查服務組召開專班例會，專題研究調整全區當前企業復工復產工作主攻方向和工作方案，確保復工復產和防疫安全兩手抓兩不誤。
劃分區域實施網格化管理
把駐區企業按照集中、連片、同類別的原則劃分11個區域，做到全覆蓋，不落掉一户企業。打破職能劃分，實行部門包乾兒，由發改局、工信局、商務局、區域合作局、企業和投資服務局、動漫基地、南崗辦等11個部門認領負責，住建局、農業局、金融辦負責行業防疫監管和服務工作。取消復工審批後，各職能部門實施身份轉變，變提前審批為事後監管，一個部門包保一個片區，全權負責該片區復工企業疫情防控監管檢查，所有職能部門幹部全部變成駐廠員，深入走訪檢查企業防疫安全。
加強培訓提高駐廠員防疫專業化水平
審批人員深入一線成為駐廠員，就防疫知識、防疫標準、應急處置流程等方面專業能力存在短板弱項的問題，23日，企業檢查服務組緊急召開駐廠員業務培訓會。要求每個駐廠員都要吃透中央、省、市、區政策要求，服務組彙總整理所有上級部門關於企業復工復產的要求及相關文件，裝訂成冊，製作成口袋書，要求每一個駐廠員入廠檢查時要隨身攜帶，隨時查閲，熟讀熟記。區衞生監督防疫部門專業人員為企業檢查服務組全體人員進行了企事業單位復工復產疫情防控措施業務培訓。結合實際，總結出“九看、三問、七查”工作法，即看場所，確保防控無死角；
問人員，落實責任全覆蓋；
查資料，實現流程全追溯。全面提高駐廠員業務指導水平和能力，提高檢查督導工作效率，為有效管控風險提供專業化保障。
壓力傳導到位層層壓實責任
各職能部門一把手為所承擔區域的主要責任人。駐廠員是第一責任人。做到入廠三必帶，即：帶復工情況檢查表，壓實企業防疫主體責任；
帶“九看、三問、七查”表，壓實駐廠員責任；
帶整改通知書，發現問題現場下達整改通知，限時整改，跟蹤督辦，整改不到位，不符合復工防疫標準的即刻暫緩復工。逐級壓實責任，駐廠員檢查過的企業，再由主管區級領導檢查，區級領導檢查過的再由市督導組檢查，堅決封堵漏洞。非常時期，非常舉措，檢查監管不到位的要嚴肅追究責任。
一、編制目的
為科學有效地做好我項目部新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在我項目部工地的傳播、蔓延，保障我項目部施工人員的身體健康和生命安全，維護項目部正常的施工秩序，結合嘉祥縣當地人民政府及建設單位的工作部署要求，制定本預案。
二、編制依據
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防連控工作領導小組已於1月24日23時起啟動重大突發公共衞生事件一級響應，根據《中華人民共和國傳染病防治法》，《突發公共衞生事件應急預案》等法律法規的有關規定及縣人民政府的工作部署要求。建立傳染病疫情的處理機制，迅速開展施工現場防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，切實保障施工現場人員的生命安全，避免疫情在建築工地出現、擴散和蔓延。
三、工作原則
1、“外防輸入，內防擴散”原則。以項目部為單位，嚴格按照防控要求，對所有外來人員均實行嚴格准入管理，場內工作人員無特殊情況禁止對外流動。
2、預防為主、常抓不懈。宣傳普及傳染病防控知識，提高施工人員的防護意識，加強日常監測，發現病例及時採取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
3、規範管理、統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在濟寧市及嘉祥縣人民政府的統一領導下，益大新材料有限公司應急領導小組的統一指揮下，明確我單位的職責，協調我項目部各施工班組聯防聯控，規範部署，積極處置，步調協調，行動有效，切實防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情蔓延。成立預防傳染病工作領導小組，協調與落實施工現場對傳染病的防控工作。
4、快速反應、運轉高效。建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。
四、人員準備措施
1、成立項目部疫情防控應急小組
職責分工：
組長：負責全面統籌工作，負責疫情的上報工作。
副組長：負責疫情防控宣傳、上班前組織所有工人學習疫情防控知識和掌握防控措施、人員入場自查登記並建立每個人的檔案、每天對管理員、工人進行體温檢查和記錄、安排專人對辦公區、食堂、職工宿舍、衞生場所等進行消毒處理工作。
成員：協助配合組長和副組長的工作，督促自己所屬人員的防控管理工作。
物資採購組：負責後勤保障、測温儀、消毒液、口罩等物品的採購供應。
2、成立體温檢測和人員入場檢測小組共3組，每組2人，每組由安全員和資料室或庫管員各抽1人組成（其中：一組為：崔金泉和王保生負責辦公區域上班人員的檢查；二組為郭志奇和張尚清以及顓清錄和郭喜兵負責工人宿舍區域進入人員的檢查；三組為：王錦國和趙衞強（上班時間）以及程本山和陳冠仲（全天時間），負責施工現場進門人員的檢查），嚴格按規定內容進行詳細檢查、詢問、登記，建立每個人的疫情防控檔案。每組情況每天彙總至石緒安處，由石緒安統一上報相關部門。
3、人員進場後，對項目部管理員及入住項目部的監理等人員進行檢測登記建檔。
4、作業人員進場後，安排3個檢測組在工地主大門和次門入口處對所有初次入場的工人進行體温及身體狀況檢測登記並建檔，生產經理及各勞務班組負責組織人員和維持秩序；檢查中發現有發燒、呼吸困難、咳嗽、四肢乏力等情況的，有湖北人員或與湖次人員有接觸的人員，應勸其回家進行隔離或區醫院檢查，在無病情後再回工地上班，同時將該情況報告組長，由組長彙報相關部門。
5、從開工起至疫情結束止，各勞務班組負責對自己的工人進行體温及身體健康狀況進行檢查，如出現發燒、拉肚子、呼吸困難、咳嗽、四肢乏力等情況的，應及時到就近的醫院就診，同時告知項目安全部門。
五、疫情防控物資儲備
1、由項目經理組織安全部門、物資採購部門等相關人員對開工前和開工後疫情防控工作進行部署。
2、設專用臨時隔離室一間、辦公室一間，由安全部門抽石緒安負責辦公室的日常工作和物資發放並做好登記，在2月7日前完成。
3、辦公區、職工宿舍、生活區、工地大門入口處張貼疫情防控知識和防控措施的宣傳資料（包括正確使用口罩、飯前洗手、不聚集、不外出等內容），由安全部門負責，在開工前張貼到位。
六、疫情防控知識的宣傳和防控措施
1、開工前，組織進行組織新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控措施的宣傳和防控措施的部署。
2、由安全部門組織培訓疫情防控人員的專業培訓，包括體温檢測儀的使用、消毒液的配製和使用、食堂管理。
3、張貼宣傳畫對全體人員進行教育。
七、消毒防控措施：
1、由安全部門組織，由何東具體負責於開工前對辦公區、職工宿舍、庫房、廚房、衞生間等進行全面消毒。
2、正式開工之後，每天至少二次以上對衞生間、公共區域進行消毒。
3、其他辦公區、職工宿舍、庫房、廚房、現場值班室等區域每天進行一次以上全面消毒。
4、會議室在會議完後，必須進行噴灑消毒處理。
5、外出公辦及採購物資回到現場後，必須第一時間進噴灑消毒。
6、新工人進場，必須對人與外界接觸部位進行噴灑酒精消毒處理。
7、消毒人員必須戴好口罩及護目鏡。
八、復工前的排查工作
1、全面排查復工人員基本信息：項目部復工前期，要求上報復工後管理人員、勞務人員花名冊。
2、疫情防控期間，避免使用來自疫區的勞務人員，加強勞務人員的篩查，進場施工人員進行體温檢查，並填寫個人健康信息。須在施工現場和生活區接受14天的封閉監督性醫學觀察。加強對勞務人員的健康體檢和個人防護培訓，並建立健康檔案，不準私招亂僱使用零散工和無健康信息的勞務人員。
3、管理人員及勞務人員返回施工現場後，由疫情排查組及時收集相關信息並做好記錄，每日對其進行兩遍測温及觀察，全面排查項目部住宿人員宿舍、衞生間、食堂並進行全面消毒，控制各房間內居住人員不得超過4人，注意食堂食材安全，食堂炊事員進行健康體檢，嚴禁人員聚集用餐，及時對食堂殘留食物進行清理，減少傳播途徑。對管理人員辦公室、衞生間、倉庫進行全面消毒工作，整理日常辦公用品，嚴格排查可攜帶病毒類物品，並做好記錄，對非必要物品進行清除。
4、復工後日常防控措施
（1）加強項目部環境衞生整治，對辦公、宿舍、衞生間、食堂、庫房等進行大掃除，及時清理髒亂差和衞生死角。每日進行兩次噴霧消毒工作，做到不留死角。辦公室、衞生間每日不少於2次通風工作，食堂、衞生間洗手處必須擺放洗手液，宣貫飯前便後必須洗手。項目部所有施工人員上下班佩戴一次性醫用口罩外出，宣貫人員回到宿舍摘掉口罩後首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。宿舍內保持通風和衞生清潔，避免多人聚會。辦公區、生活區各留置臨時隔離房間一個，每日進行消毒，留作應急使用。
（2）項目部進行全員實名制登記及健康排查制度，對進出工地人員姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時間等信息實施真實、動態記錄，發現可疑病例，及時送往定點醫院，嚴禁在工地留宿
（3）全員實名制登記及健康排查制度，對進出工地人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時間等信息實施真實、動態記錄，發現可疑病例，及時送往定點醫院，嚴禁在工地留宿。施工現場大門值班登記有建設單位統一進行嚴格登記准入管理。
（4）防疫宣貫及個人防護制度，安全保衞組對管理人員、勞務人員進行疫情防控知識的宣貫、普及、提高全體人員的防護意識，規範人員防疫期間的個人行為、作業行為、班前、班後行為，做到人人懂防疫，人人在防疫。佩戴口罩常態化，施工現場、辦公場所和人員聚集的公共場合需佩戴醫院口罩，防疫期間，摘口罩前後做好手衞生，廢棄口罩放入垃圾桶內，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁後按照六步法嚴格洗手。
（5）人員分流制度，上下班、就餐均採取分時制度，避免人員密集接觸。施工現場作業期間，除特殊情況外，禁止人員聚集，作業人員間距應保持1米以上。視工作情況，最大限度的控制進入現場人員數量，宿舍及生活區內人員不得聚堆聊天、娛樂等。
（6）項目部嚴格落實項目經理帶班制度和值班人員24小時值班制度。加強值班管理，帶班領導和值班人員要確保在崗在位、通訊暢通。實行“日報告”和“零報告”制度。完善傳染病報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。若出現疫情時應迅速實施隔離，撥打疫情防控部門電話並向衞生院報告時同時報告建設單位及建委等上級領導部門。
（7）信息報送制度，疫情排查組每日進行信息統計，按照公司、建設單位、政府部門需求上報項目部疫情防控信息，不得瞞報。實行日常定時報告制度，每日報送進出人員信息，正常情況下實行零報告。
（8）防控物資保障制度，做好施工現場內人員生活保障工作，確保生活保障物資充裕，配備齊全消毒藥品和口罩等相關物資，由專人外出採購。外出人員做好自身防護措施，出入時間、路線做好登記備案。
九、工地大門疫情防控措施
1、項目大門由專人進行值守，值守人員必須戴好口罩及護目鏡。
2、為便於管控人員，只准許次門和中門人員進出工地。
3、進入工地前所有工人必須接受體温檢測，體温正常才可以進入現場工作。若體温超過37.2℃，不得進入現場工作，並帶到臨時隔離室隔離觀察休息，必要時到醫院就診。
4、非本項目部的任何人員不得進入工地。
5、進入工地的人員應戴好口罩和安全帽，作業工人的口罩由各自的勞務單位或勞務班組負責。
十、辦公區人員防控措施：
1、正確佩戴一次性醫用口罩。儘量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中儘量避免用手觸摸車上物品。
2、辦公區由專人進行檢查管控值守，並佩戴好防護口罩及護目鏡。
3、進入辦公區前所有人員必須自覺接受體温檢測，體温正常才能進入辦公區域工作，併到衞生間洗手。若體温超過37.2℃，不得進入工作，並回家觀察休息，必要時到醫院就診。
4、保持辦公區環境清潔，建議每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、入廁後按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
5、開會時必須佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風1次。會議結束後場地、傢俱須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。
6、洗手後佩戴一次性醫用口罩外出，回到家中摘掉口罩後首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風和衞生清潔，避免多人聚會。
7、其他無關外來人員不得隨意進入辦公區域。來訪人員須佩戴口罩的同時。進入辦公樓前首先進行體温檢測，並介紹有無湖次接觸史和發熱、咳嗽、呼吸不暢等症狀。無上述情況，且體温在37.2°正常條件下，方可進入辦公區域。
8、臨時隔離觀察人員有持續發燒情況，及時送往醫院就醫。
十一、職工宿舍的管理措施：
1、組織人員在開工前前對職工宿舍進行清理，按樓棟重新編號上鎖，統計樓棟及牀位數量。
2、職工宿舍由xxx負責進行管理，提前與各班組溝通，按班組分棟入住，便於對職工宿舍的管理。
3、將宿舍按班組人員數量重新分配樓棟、樓層、房間進行入住，並做好登記，便於項目部及班組的管理，未劃分給班組的宿舍不得入住工人。
4、工人從家裏來到項目部，由各班組負責人督促工人統一進行檢查，按項目部分工專人負責進行體温和身體狀況檢查登記，未出現發燒症狀的`人員才能進入宿舍區。
5、各班組負責人必須勸導工人不得集中聚集、出項目部外到處亂逛，只能在項目區域進行走動，不得進入商場或人員密集的地方。
6、以上事項由安全部門負責落實。
十二、食堂防控措施：
1、食堂工作人員在上班前由安全部門組織到醫院檢查，身體健康才能上崗。
2、餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用後進行消毒。工作人員必須每天定期對食堂物品進行消毒處理，牆地面定期進行消毒噴灑消毒液。
3、食堂工作人員操作前必須先消毒洗手，並配戴口罩和手套。
4、食堂操作間保持清潔乾燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。營養配餐，清淡適口。
5、全部食堂實行分餐管理制，採用分餐進食，避免人員密集。自己準備餐具，到食堂打飯菜回自己的辦公室或宿舍就餐，用餐後自行清洗消毒自己保管，避免交叉使用感染。
6、使用後的公共餐具必須進行高温消毒處理。
7、食堂採購食品須佩戴口罩出行，避開密集人羣。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。
8、服務人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩，並與人保持安全距離。食堂採購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套後及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束後洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，並認真詢問和登記外來人員狀況，發現異常情況及時報告。
十三、廢棄口罩處理措施：
防疫期間，摘口罩前後做好手衞生，廢棄口罩放入專用口罩回收垃圾桶內，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。
十四、緊急情況應急措施：
1、不管是辦公區、宿舍區及施工區檢查發現發燒的人員，及時送到臨時隔離室進行隔離觀察。
2、臨時隔離觀察人員經吃感冒藥、退燒藥均不見好轉，出現長時間（24小時以上）未退燒者，必須及時送xxx醫院檢查治療。
3、症狀嚴重者撥打120及時送醫。
4、對不服從自覺進行檢查的人員，以及出現發燒症狀不服從臨時隔離的人員，撥打110報警，由派出所處理。
十五、責任追究
實行責任追究制。項目經理為第一責任人，全體管理人員必須把傳染病的防控工作作為重要工作來抓，站在講政治的高度，以對工人高度負責的態度，認真做好傳染病防控工作，層層落實責任，做到防患於未然。對因工作不力、不負責任、措施不當造成項目工地傳染病疫情擴散傳播或對施工人員健康造成嚴重後果的，將追究上級有關規定實行責任倒查，並追究相關人員的政治經濟責任。
一、工作目標及要求
嚴格貫徹落實國家和省、市、區各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門統一部署，結合學校實際，強化聯防聯控、羣防羣控，建立健全各項工作機制，積極主動、規範有序開展復學工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風、最細的落實，確保復學後師生員工身體健康和生命安全。為保障復學管控實效，現將有關事項明確如下：
二、人員分工及職責
為更好地將復學各項落到實處，落到細處，特成立以下小組，並具體落實好所負責的各項工作。
1、復學工作領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
職責：全面負責學校新冠肺炎復學後的相關工作，健全防控工作領導小組、組織結構；重點檢查《防控工作方案》《缺課補習方案》《復學工作方案》《疫情應急處置預案》落實情況，完善傳染病疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、應急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衞生檢查通報制度。（四個方案、九大制度）
2、體温晨測午檢組
組 長：
副組長：
組 員：
職責：根據上級要求，每日兩次測量全校師生員工體温情況。晨間發現體温異常者（體温達到或超過37、3攝氏度），禁止其進校，並及時聯繫家長送醫院診斷治療；午間發現體温異常者，當即啟動暫時隔離方案，聯繫120送診。等待120期間，該人員須進入校內臨時隔離觀察點進行留觀，學校及時通知學生家長（教職工家屬），同時報給xx，一旦發現新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調查，並根據情況，採取相應停課等舉措。做到早發現、早報告、早隔離、早處置。
3、安全時空重置組
組 長：
副組長：
組 員：
職責：充分利用學校所有教室、功能室、活動場地，將學生以班級為單位，實現最大化疏散。各班學生進校路線、上課地點、活動場地均要進行重新規劃與設計。同一樓層學生實行錯時進廁所。錯時進校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發公共衞生事件一級響應期間，學校圖書館、體育館等室內場館一律關閉。學生報到，實行分年級錯時報到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時調整為“不用動手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動等。
三、個人防控措施
1、上放學（上下班）途中防控。離家、離校前洗手並佩戴一次性醫用口罩。儘量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具，途中儘量避免用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具後使用。乘坐自駕車多開窗通風，並及時進行消毒殺菌。放學（下班）後儘量快回家，不在外特別是人流密集場所逗留。
2、學生在校活動防控。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧譁或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫用口罩，確保口罩嚴密覆蓋口鼻。個人進餐前、如廁前後、咳嗽或打噴嚏後、體育運動後要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過度運動、大量出汗着涼，造成身體免疫力下降。
3、教師教學辦公防控。教師教學、辦公時必須佩戴口罩，儘量不與學生、同事近距離接觸。確保辦公室環境清潔，室內空間每日通風不少於3次，每次不少於30分鐘，通風時注意保暖。批閲作業和分發作業、遊戲器材、資料及其它用品前後均需洗手。
4、師生家長居家防控。師生員工離校返家後，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認真洗手，並及時打開窗户進行室內通風。養成良好的個人衞生習慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個人衞生。休息日儘量留在家中，堅決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學生做好每天的體温測量及記錄，若有身體不適情況，應及時報告社區和學校。
5、後勤人員工作防控。學校後勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套後及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束後洗手消毒。
四、防控起止時間
從即日起直至疫情宣佈結束止。
五、防控工作原則
1、堅持統籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴從實從細落實，統籌協調，各負其責，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區各級教育主管部門指導下進行，要根據疫情的變化對相關工作做出調整，並與上級主管部門口徑保持一致。
2、堅持羣防羣治原則。該項工作，黨員幹部要衝在最前面，同時也要調動每一個人的積極性，共同監督，嚴防死守，眾志成城，共保平安。
3、堅持安全第一原則。全體師生都要做好個人防護，養成良好的生活習慣和衞生習慣，發現問題及時向校領導彙報，嚴格執行隔離制度，學校暫停集體密集型活動，。
4、堅持分工協作原則。按照小組內分工，各自履責，分工不分家，精誠合作，樹立團隊意識。
為了強化施工現場安全生產管理，保障施工現場安全施工，消除各類安全隱患，特制訂復工檢查方案，並根據《復工檢查方案》在復工前對本工程進行全面檢查。
平羅縣東區經濟適用房及配建廉租住房二期工程建設地點縣城規劃東環路東側，團結東路延伸段北側，結構形式為磚混六層結構，建築面積為43574.22㎡。
一、檢查內容
1、開展節後復工的安全生產條件檢查；
2、強化對關鍵環節和重點部位的復工檢查；
3、積極開展安全生產教育培訓活動；
4、對施工現場進行全面深入的檢查：對施工現場文明施工、施工用電、安全防護、腳手架、模板、起重設備、施工機具、勞動保護等的落實情況進行檢查。
二、工作目標
檢查要求全面、深入、細緻。安全生產保障措施要健全，嚴格按照建築施工安全生產技術規程和標準，徹底排查治理事故隱患，解決安全管理存在的問題，有效防範和堅決遏制事故的發生。
三、工作要求
1、提升認識，精心組織
要充分認識復工檢查工作是安全生產的基礎前提和有力保障，項目部要結合自身生產特點和安全生產狀況，精心組織並制定具體實施方案，明確工作目標，把工作做細、做深落到實處。
2、強化領導，落實責任
要提升對復工安全生產的認識，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，堅決克服盲目樂觀、麻痺鬆懈的思想，切實強化節後復工安全生產工作。項目管理人員應當及時到位，認真做好施工現場復工前的各項準備工作：確保安全工作有人負責，安全措施落實到位，安全檢查全面細緻。項目經理是項目的第一責任人，要充分發揮積極性、主動性，完善規章制度，制定措施，把安全生產責任落實到崗、到位。
3、項目部對本次檢查負責
項目部要對本次節後復工檢查做到檢查不留死角、整改不留後患；加大工作力度，排查要記錄、隱患要建檔、整改有措施，堅決遏制建築安全生產事故的發生。
4、強化復工前的安全培訓和進場安全教育
一是要認真落實三級安全教育，復工前組織工地全部人員集中開展安全知識教育培訓，強調復工後的安全注意事項，着力提升從業人員的自我防護意識，特別是對節後新進場以及轉崗的農民工，必須進行崗前操作安全培訓，未經培訓和三級安全教育不合格的，一律不得上崗作業。
二是強化安全技術交底和安全教育培訓。建設工程施工前，施工單位負責項目管理的技術人員應當對有關安全施工的技術要求向施工作業班和作業人員作出詳細交底，並由雙方簽字確認。
三是嚴格執行特殊工種作業人員持證上崗制度，無特種作業操作證或操作證過期的人員，一律不得上崗作業，切實從源頭上減少安全隱患，確保節後安全生產的順利展開。
5、制定復工檢查方案，落實各方主體責任
針對建設項目特點以及施工進度，制定詳細的復工檢查方案，施工單位分管負責人與項目部經理要親自佈置、親自檢查。有針對地強化復工前的安全檢查，檢查時要認真細緻，切忌走過場，遊玩形式。對檢查中發現的安全隱患，要做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”，切實消除安全隱患。
6、強化對在建項目重點部位和關鍵環節的檢查
一是強化塔吊等建築起重機械設備的安全檢查。應當對現場各類機械設備進行全面檢查，做好維修、保養和試運行工作，確保安全後方可投入使用。
二是強化對危險性較大的部分項目工程的專項方案編審制度、安全技術交底制度的落實等。
三是強化施工現場消防安全檢查。重點檢查施工工地木工製作場地、電氣焊割場地、木料堆場以及易燃易爆物品倉庫的安全措施是否到位，凡是不符合消防安全要求、存在安全隱患的應立即整改。
四是強化施工用電安全檢查。應當對現場配電箱內各配件以及配電線路逐一進行全面檢查，發現損壞或失靈的要及時更換。五是針對前期雨水天影響，應當對臨邊防護、臨時建築、防護棚、圍牆等逐一進行全面檢查，及時消除施工工地安全隱患。
四、工作開展情況
建設單位、監理單位、施工單位共同組成檢查小組對本工程施工現場進行檢查。檢查中，對檢查出的安全隱患下達《隱患整改通知書》要求項目部限期整改，且各安全隱患整改完成並複查合格。
用電方面：項目部按照三相五線制要求對施工用電進行全體性質大檢查，由項目部臨時用電管理人及安全人員對生活區、現場及項目部宿舍進行逐個排查，對不符合正式用電要求的私拉亂接的現象進行及時糾正。電源開關、控制箱檢查鎖具有效，有現場專門負責人。
機械方面：查看工地使用的塔吊、鋼筋廠、木工房的機械安全裝置達到使用要求，塔吊限位可靠，鋼絲繩、吊鈎無損壞變形，在正式使用前做好試運行。各種小型機械、手持電動裝置絕緣良好，無漏電現象。
現場安全防護方面：詳細排查現場已搭設完畢腳手架的卡扣，腳手板，綁扣安全，及圍護措施中的安全網、密目網齊全無盲區，有雜物及時清理。排查高處防墜措施有效。
消防方面：對消防設備進行全部檢查、更換過期的失效的消防設備，並對消防栓、水帶、消防架、消防箱進行逐個檢查。
施工現場方面：檢查做到水通、電通、路通、排水暢通。經過各方的努力，準備工作完成情況如下：
1、季節温度已滿足施工要求，可以保證施工質量；
2、安全及文明施工已整改完畢；
3、工程資料、方案等文件已齊全；
4、現場機械設備已全部到位並維護檢修完畢。
人員方面：對新進場的工人進行安全再教育，對年後施工項目重新進行安全交底，特殊工種持證上崗，檢查施工人員個人安全防護用具齊全有效。
五、現場管理人員及職工到位情況
1、本工程項目部管理人員已全部到崗。
本工程目前主要進行主體施工，目前已到施工作業人員基本能滿足現階段工程施工需要。
2、安全教育、制度檢查情況
經檢查，安全檢查制度已經建立，各安全台賬集全。各項應急預案完整，各項操作規程情況良好，各機械設備、臨時用電、消防設備的檢查記錄齊全。各工序、機械作業所涉及的特種作業人員均持證上崗，並按規定進行了報驗。
我項目部已於3月20日對年後新進人員進行了三級安全教育培訓及安全技術交底，與各班組長簽定了安全責任書。節後新進特種作業人員的統計工作已基本結束，正在進行特種作業人員報審程序。
3、安全生產情況
項目部於3月19日對現場及職工宿舍安全生產進行了檢查，情況良好。
項目部對春節前拆除的部分臨時用電線路重新架設，對三級配電箱、二級漏電保護開關等進行了檢查，對部分亂接亂拉的電線進行了拆除，現場臨時用電符合臨時用電規定。在職工宿舍臨時用電集中檢查中未發現電熱毯、熱水器、電炒鍋等違規用電設備，宿舍用電符合用電規定。
項目部對在消防設備檢查中發現的氣壓不足消防滅火器進行了更換，對現場滅火器進行了重新配置，基本滿足施工消防要求。
4、現場文明施工情況
項目部已經組建了專職文明施工班組，負責現場圍護每日清潔及破損圍擋的修復和更換工作。
5、施工機具設備運行情況
目前施工現場塔吊7台、圓木鋸3台，項目部在3月15日對其進行了試運轉，各系統運轉正常。
為紮實做好我校復學復課工作，進一步壓緊壓實學校疫情防控責任，根據縣教育局《關於做好全縣中國小幼兒園復課準備工作的通知》文件精神，為切實保障復課後全體師生員工的身體健康和生命安全，做好復課後疫情防控和健康教育工作，現結合學校實際制定本方案。
一、成立領導小組
學校成立疫情防控工作領導小組，黨支部書記、校長高清潮是學校疫情防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
（一）人員組成組
長：校長
副組長：副校長
成員：其他校委會成員、年級主任
（二）主要職責
1、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長期應對準備。（校長室）
2、貫徹落實市、縣教育局《關於做好全縣中國小幼兒園復課準備工作的通知》有關工作要求，做好復學復課準備工作，保障復學後正常的教育教學秩序。（辦公室、教導處、德育處、總務處）
3、收集彙總學生復學時和復課後學校新冠病毒感染的疫情相關信息，根據安全預案做好緊急應對策略、措施。（辦公室）
4、提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體温測量儀或手
持式測温儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好復學前校園清潔衞生、全面消毒等工作。（總務處）
5、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區。（總務處）
6、把握好疫情常態化防控期間的信息發佈、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。（德育處）
7、深入研究科學謀劃，制定詳細的工作方案，做好線上線下教學工作的平穩過渡和有效銜接。（教導處）
二、具體工作安排
（一）復學前
1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平台、手機短信、班級家長微信羣等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市、縣疫情常態化防控指揮部有關規定，服從當地社區（街道、鄉鎮）組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。（德育處）
2、做好疫情信息統計。準確瞭解和掌握師生外出動向，進行排查摸底，建立管理台賬。（辦公室）
3、準備好應急物資與場所。總務處根據需要，提前儲備好疫情常態化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用。（總務處）
4、做好校園內清潔消毒。復學前對學校環境進行徹底清潔，並開展預防性消毒。提前做好對教室、辦公室、功能室、圖書室等公共場所開窗通風。
5、嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯繫有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。（各部門）
6、要求教師對學生線上學習情況進行綜合分析，找出共性問題和個性問題，查缺補漏，依據學情復課後進行重難點複習講解，適實調控新課教學進度，確保每位學生學習效果最優化。（教導處）
（二）入校時
1、實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道，校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢測體温。
2、登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及保潔、保安等後勤服務人員）和學生復學前健康狀況，建立健康狀況台賬，做好健康觀察，對有發熱、乾咳等可疑症狀的人員，應當督促其及時就醫，患傳染性疾病未治癒的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。
3、做好復學工作。復課前一天，總務處在校門口設置警戒線，大門口設置二至三組檢測點對入校師生進行體温檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校。
（三）復課後
1、實施師生體温晨午檢制度。加強對教職員工和學生的晨午檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，並堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生有無發熱、乾咳等疑似傳染病症狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病癒證明進行查驗。
2、做好學生健康宣傳教育。復課後各班以新冠肺炎防控、春季傳染病防範、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準備好“返校第一課”。把“戰疫情”開成科普課、勵志課、思政課，引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情。
3、加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理諮詢、公佈心理求助熱線等方式給予適當的心理援助。對未能及時復學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要的外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現發熱等可疑症狀，家長要及時如實報告學校，並送醫就診。
4、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組主任報告病情和行蹤，並安排好調課。
5、科學合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。加強學生近視防控。疫情期間，學生户外活動減少，電子產品使用過多，增加近視發生和近視的風險，教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。
6、嚴格落實國家
“雙減”政策，第一節上課不早於8:20，科學設計作業，切實減輕學生學業負擔，保證學生每天體育活動不少於1小時。繼續推進課後服務“5+2”模式全覆蓋，課後服務結束時間原則上不早於18：00，豐富課後服務內容形式，減負增質，積極促進學生全面發展。
7、校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區，入校時若出現發熱、乾咳等可疑症狀，應當由專人帶至臨時等候區，測量體温，及時聯繫家長，按規定流程進行處置。
8、深入開展新時代校園愛國衞生運動。加強校園內教室、功能室、辦公室等學生重要聚集場所和洗手間、廁所的保潔和消毒，加強物體的表面清潔消毒，並做好每日消毒記錄，徹底清理衞生死角。
加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配製和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
9、加強各類學習、工作、生活場所的通風換氣，每次通風時間不少於xx分鐘，後勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理，保證充足的新風輸入。
三、應急處置措施
1、學校所在地區疫情風險等級發生變化時，應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。
2、教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、乾咳等症狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間採取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。
3、教職員工或學生如出現疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、乾咳等症狀時要及時就醫。
4、學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病癒後，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
四、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務，全體教職員工復學前接受核酸檢測。
2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；全校教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發揮先鋒模範作用。
3、服從組織安排，絕不推諉退縮，紮實工作，各項任務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確。
4、學校領導班子和防控領導小組成員全天
小時手機開機，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態，及時響應學校羣內發佈的各類事項，特殊情況及時向學校彙報。
5、全體教職工帶頭弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
在黨中央的堅強有力領導下，全國人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時艱，來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導全縣中國小充分做好復學復課的準備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，着力抓好“一手抓防疫，一手抓教學”的雙重工作，保證教育教學秩序和質量，特制定本實施方案。
一、總體思路堅持安全第一、生命至上的原則。
各學校要強化安全意識，落實安全工作。校長是學校安全復學準備和實施工作的第一責任人。領導班子、班主任和全體教職工依據崗位分工是直接責任人。各級各類各個崗位人員的安全防控責任必須落實到位，杜絕疫情防控一陣風現象。在確保安全防護紮實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序地開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。
二、工作目標
確保全縣師生健康安全第一的前提下，學生德、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發展，並養成良好的學習、生活和行為習慣，國小六年級畢業測試、國小和國中調研測試、會考學生優秀人數、優秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績穩中有升，中招評比實現晉位升級，加強控輟保學進一步提高鞏固率。
三、工作要點及措施
（一）建立復學復課領導機構，落實強化工作責任縣教育局成立中國小復學復課工作領導小組，由教育局主要領導任組長，其他黨組成員任副組長，相關股室負責人任成員。各學校也要相應成立以校長為組長的復學復課工作領導小組，切實強化疫情防控期間學校復學復課的準備和實施。要加強學校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學校要定期做好安全排查工作，開學前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衞生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點的學校安全排查，消除隱患。開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標責任書，各司其職，各負其責。校長為疫情防控工作的第一責任人，全面負責學校疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯繫網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注學生健康狀況。進一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實好《xx縣中國小校2020年春季開學條件核驗細則》相關要求。同時學校要加強與縣疾控中心、當地鄉鎮衞生服務中心、就近醫療機構、派出所的溝通協調，取得專業技術支持，配合有關部門積極開展聯防聯控。繼續落實疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向教育局防疫辦報送信息。
（二）做好復學前摸排、健康教育培訓，嚴防死守，堅決把疫情拒於校門之外開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識培訓。通過微信、班級羣、宣傳海報等形式，對師生和家長進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。學校在開學前彙總學生家庭住址、聯繫方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體温情況、有無發熱咳嗽等症狀、主要活動區域疫情狀況等信息並做好記錄。學生如無可疑症狀，可正常返校。有疫情高發地區居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天。如有發熱、乏力、乾咳等可疑症狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊癒後再返校。學校根據在校學生人數，學校食堂、餐廳、宿舍、教室等設施情況，合理規劃，加大投資，做好防疫物資儲備，諸如紅外線測温計、消毒液、口罩等必備物資，要準備充分，教育學生養成良好衞生習慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衞生，個個懂防疫的氛圍。
（三）認真落實復學後的疫情防控措施
1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，彙報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況，新問題，及時總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生要逐個認真進行體温監測，仔細填寫，登記造冊，定時向學校彙報。學校有專人彙總，逐日向上級報告。
2、做好校園疫情突發處置工作科學應對突發疫情，第一時間啟動應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象。
3、加強學生課堂防護措施，確保師生上課安全課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。要加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內課桌凳應儘量拉開，儘量讓學生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節課活動之後要洗手。
（四）切實做好復學後的教育教學工作
1、增強時間觀念，科學把握教學進度由於受疫情影響，學校根據上級部署，不得不推遲開學時間，讓學生在家裏“停課不停學”期間，接受教師網上統一輔導學習。這種師生不見面的隔空教學方式，雖對於學生學習有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規的課堂教學效果。一些學生受設備制約，或者其他因素，包括在家學習的自覺性各不一樣，對知識的掌握也不盡相同。開學後，各校要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排，並根據教學內容，對網絡教學效果進行測試。縣教育局將統一組織國小和國中網絡教學效果的調研性測試，進行詳細的摸底，因地制宜的查漏補缺，確保學生都能跟上。要按照教材，根據學生網上學習情況，有計劃地重新開始，認真講授，使學生弄懂弄會，學有所得。由於開學時間延遲，教學時間相應縮短，學校要組織各科教師認真研究，合理規劃，科學決策，制定方案，有計劃進行教學，確保教育教學效果和質量。
2、加強常規教學管理，向過程管理要質量
（1）進一步明確常規教學管理實施細則，認真總結本校常規教學管理規章制度和實施細則，修訂完善本單位常規教學管理辦法，使之更加科學實用，通過常規教學管理，規範教師教學行為，提高教學質量。
（2）強化常規教學管理力度，狠抓教學常規落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學抓細、抓實、抓落地。
（3）認真組織質量調研工作，加強對教學質量監控和管理。本學期，各義務教育階段學校要在縣教育局的統一組織下，具體落實好期中期末素質測試、國小六年級畢業素質測試、國小國中教學質量監測等，穩步提高我縣教育教學質量。
3、創新教研方式，提高校本教研質量
（1）紮實推進校本教研工作。中心校要抓好村小聯片教研和鄉鎮中心校中心教研組教研活動。國中、高中要以校為單位，認真落實好常態化的教研工作：一方面要重點圍繞會考、大學聯考複習備考開展專題教研；另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況，緊扣優化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學時間及信息化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究，提高校本教研的針對性和實際性。
（2）堅持開展每週一次的教研活動，豐富教研活動內容，提高教研活動質量。學校領導要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備，嚴密組織，確保活動紮實有效開展，不流於形式，不走過場。
（3）發揮名師引領功能，各校要進一步建好用好名師工作室，充分發揮本校名師的引領、指導、輻射作用，全面提高教師專業水平，提高教育教學質量。
4、抓好畢業複習備考工作加強初、高中畢業班工作的領導和指導，突出重點，提高高中招教學成績，加強畢業班領導，強調畢業班複習必須做到九個到位：
一是畢業班以教學質量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位；
二是對畢業班的師生思想情緒、生活情況精準掌握必須到位；
三是計劃方案制定、教案作業檢查指導、單元題過關卷的訓練鞏固必須落實到位；
四是教師之間相互聽評課和互幫互學必須落實到位；
五是專題研究，集體備課，必須落實到位；
六是培優補差工作必須落實到位；
七是要適當加快畢業班教學進度必須落實到位；
八是後勤保障服務、教學資料供應、資金經費保證、獎勵機制構建必須落實到位；
九是學校領導特別是校長深入教學第一線，以教導教，包班包科，躬身督教促學必須落實到位。
（五）進一步加強控輟保學工作控輟保學工作是打贏脱貧攻堅戰，實現“義務教育有保障”的重大政治任務，主要抓好“四個重點”：
一抓重點人羣。要重點解決建檔立卡貧困家庭學生輟學問題，不漏一户一人。
二抓重點學校。輟學率高的學校要建立台賬，採取“一校一策”“一生一策”，教育局對其重點監管，定期督導。
三抓重點年級。各國中要把本屆畢業學生名單與20xx年入學時的學生名單進行比對，對輟學的要切實做好勸返復學工作。
四抓重點關愛。要健全控輟保學長效機制，根據勸返學生實際情況，有針對性地實施教育關愛，特別是要加強對留守兒童的關愛，確保勸得回、學得好、留得住，堅決防止輟學反彈反覆。要摸清適齡殘疾兒童少年底數，落實好“一人一案”，採取送特殊教育學校就讀、普通學校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復學和完成義務教育，確保今年鞏固率和報考率持續提升。
連日來，面對日益嚴峻的新冠肺炎疫情，XX鎮衞生院黨支部充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用，在黨支部的帶領下，廣大醫務人員踐行初心使命，匯聚多方力量，多措並舉，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
一是高度重視，嚴密部署，做到會議精神精準及時傳達。
自武漢確診第一例新型冠狀病毒性肺炎以來，XX鎮衞生院的全體醫護人員每天都在關注着疫情的最新動態。1月XX日，XX高新區、XX縣衞健局相繼召開了新冠肺炎疫情防控部署會議並下發了相關文件。XX鎮衞生院黨支部各位同志高度重視，及時傳達各有關會議精神，要求所有人員取消春節休假，做好一切準備，保持通訊暢通，進入隨時待命狀態。同時，成立XX鎮衞生院新冠肺炎疫情防控領導小組，設立應急物資管理辦公室，指定1名疫情防控信息報送員。次日，單位負責人又到轄區各村衞生室進行安排部署，為XX衞生院後續防控工作的順利開展，打下了堅實的基礎。
二是嚴控嚴管，堅守一線，構築起羣防羣治的嚴密防線。
不論是在XX、XX的高速路口，還是在轄區各村的村口及隔離點，都會看見一些被防護服嚴密包裹，手裏拿着體温槍或消毒裝置，站崗執勤的身影，他們便是XX鎮衞生院的全體醫護人員和轄區各村衞生室的村醫。他們不畏嚴寒，不分晝夜，時刻堅守抗疫一線。凌晨三點鐘的寒氣，在他們的口罩上結了一層厚厚的冰霜。為了不被凍傷，他們一直在不停地跺腳。為了體温槍能在低温條件下正常工作，他們要麼將體温槍揣在自己的腋下，要麼將體温槍放在暖寶裏保温。當看到一有車來，就馬上跑過去詢問信息、監測體温。就這樣，他們通過自己夜以繼日的平凡的堅守，迎接着每一個黎明的到來。他們每天入户宣傳摸排，嚴格管控重點人員，對來往車輛和人員進行體温監測、信息登記，對高危車輛和人員進行勸返，真正做到了疫情不退，防控堡壘不撤，構築起了羣防羣治抵禦疫情的嚴密防線。
三是攻堅克難，沉着應對，展現新時代醫務人員的責任和擔當。
疫情發生以來，應急物資就成了人民羣眾特別是醫療機構的搶手貨，口罩一天比一天難買，防護服斷貨，消毒液也變得很緊缺。面對困難，XX衞生院的護士們以只爭朝夕、時不我待的精神，緊急為大家縫製了防護的帽子。沒有消毒液，大家就用84消毒片自行配置消毒液。面對疫情防控的特殊性，緊急配備了2個集裝箱，分別設立了預檢分診門診和發熱門診，並由醫護人員24小時輪流值守。每個人既分工明確又團結協作，每個環節都井然有序、有條不紊地進行着。再偉大的事業，也要從腳下出發，世上沒有簡單的事情，只是我們潛移默化沒有意識到而已，每一件簡單的事情背後不知道牽扯多少問題，每一件平凡的事背後都有多少不為人知的過程，堅持把平凡的事做到極致就是不平凡。XX衞生院的全體職工正是發揚了釘釘子精神，俯下身子，紮根基層，一件事接着一件事幹，做一件成一件，做到鍥而不捨、久久為功，這充分展現了新時代醫務人員的責任和擔當。
四是多措並舉，廣泛宣傳，搭建轄區百姓科學防控的平台。
考慮到疫情發生後，最慌的就是我們轄區的老百姓，因為他們沒有專業的醫學知識和防護措施。如何讓他們安全舒心的度過新春佳節，就成了XX鎮衞生院全體醫護人員和轄區各村衞生室村醫的責任。
一是充分利用入户摸排的機會向每家每户發放新冠肺炎疫情防控等健康教育資料及防控手冊，向轄區百姓宣傳新冠肺炎疫情防控情況，對一些比較慌亂的羣眾做心理疏導。
二是通過電視、電話、廣播等向轄區百姓廣泛宣傳新冠肺炎疫情防控知識，指導大家勤洗手、勤開窗通風、儘量少出門、非得出門要戴口罩、不走親訪友。
三是通過微信羣、QQ羣將國家針對本次疫情推出的新的醫保政策以及《新冠肺炎疫情的防治指南》及時轉發給轄區百姓。
四是製作了多張新冠肺炎疫情防控知識宣傳欄，供各位來診患者學習和了解。
以上舉措的實施，為轄區百姓搭建了一個科學的防控平台，提高了轄區百姓對新冠肺炎疫情的認識，使轄區羣眾熟練掌握了疫情防控的技能，堅定了科學防控的信心。
為全面落實區教育主管部門的工作要求，確保師生返校安全、平穩、有序，做好疫情防控工作，健全工作機制；確保國中各學年，特別是九年級學年合理有序開展線下教學，結合我校實際，特制定本方案。
一、工作目標
堅持五育並舉，落實立德樹人根本任務，統籌處理好線上教學和線下教學的關係，防止以居家學習完全代替學校課堂教學。正式恢復課堂教學後，對線上學習質量進行診斷評估，合理安排調整線下教學進度，有序完成教學任務，確保線上線下教學有效銜接。
二、實施策略
（一）成立復學工作領導小組
組長：XXX
副組長：XXX
組員：XXX
（二）積極做好課堂教學準備
1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息彙總，學生健康信息彙總，後勤保衞處做好工作人員健康信息彙總。
2、強化線下教學的人員保障。學校按照防疫工作的要求，統計不能如期到校的師生人數。對於教師不能正常按時到崗，導致教學出現缺口的情況，及時進行校內調配，重點全力保證九年級教學的正常進行。
（三）制定教學計劃
在復課前，學校組織教研組的老師相互交流研討，制定教學計劃，初步完成本學期線上教學內容的梳理，明確教師分工，督促教師認真備課。九年級年級依據學情制定複習計劃，確保九年級學生有效學習。教師根據線上所授的內容，調整本學期的教學計劃，重新制定教學進度，保障線上教學和復課後的教學內容不斷檔。
（四）改變教學方式
針對線上教學與線下教學的銜接，教師亟待改變教學方式，充分調動學生積極性，以飽滿的精神狀態進入學校課堂學習。
1、整合網上授課內容。改變一貫的按步就班的教學方式，對線上已學內容進行鞏固提升。對於線上教學與本學期新課進行連貫性教學，在新課之前，安排一定時間進行線上知識點的複習梳理，查漏補缺，夯實基礎，讓學生在知識學習鏈上實現無縫銜接。
2、關注學生心理健康。教師要關注當前疫情發展的情況，盡最大限度做到關注每位學生的學習和健康，教育教學要充滿人文關懷和心理輔導。會考在即，要重點關注九年級學生的心理健康狀況，及時疏解學生的學習壓力，保證學生有一個健康良好的心理狀態。
（五）做好個別輔導
開學後教學內容既要面向全體也要考慮個體。線上學習的效果，不同學生效果各異，針對不同學生進行個性化的線下輔導銜接。
復課後對學生的線上學習成效進行摸底，目的是檢查學生線上學習的狀態和效果，瞭解學生學習的薄弱或疏漏環節，以最快速度激發起學生線下學習的興趣，調動學生學習的積極性。對個性化問題，鼓勵學生通過自主複習、反覆練習、教師個別指導等方法，分析問題產生的原因，在老師與同學的幫助下逐步解決。
（六）開展重點幫扶
對不能按時返校或尚在隔離期的學生，學校將通過線上教學等方式，繼續指導做好居家學習，返校後將通過專門的個別輔導，確保學生跟上教學進程。學校也將嚴格落實控輟保學工作，對學生復學情況進行全面摸排，堅決防止因疫情影響造成新的輟學。
（七）做好家校溝通
教師針對學生的學習情況、心理健康狀況對家長進行反饋，及時做好家校溝通工作，確保學生在教師和家長的督促下調整學習狀態，積極地投入到線下學習當中。
家長要引導孩子合理調整作息時間；嚴格控制學生使用電子產品的時間，防止或減少孩子對電子產品形成依賴；充分關注孩子的學習情況，充分關注孩子的心理狀況，及時發現問題，並及時做好與老師的溝通。
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