1、聽覺訓練：家長可在小兒周圍不同方向，用説話聲或玩具聲訓練小兒轉頭尋找聲源，可選擇不同旋律、速度、響度、曲調或不同樂器奏出的音樂或發聲玩具，也可利用家中不同物體敲擊聲如鐘錶聲、敲碗聲等，或改變對嬰兒説話的聲調來訓練小兒分辨各種聲音。
2、視覺訓練：嬰兒仰卧位，在小兒胸部上方用玩具，最好是紅顏色或黑白對比鮮明的玩具吸引小兒注意，並訓練小兒視線隨物體作上下、左右等方向運動，來刺激視覺發育，發展眼球運動的靈活性及協調性。
3、觸覺訓練：嬰兒面頰、口脣、眉弓、手指頭或腳趾頭等處對觸壓覺很敏感，可利用手或各種形狀、質地的物體進行觸覺練習，光滑的絲綢圍巾、粗糙的麻布、柔軟的羽毛、棉花、頭梳齒、粗細不同的毛巾或海綿、各種形狀的玩具均可讓小兒產生不同的觸覺感，有助於發展小兒的觸覺識別能力。
4、味、嗅、温度等感知覺訓練：利用日常生活，發展嬰兒各種感覺，如吃飯時，用筷子蘸萊汁給嬰兒嚐嚐，吃蘋果時讓嬰兒聞聞蘋果香味、嚐嚐蘋果味道，洗澡時，讓小兒聞聞肥皂香味，用奶瓶餵奶時讓孩子用手感受一下奶瓶的温度等等，均有助於嬰兒感知覺的發展。
5、方位聽覺訓練：訓練小兒追尋物體，用玩具聲，吸引孩子尋找前後左右不同方位、不同距離的發聲源，以刺激小兒方位覺能力的發展，每日訓練2-4次，每次4-5分鐘。
6、顏色感知練習：讓孩子多看各種顏色的圖畫、玩具及物品，並告訴孩子物體的名稱和顏色，可使嬰兒對顏色認知發展過程大大提前。 通過以上的介紹，我相信媽媽們對0-1歲的早教課程方案有所瞭解，只要按照上述的方案去做我相信一定會對寶寶的發育有個好的開端，寶寶的一個動作和一個眼神都是給媽媽信息的傳遞，這樣，媽媽們可以抓住這個機會對寶寶們進行一些訓練，有時候讓寶寶聽聽愉快的音樂也是對寶寶性格的一個早期培養，只要媽媽們對寶寶仔細的觀察，寶寶們定會在早教方案課程中發生可喜的變化。
總結：寶寶是每個家庭的太陽，更是每個家庭的希望，媽媽都希望對自己的寶寶在0-1歲實行一個早期教育，都希望自己的寶寶聰明健康這也是一件很辛苦的事，需要媽媽付出加倍的努力，只要媽媽們不厭其煩的對寶寶進行早期訓練，我們相信寶寶的身、心及健康一定會得到全方位發展。
1、牽牛花
牽牛花，沒有腳，
一根綠蔓爬得高，
昨天還在牆角下，
今天爬上窗台了。
牽牛花，牽牛花，
幹嗎要爬這麼高？
屋裏有個小朋友，
天天早晨睡懶覺。
牽牛花張開大喇叭，
好象在吹起牀號。
快起牀，快起牀，
上學遲到可不好！
2、石榴花
一棵石榴樹，
一團紅波濤。
一朵石榴花，
一束紅火苗。
朵朵石榴花，
向着藍天燒。
3、向日葵
高高個子一身青，
金黃圓臉喜盈盈，
天天向着太陽笑，
結的果實數不清。
1、音樂早教
夜晚或者是寶寶剛睡醒的時候讓寶寶安靜的聽音樂，音樂是很好的啟蒙老師，不僅可以讓寶寶學習簡單的兒歌，也可以讓寶寶培養音樂的興趣愛好。有些寶寶睡覺睡起來不高興、精神狀態很不好的，這時候抱着她讓她聽聽音樂，再説一些早上的文明用語，誇獎下寶寶又長大了，睡飽了就得好好吃飯才會長大，這時候寶寶會很願意接受的。早上聽音樂可以讓寶寶保持一天愉快的心情。一天之季在於晨，音樂早教適合於任何年齡段的孩子，特別是可以讓人感覺很舒服，心情也特別的愉悦。
2、運動早教
一歲寶寶這時候很好動了，如何能讓寶寶在動的過程中既能好好的玩，又可以刺激寶寶的發展呢？這時候就可以簡單的設置一個環境讓寶寶玩耍。例如找一個菜籃子或者籮筐什麼的，只要可以裝進一個球或者是多個物品的，媽媽可以和寶寶一起做遊戲，可以投球。在投球開始的時候媽媽先投一個球做示範，指導寶寶自己投，再下來媽媽可以和寶寶互動，進行一定的比賽。在投球時可以讀一些成語，以後等時間長了，寶寶就會自己讀成語了，千萬別忽略了這個關鍵的培養，寶寶這時候是語言記憶能力的高峯期的，他會記住的，只要你願意教。
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