1.身體力行
員工通常不是聽領導説什麼而是看領導做什麼。如果組織裏的其他人沒有看到領導者全力以赴，他們也不會努力工作。深謀遠慮的領導者不流於空談，一旦知道什麼是重要的，就會專心追求。
領導要提升自己的領導力以上的內容是很好的借鑑，領導和普通員工是不同的，要以不同的標準來要求自己。
2.積極樂觀
一個健全的公司最好的徵兆是員工在努力工作時得到樂趣。如果領導者認為其跟隨者太消極，那麼最好先檢查自己。熱忱是會傳染的，在一個積極有勁的人面前，人們很難保持冷漠的態度。當領導人的樂觀、希望、信心向外散發到整個組織時，影響力便不斷地上升。
3.勇於改變現狀
傑出的領導者是規範的破壞者。改變現狀一定會讓一些人不開心，所以惹火別人是領導的工作之一。如果領導者試着不去得罪人或討好每個人，只會讓自己越來越平庸，舉棋不定，無法獎罰分明。人力資源管理者更是如此，要敢於打破不合理的考核制度和管理規範。
4.要有戰略眼光
領導者當然要有戰略家的眼光、氣派和謀略，但小事也同樣不能忽略，特別是帶趨向性的小事。由於企業人資源管理制度是面向企業所有員工的，所以當重大決策做出後，必須要落實在細節上，只有兢兢業業做好、做細一切工作，才能充分實現戰略目標。
5.提高自己的信用
信賴是成功領導者的寶貴資產。領導者必須重視長期培養自己的個人信用，比如説什麼時候加薪，説了之後一定得兑現。失信於員工是對員工的最大傷害。説到做到，是對自己的行為負責，也是對員工負責。
6.刪繁就簡
有效率的領導能將複雜的東西變得易懂而直截了當。精明的領導者善於把複雜的過程簡單化，把簡單化的東西量化。
7.有決斷
謹慎是一種責任，居安思危，防微慮遠；謹慎也是一種品格，慎權慎獨，自警自勵。身心平衡的領導者知道何時應該衝鋒陷陣，何時按兵不動，何時重新調整。
（一）培養技能。
如果你工作效率非常低、拖沓，那麼你與人合作的時候效率就不可能高。所以大多數人和別人合作不好的原因，首先在於自己本身的工作技能不過關。假如你拿到一個項目的時候，完全沒有思路，不知道怎麼入手，那麼即使你和別人合作，仍然也不會好。我們很多人獨立工作時就沒有一個邏輯，缺乏有效的流程，所以要想和別人合作順暢，你必須把自己的工作效率提升起來。
如何提升自己的工作效率？首先我們要知道工作技能包含哪些內容，一個人的工作技能至少有五個方面：制定目標能力、思考能力、學習能力、專注能力、還有給出反饋能力。而我個人覺得高效思考、分析問題的能力很關鍵，有了正確的分析，才能找到正確的解決路徑，所以思考解決問題的能力是基礎。我們大多數人遇到問題的時候，很容易會從問題的表象跳到解決方案上，你有什麼問題我告訴你答案，其實這就缺少了一個有邏輯的中間系統思考過程。當你擁有一個規範的思考框架去抽象思考時，就可以根據這些規範思考的流程提出一些更有效的建議。
這就是思考問題的“四個步驟”：
（1）分析問題是什麼，描述我們過去的'現狀是什麼。
（2）分析問題可能的原因是什麼，就是我們分析現在已存在的問題，理論上的原因。
（3）分析該採取的策略是什麼，就是給我們的行動找抓手、找方向。
（4）具體的步驟是什麼，就是要落實到我們接下來行動內容。這“四個步驟”也可以簡稱為：問題、分析、戰略、策略。
推動落實“三大法寶”同樣是在培養技能，這是我們每一個團隊領導者的基本技能。在我們的系統中培養技能，首先要培養“三大法寶”的技能，一個團隊間的合作，團隊和團隊間的合作，“三大法寶”都是落腳點，不能掌握“三大法寶”技能，在我們的系統中你很快就會被淘汰。我們在推動落實的過程，必須注重團隊內每一個人的“三大法寶”技能，把“三大法寶”系統地連接起來運用。如果每個人都具備了這個基本技能，我們的團隊運轉效率就會大大提升。
（二）明確目標。
我們很多人對團隊合作有一個誤區，就是覺得團隊合作就是把一幫人聚集起來，幹一件事，開始工作就好了。事實上一幫人在一起並不代表就是團隊，也可能是團伙。只有一幫人心在一起，目標一致，這才是團隊。
如果團隊中的每個人都有自己的想法，大家都一意孤行往自己想要的方向幹，這樣大家的力氣能使到一塊嗎？反之，如果每個人目標都非常清晰，都知道如何去實現目標，那整個團隊的效率和士氣絕對很高。
如何讓團隊的每一個人都能夠清楚團隊目標？關鍵要做到以下兩點：
（1）不要直接給大家佈置一個任務和目標，你要讓大家明白每個任務和目標背後的原因是什麼。
（2）讓大家共同參與到制定目標中，你可能覺得團隊中的人很多，如果大家一塊參與目標，那就亂套了，而且太困難、不現實。其實這個問題解決起來也很簡單，就是充分發揮我們的平台作用，統一價值觀和相互學優，再往深入説就是統一目標和工作方向，並將別人的長處通過學習變成自己的技能。從我們的高級平台到櫃組管理平台，其實每個平台都發揮着統一價值觀和相互學習的作用。
結合我們實際工作，就是提升管理人員的平台主持能力，讓每個平台都發揮價值，而不是流於形式，我們不要無效的平台。
（三）影響別人。
影響別人只需要你掌握三個技巧：提問、作答和示範。改變別人最好的方法就是“提問”，通過問答形式來統一我們的工作目標和思路。第二個技巧就是“作答”，這一步也是我們最容易犯錯的地方，因為我們往往是知道有很好的方法，告訴大家就行了。比如你經常會聽到這樣的説法：“來，大家這麼做，我們先聯繫經理、主任討論，然後制定一個計劃……”如果你這麼説，就會讓大家覺得你在命令他。我們要知道“告訴別人你的想法”和“提出你的想法”是不一樣的，所謂“告訴別人你的想法”就是“我命令你這是一個好主意，你該這麼做”，而“提出想法”是“我給你解釋一下，我有這麼一個想法，你看行不行”。第三個技巧就是“示範”，以身作則影響別人是最好的方法。柳傳志説過：激勵員工的唯一辦法就是以身作則。不過特別要注意，不是你採取了行動別人就會跟你做，想要讓以身作則的示範發揮效果，也是有技巧的，你的示範行動必須能夠被別人看見。作為團隊領導的人，如果每天都在堅持去做，那麼就能影響到團隊裏的每一個人，落實“三大法寶”更要以身作則，帶動和影響他人更好地去落實和運用。
打鐵還需自身硬，把能力練到極致，把一切日常工作納入“三大法寶”來提升我們的團隊領導力，變被動為主動，主動提升自身的一切能力，用自己的能力去幫助下屬理清思路，讓下屬更好地實現價值，從而提升團隊勝任能力和工作效率。
1、蓋子方法
領導力決定一個人的成效水平。鍋裏的水總漫不過蓋子，領導力就像這蓋子，決定了一個人的辦事效力。你的領導力不論好壞，往往決定了你的辦事效力，和你對管理潛在的影響力。
2、影響力方法
衡量領導力的真正尺度是影響力。如果你缺乏影響力，你永遠無法領導別人。真正的領導地位是無法授予、指派或者委任的，它來自於影響力。而影響力無法任 命，只能靠努力去贏得。頭銜能帶來的只有一樣東西，那就是一點點時間。你可以利用這段時間，去增加你對他人的影響力，也可以破壞這種影響力。
3、過程方法
領導力來自日積月累，不可能一蹴而就。領導力是多種能力的集合，很多在領導力中發揮作用的因素都是無形的因素。自我發展、提高自身水平的能力，就是醫院培訓管理者與其追隨者之間最大的區別。
4、導航方法
誰都可以掌舵，唯有領導者才能設定航線。領導者就是看得比別人多、看的比別人遠、在別人看到之前看到的人。追隨者需要能夠正確指引他們的領導者。
5、增值方法
領導者為他人提升價值。領導者的底線不在於我們自己能夠走多遠，而在於我們能夠讓別人能夠走多遠。醫院管理者要充分思考如何醫院員工增加價值，這正是成為領導者所要付出的代價，只有這樣別人才會追隨你。
6、根基方法
信任乃是領導力的根基。領導者不可能一次又一次失信於人，還保持對他人的影響力。領導者通過一貫的工作能力、親和力和優良品格贏得別人的信任。當你領導別人的時候，就好比是別人願意與你同行。沒有人願意和自己不信任的人在一起。品格是信任的根基、信任是領導力的根基。
7、尊重方法
人們通常願意追隨比自己強的領導者。人們不會隨意追隨別人，他們會選擇比自己優秀的人、值得自己尊重的人作為領導者。
8、直覺方法
領導者善用領導直覺評估每件事。領導力的重要能力之一就是了解人，你是怎樣一個人，決定了你用怎樣的眼光，來看待周圍的世界。領導力的確是一門藝術，而不是科學。
9、吸引力方法
你只能吸引和你相似的人，而無法吸引你想要的人。你所吸引的人不是有你的願望所決定的，而是由你的為人決定的。你是越優秀的領導者，就能吸引越優秀的領導者。如果你覺得你所吸引的人，原本應該更優秀，那就到了你應該提高自己能力的時候了。
10、親和力方法
領導者深知，得人之前必先得其心。別人不會在乎你知道多少，除非他們知道你多麼在乎他。除非被你打動，人們不會行動，感情先於理智。
11、核心圈方法
一個領導者的潛力，由最接近他的人決定。“你能做我所不能，我能做你所不能，我們一起合作就可以成就大事業。”真正起作用的是領導者的核心圈。
12、授權方法
有安全感的領導者才會授權與人。要領導好別人，就必須幫助他們發揮自己的潛力。如果你相信他們，他們就會相信自己。
13、鏡像方法
看到別人怎麼做，大家也會怎麼做。領導者第一個領導的應該是自己，第一個試圖做出改變的也是自己，而且對自己設定的標準，應該比其他人更高。道德只有在講授併為他人樹立模範後，才能傳授給別人。
14、接納方法
人們先接納領導者，然後接納他的願景。領導者先找到目標，然後才找到一羣追隨者。而普通人卻是先找到了領導者，然後才認同領導者的目標。
15、制勝方法
領導者為他的團隊，找到一條制勝之路。渴望獲勝的領導者，都有不服輸的決心。危機似乎能將領導者身上最好或最差的特質逼出來，這是他最好的時機。
16、動勢方法
動勢是領導者最好的朋友。成功與失敗的差別，就在於有沒有動勢。一個有了動勢的組織，就像每小時跑100英里的火車，即使你在鐵軌上建一堵鋼筋混凝土牆，它也會直直地衝過去。
17、優先次序方法
領導者明白，忙碌不一定等於成功。許多東西會吸引我的眼球，但只有少數幾件能夠吸引我的心。在所有活動中，只要集中注意最重要的那20%，你就能獲得你付出努力80%的回報。
18、捨得方法
領導者必先“舍”後“得”。為什麼會有人站出來領導他人呢？有的人為了生存、有的。為了賺錢、有的為了開創一番事業、有的為了建立自己的組織，而有的人則為了改變世界。
19、時機方法
掌握時機與善用策略同樣重要。每個人的生命中都會有那特別的一刻，在這一刻他要破繭而出。如果能掌握這特別的時機，他就能完成一生的使命。當正確的領導者配上正確的時機，令人振奮的結果必會產生。
20、爆炸性倍增方法
培養追隨者，得到相加的效果；培養領導者，得到倍增的效果。只有當你開始培養領導者，而不僅僅是吸引追隨者的時候，才能完全發揮你的潛能，並使組織得到爆炸性的增長。這也叫“領導者的數學”。
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