網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

開學第一課主題班會多篇

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:3.8K

開學第一課主題班會多篇

開學第一課主題班會教案 篇一

準備過程:

1、黑板上寫好班會主題:“新學期,我能行”

2、對班會中的節目要適當排練。

活動目標:

1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。

2、在活動中感受到成功的喜悦。

3、做好切實可行的學習的計劃。

一、導入:

1、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。

2、講述張海迪的故事:活着就要做個對社會有益的人

二、活動過程:

(一)講故事:

張海迪:活着就要做個對社會有益的人

張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程_年高一開學第一課主題班會教案教學反思。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學鍼灸醫術,為鄉親們無償治療。後來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。

張海迪懷着“活着就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇於把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。

張海迪現為全國政協委員,供職在山東作家協會,從事創作和翻譯。

組織討論:説説張海迪能夠成功的原因。

(二)小品表演:考試

談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看錶演。內容略

(三)比賽

1、談話:事實上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進行一個“記號碼”比賽

比賽規則:老師給每一小組的同學出示一組號碼(10個),1分鐘之後,看哪一小組能準確地把號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。

比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

2、自由討論:通過比賽懂得了什麼?(只要團結協作,做好安排,想出辦法,無論什麼事情都能成功。)

三、制訂本學期“我自信、我能行”學期計劃表。

《開學第一課》主題班會 篇二

教學目標:

1、充分認識安全工作的重要性。

2、養成在學習和生活中時刻注意人身安全,飲食安全,交通安全等習慣。

教學過程:

一、安全工作的重要性

1、國家、政府狠抓安全教育工作。

2、目前學校抓的幾項安全工作。

二、國小生應注意安全的具體事項:

1、“珍愛生命,安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衞生安全等等,安全意識最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痺和無所謂的心理。

2、作為學生來説,要聽從、服從學校 和老師的教育和管理,遵守學校的校規校紀,事故往往發生在違規違紀中。

3、要培養防護能力,學會自護自救,掌握基本的避險知識和逃生本領。比如説,在學校裏遇到地震、火災或其它發生了險情,同學們就不能驚慌,聽從指揮,按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出遊玩,特別注意防範,確保交通安全。

4、近段時間特別要注意的:

一是穿越公路一定要注意交通安全。

二是注意春季呼吸道傳染病,注意預防疾病的發生。 三是關注飲食安全,不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料,不吃零食。

四是注意小事,如課間不追逐打鬧,不攀爬樹木和體育器械,不翻越門窗,出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑,體育課安全。

五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品。

總結:

安全是火,點燃我們的生命之燈!

安全是燈,照亮我們的生命之路!

安全是路,引導着生命走向新的輝煌!

開學第一課主題班會簡報 篇三

為達到“人人學安全,人人懂安全,人人都平安”的要求,使學生更健康、快樂、平安地成長。磚井鎮中心國小在開學第一天對全體學生進行了開學安全教育,會上陳校長對學生就安全方面提出了8點要求,並就交通安全、消防安全、人身安全、飲食衞生等對學生加強了教育。希望全體學生時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,作到警鐘長鳴,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。

各班班主任也在本班組織學生上了開學第一課,即安全教育。在第一節課上,老師用生動具體的事例警示、告誡、教育學生,給每一位學生都留下了深刻的印象,切實上好“開學安全教育第一課”,迎接新學期的到來,也為本學期學校的安全工作奠定了堅實的基礎。

通過一系列措施,確保了學校開學工作有序、順利進行,使學生在開學第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想,真正把安全工作做到實處,促進了新學期校園的安全、和諧。

安全教育 篇四

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物:竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

開學第一課主題班會總結 篇五

開學第一課是教育的重要環節,也是對學生進行思想教育的一個良好契機,更是學生們每年開學的一門必修課。

新學期伊始,為了認真貫徹落實省教育廳關於組織中國小生上好《開學第一課》的通知,加強學生理想信念教育,營造良好開端,激發學生的學習熱情,xx五十中新校各班積極開展“開學第一課”主題班會。

在此次主題班會活動中,各年級班主任精心準備,積極組織,形式多樣,同學們積極參與,熱情很高。有的班級再次播放了《開學第一課》中的主要片段,組織同學們認真安靜地觀看視頻,並積極展開觀後感交流,有的班級重温《中國小生守則》和《學校禮儀常規》,使同學們得到文明禮儀的洗禮,使他們充分認識到講文明、懂禮儀的重要性。有的班級以“弘揚女排精神”為主題開展活動,意在讓學生了解中國女排故事,學習“無私奉獻精神、團結協作精神、艱苦創業精神、自強不息精神”的女排精神,把這種精神貫徹深入到今後的學習中去。

學校將《開學第一課》作為理想信念教育和開學教育的重要組成部分,將陸續通過國旗下講話、主題班(團、隊)會、演講比賽、主題報告會和社會實踐等豐富多彩的後續活動,將理想信念教育落實到青少年學生的日常生活中,激起了青少年澎湃的愛國情、報國志。

秋季開學第一課主題班會教案 篇六

教學目的:

讓學生儘快進行自我調整,明確奮鬥目標,進入的學習狀態。

教學內容:

重温規章制度,擬定新學期打算。

教學過程:

一、常規教育

1、重温《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間,並嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學校的規章制度。

4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。

5、課前準備:按課程表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。

7、下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁,不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閲讀資料,成立圖書角,完成有關閲讀習題。

10、放學要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

二、安全教育

1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。

(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物:竹籤容易傷人,食品衞生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

三、衞生習慣:

1、教室裏將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨,講台上的物品擺放整齊。

2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衞生習慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便後要洗手,飯後要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理髮,勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

開學第一課主題班會教案參考 篇七

班會目的:

對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

班會準備:

《安全教育讀本》

班會過程:

一、用電安全

1、學生説説家裏有哪些電器?

(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:

現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?

(學生各自發表意見,説做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。

其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。

還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。

同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育

五、班會總結

1、同學們小結,談自己的收穫。

2、班主任小結:這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今後我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,樹立安全意識。