今天學校組織我們去看電影，我們看的是《驚天動地》！
看完《驚天動地》這部片感觸很深，以解放軍抗震救災事蹟為主線，再現了汶川大地震發生時中國人民解放軍和武警官兵奮勇搶險的感人事蹟，觀看時我們班的同學都幾次落淚，懸崖邊夫妻生死與共，感人至深，年輕戰士為了救三個中學生而犧牲了自己的年輕生命，影片中的演員不只是在演戲而是在真情流露，真實強烈的自然災害場景彷彿身臨其境，影片中的情節真實感人，我感覺這部電影應該看值得看。
部隊來自於人民，忠誠於人民，戰爭時期解放軍用自己的鮮血換來了中國，和平時期解放軍保衞祖國，在災難面前總能看到他們的身影，他們以前是最可愛的人，現在和將來都是我們心中最可愛的人。
這是一部震撼人心的強國高歌！《驚天動地》是建國六十週年重點推薦影片中是唯一的一部現實題材影片。以去年汶川特大地震抗震救災為背景，耗時一年半，八一電影製片廠拍攝的電影《驚天動地》用最大程度的真實，表現了災難中最震撼的場面、最感人的故事和最情深義重的民族精神。《驚天動地》全片長度102分鐘，共1440個鏡頭，其中含520個特技鏡頭，創國產電影特技鏡頭之最。影片從歷史和時代的高度，對素材進行精心概括與昇華，既有氣勢磅礴的大場面，又有生動鮮活的小細節，形成了真實壯美，富有衝擊力和感染力的藝術風格。
這個電影講述的是汶川發生了八級大地震，就在一瞬間，房屋、大廈……全塌了。學校裏好多老師、學生被埋在廢墟里，大家都非常驚慌，後來解放軍來了，大家激動不已，紛紛央求解放軍救救自己的家人、朋友。於是解放軍開始奮力搶救被埋在廢墟里的人。其中有一幕非常的感人，一個老師在房屋即將倒塌時，他將一個學生護在自己的身下，結果自己的生命被結束了，可是他保住了一個正在含苞欲放中的小女孩。還有一幕，有一個解放軍，他冒着餘震的危險，爬進廢墟里，用自己的身軀護住了身下的三個小女孩，後來他死了，三個小女孩在他的保護之下活了下來。
這個電影讓我想起了五月十二日那天下午的恐怖情景，現在想起來還覺得後怕，不禁鼻子酸酸的，有點想哭。五月十二日那天下午，地震發生後，拿起手機往家裏打電話，打不通，真讓人心焦，萬一出了什麼事，那可怎麼辦啊！
地震過後，汶川、映川……地方損失慘重，看了都讓人心寒，兒我們也只能盡一點微薄之力，讓災區人民過上更好的生活！後來聽説有關堰塞湖的災害。我的心又懸了起來，畢竟這是關係到千千萬萬人的生命！
每個人都渴望在哪難過的時刻裏，留下精彩的瞬間，可是5.12地震雖然沒有精彩的瞬間，卻是讓每個炎黃子孫都刻骨銘心，永生難忘呀
在這個星期的第一天下午，我們正沉浸在書海中，一聲廣播突然打破了教室的寧靜——請老師帶領學生在操場上觀看電影。這才使我們從學海中跳了出來，大家幾乎瞪大了眼睛，好一會兒，我們才如夢初醒，整個教室被熱鬧所充斥，歡呼聲如雷貫耳。
當我們看完這部使全校師生都轟動的電影后，才知道這是一部感天動地，感人肺腑的電影，當我們從電影篷裏出來時，個個淚流滿面、神情嚴肅。這部電影有一個恰如其分的名字——驚天動地。看完過後，我的心猶如海中滾滾翻騰的波濤，起伏不平，油然而生起對人民的頑強不屈的品質的佩服。
這部電影演的是讓全中國刻骨銘心的日子——“五·一二”汶川大地震中，人們團結一心，一起抗擊自然災害的事蹟。在地震發生的前一秒時，人們正沉浸在歡聲笑語、熱鬧無比的氣氛之中，可是，卻被那使我們四川發生翻天覆地變化的那一瞬間隨之颳走，當時山搖地動，天像裂開了一樣，大地把自己的嘴弄得四分五裂，樓房像被一把又厚又利的刀刃，從天上直劈下來一樣，“轟隆隆”隨着一聲震天動地的巨響，人們不是遇了難，就是被埋在了又厚又冷的廢墟。頓時，大地像被分割成塊，緊接着又被攪拌一下的樣子，千瘡百孔，陷入一遍淒涼，一種令人絕望，痛苦，淒涼的感覺撲面而來，真是汶川傷，舉國殤！
陽光總在風雨後。人們在自然災害面前不屈不撓，紛紛發揮自己的智慧和力量，用自己的血肉之軀，開闢了一條生命的階梯，國家派出了最強的軍隊，日夜兼程地趕向四川，在那危機四伏的廢墟中，全力以赴地救人，有一個叫做田野的新兵，不顧自己的家人，出去抗震救災，當旅長問道誰不是獨生子時，他用自己堅定的口吻説：“我不是獨生子！”最後，他用自己的關愛與他那強壯的身軀保護了三個小孩，當我聽到“我還能再救一個嗎？”我不禁感動起來。當解放軍們為了保護安全，險些掉下萬長深淵，我的心更加……
啊！不屈不撓，永不妥協敢於拼搏的人們！你們捨己為人，捨生取義的精神像海潮一般，衝擊着我的心。“眾志成城，抗震救災！”“眾志成城，抗震救災”……這堅定而又堅強的口號在我耳畔中久久迴盪。在抗震救災中，所有的華夏兒女，炎黃子孫一心撲在了祖國，一個個，一排排，有名的，無名的……全都為災區奉獻了力量，這個看似淒涼的災區，其實灌輸了全中國的關愛，關愛的熱流匯滿整個四川！四川大地重逢了光明，人們也重逢了光明！人民燃起了生命之火！揚起了與命運搏鬥的風帆！這是中華之魂！
我也經歷過這場舉世矚目的自然災害，我也曾體會過人間的温暖，災難本來是無情的，但是人間飄流着的真情，把它完全融化了，讓我們感受到了温暖！
驚天動地。這個恰如其分的名字，它不僅僅意味着自然災害驚天動地，而且更加襯托出人們不怕困難，同心協力，關心他人的品格驚天動地。
影片《驚天動地》描寫了_年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景彷彿讓我身臨其境，看完電影，我心裏久久不能平靜，電影裏的鏡頭不時地在我腦海裏一幕幕地回放，每一組畫面都是那麼的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自己的身下，結果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩隻胳膊仍頑強地支撐着，保護着一個個鮮活的孩子。然而面對活着的學生，又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿……看到這裏，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊！“一切為了學生！”是啊，李老師活着的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心……
田野，是一個獨生子的解放軍，當他發現在廢墟中還有一個生命存在時，便冒着生命危險，鑽進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的餘震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，為了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的希望……我從心底裏佩服田野，佩服他捨己救人的無私精神，他是我心中的英雄！這不禁讓我想起了雷鋒，無論我們從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的'人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅樸實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗後，人們對生命的意義和價值一定會有新的認識，我想，我們應該珍惜現在的美好生活，努力學習，長大後也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。
學校組織三年級學生到圓形報告廳看一部電影，名字叫《驚天動地》。
這部電影寫的是一個叫唐新生的解放軍指揮官，帶領自己的團隊回總部休息。回去時，在四川省遇到了和唐山大地震差不多的地震，約有8級。唐新生來到映川展開救援。後來，大部隊也到了，人們又克服了種。種困難：山洪﹑餘震﹑毒氣泄漏等。當看到某些感人之處時，許多同學都哭了。當電影結束時，圓形報告廳裏響起了經久不息的掌聲。
其中，我最感動的是：唐新生在化工廠，為了救一名工作人員，在其他解放軍撤退的時候，差點喪失了自己的性命。他這種不怕犧牲，為他人着想的精神值得我們學習！還有一件事很感動我：在快要發生6級餘震時，新兵田野在廢墟里發現了一個小女孩，他不怕生命危險，用身體擋住了石塊，保護住了小女孩，自己卻被石塊壓死了。那時，許多同學們都哭了，我也留下了激動的眼淚。
地震是那麼的可怕，讓許多人無家可歸﹑淚流滿面。但是，在人們的團結面前，地震又是那麼的小，那麼的弱。
雖然現在四川已經恢復正常了，但是那次可怕的地震，那麼多解放軍的付出一直銘記在我們的心中。這告訴了人們一個道理：團結就是力量。
《驚天動地》把我們帶回了2008年5月12日的中午，一切平淡如常，映川縣迎來了兩位支援西部大開發專家，年輕的縣委書記在忙碌着，辛勤的老師也在為孩子忙碌着，可愛的孩子在天真的玩耍着……突然停在地上的籃球跳了起來，大地開始轟鳴，山體搖晃，樓房倒塌。就在那一刻突如其來的災難讓每個人都措手不及，剛剛走進教室的孩子們聽到老師的喊叫聲，拼了命的往外跑……地震來了，人們四處逃命，同時也在呼喚着自我的親人，哭聲，叫聲連成一片，那一刻2008年5月12日下午2點28分。就是讓我們所有中國人痛心的那一刻，多難的2008年5月的上半年，我們有解放軍，感動的淚水讓我感受到祖國的強大的力量，我們背後有個強大的祖國！
你，撐起一片藍天
讓我們快樂的生活
你，開拓一方沃土
讓我們幸福地生活
你是我們共同的家園
洪水來了我們不怕
因為我們有祖國
地震來了我們不怕
因為我們有祖國
大災面前有大愛
我們的背後有一個強大的祖國，強大的祖國背後更需要優秀的棟樑，我們任重道遠！不負眾望！
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