中班體育遊戲多篇[6則]（新版多篇）

新版中班體育遊戲範例大全：玩面巾紙 篇一

價值：發展走、跑的技能，增強下肢力量；提高身體動作的協調性與平衡力，體驗集體遊戲和鍛鍊的樂趣。

準備：面巾紙人手1-2張。

玩法：

幼兒四散站在場地上。隨教師口令做動作：把面巾紙頂在頭上慢慢走！——把面巾紙頂在頭上快走——慢跑——快跑——轉圈等，將面巾紙拋起，用嘴吹、手揮等方法使面巾紙不落地。

新版中班體育遊戲範例大全：袋鼠跳跳 篇二

價值：發展雙腳跳的能力，增強上下肢和腰腹部的力量，提高上下肢動作的協調性和平衡性。

準備：大塑料積木若干，口哨，輕鬆節奏的音樂帶，錄音機。

玩法：

幼兒扮演小袋鼠在場邊站成一個大圈，場地上分散着許多積木（比實際參加人數少1-2塊）。音樂響起，教師帶着幼兒圍着積木在場地邊雙腳轉圈跳。教師吹一聲口哨就帶領幼兒轉圈跳一次，連續10-15次後，教師突然發令：“搶佔積木！”然後吹哨，幼兒立即跑入場地內尋找空閒的積木並站在上面，最後看誰沒有搶佔到積木。

幼兒扮演小袋鼠，站在自己的積木上，隨教師口令做動作：向前跳下，然後吹口哨——站回自己的積木上——向後跳下——站回自己的積木上——向左跳下等，幼兒需在教師吹完口哨後再行動。

中班體育遊戲 篇三

石頭人

活動目標：

練習幼兒的快跑、平衡和動作的靈敏性。

遊戲玩法：

請兩名幼兒扮演“狼”，其他幼兒每人手中拿一塊“石頭”（沙袋），與“狼”拉開距離站好。遊戲開始，教師發出信號後，幼兒四散跑開，“狼”在後面追，逃跑的人趕快找“石頭”，只要頭上頂着“石頭”或腳下踩着“石頭”，就轉成了“石頭人”，“狼”就不能再抓他。被“狼”抓到的小朋友在下次遊戲中扮演“狼”，遊戲重新開始。

中班體育遊戲 篇四

《我是蘿蔔》

遊戲規則：參加者一人做追捉者，其餘人在一定範圍內自由跑動。遊戲開始後，捉人者可任意追某一人。當被追者快被捉住時，可以立定雙手交叉搭在兩肩上説："我是蘿蔔"，這樣追捉者就不能捉他。當蘿蔔的人要等同伴來拍一下，表示救了他，這樣才可繼續跑動。捉人者捉到一人後，就與被捉者對換角色，被捉到的人當下一輪捉人者，遊戲重新開始。

幼兒園中班體育遊戲設計 篇五

活動目標：

1、學習單腳站立，並掌握其動作要領。（難點）

2、能聽到指令後，快速的躲閃跑，提高身體動作的靈活。（重點）

3、願意參與遊戲，感受同伴之間躲閃、追逐跑的快樂。

活動準備：

1、幼兒課前瞭解狐狸與公雞的特點，學習兒歌

2、場地四周圍方代表小公雞的家，狐狸頭飾1個，積木若干、音樂、課件

活動過程：

一、創設情境“小公雞晨練”，進行準備活動。

二、遊戲：“選拔放響員”引導幼兒自主探究單腳站立的動作要領。

1、初次探究金雞獨立的動作，掌握單腳站立的動作要領。

提問：你們知道放哨員是幹什麼的嗎？什麼是“金雞獨立”？怎麼做“金雞獨立”會站的穩穩的？

2、遊戲：闖關。運用“倒計時”闖關練習，引導幼兒進行不同時長的單腳站立練習。

三、遊戲：狐狸來了。練習躲閃跑，掌握躲閃跑的動作要領。

1、引導幼兒進行躲閃跑的練習，探究躲閃跑的動作要領。

提問：放哨員在放哨的時候，狐狸來了怎麼辦？我們應該怎樣跑就會避免碰撞？怎樣跑就不會被狐狸提住？

2、再次進行躲閃跑練習，加強對躲閃跑的練習。

四、遊戲：“狐狸和小公雞”。

掌握遊戲玩法，體驗遊戲樂趣。遊戲玩法：大公雞和小公雞一起邊念幾歌“我是一隻小公雞。每天早上喔喔啼，喔喔喔，哪哪喔”邊巡邏，當聽到“放哨”指令時，小公雞做“金雞獨立”的動作，當聽到“狐狸來了”的指令時快速跑回家（四個正方形），被捉到的小公雞要停止一次遊戲。

1、第一次遊戲：重點了解遊戲規則和玩法。

2、第二次遊戲：能根據指令快速做出相應的動作。

3、第三次遊戲：進一步熟悉規則，體驗同伴共同遊戲的快樂。

4、第四次遊戲：增加狐狸數量，加大遊戲難度。

5、嘗試新挑戰：鼓勵幼兒站到6CM高的“小石頭”上進行平衡練習，體驗挑戰的樂趣。

五、遊戲：“小公雞洗洗澡”進行放鬆活動，在洗澡的過程中放鬆身體的各部分。

幼兒園中班體育遊戲設計 篇六

功能：

1、發展立定跳遠能力和靈敏素質。

2、培養競爭精神和遵守規則的習慣。

玩法：幼兒當小猴，教師或一名幼兒當母猴。“小猴”在“山坡”上（大圓圈）作各種姿勢的立定跳遠。跳躍約20秒後，“母猴”用蹲撐跳進入圓圈追逐“小猴”，“小猴”仍須用立定跳遠躲閃。被追到的“小猴”自動走進場邊的小“籠”子裏。追逐30秒後遊戲結束。

規則：

1、必須用協定的移動方法追捉躲閃。

2、必須在“山崗”上追捉。

指導建議：

1、此遊戲主要是發展立定跳遠能力。

在追捉多山石，雙方常常用雙腳連續跳或跑去追捉躲閃。要教育幼兒嚴守規則。