關愛孤寡老人留守兒童演講稿

同學們，我們也會有老去的一天，我們可以想象一下若是自己成為了孤寡老人，心情會怎麼樣。所以我們應該要行動起來，去做一些實際的事情，做一些自己能夠做到的事情。這裏給大家分享一些關於關愛孤寡老人留守兒童演講稿，供大家參考。

關愛孤寡老人留守兒童演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

時間是一件很無情的事情。它無情，因為它會讓我們老去;它無情，因為它會讓我們逐漸走向生命的目的地;它無情，因為它會讓我們逐漸走向孤獨。人們在一天天的時間之中變得成熟、身體上也多了一些時間的印記。當我們長大了，卻總是容易忘記身邊的親人也在一天天的老去，更是有很多的老人被遺棄，被遺忘。想必每一個人的身邊都會有一些孤寡老人吧，從今天開始，讓我們一起去關心一次身邊的那些孤寡老人吧，給他們一些温暖，讓他們在生命之中感受到美好和幸福。

還記得以前有個朋友和我説了這樣的一件事情，她説在她很小的時候，他們家旁邊有一座很落魄的小茅草房，裏面就住着一個老人，那個老人沒有子女，也沒有什麼依靠。他是從外地來的，在他們家鄉已經生活了幾十年了，最後老了之後一直住在那個小茅草房裏。他沒有任何親戚朋友，也沒有伴侶，沒有兒女，一個老人在逐漸走向生命終點站的路程裏孤單一人，是多麼荒涼的一件事情啊。

我朋友是一個很温暖的人，她時常會去看望那個老人，給她買一些糖果，有時候家裏人也會讓她帶一些蔬菜和糧食過去。很多年過去了，當她再次回到家鄉的時候，那個小小的茅草房已經荒廢了，老人也再也不見了。她那時看到的時候還是落下了淚，生命不長遠，唯有能珍惜時珍惜才是唯一不讓人遺憾的事情。至於老人是走了還是去世了，至今她都不知道，只是隱約聽起別人説那個老人或許已經去世了。

説到這裏，我想很多同學的心裏都會很沉重吧。我的心裏也是的，每次聽起這樣的故事，我就會想到自己身邊的老人，有太多的老人在孤獨中度過了下半生。我們作為這個新生代的一員，為什麼不能給這些老人們帶來一些温暖呢?每一個老人都是愛孩子的，為什麼我們作為孩子不能好好去愛一愛這些老了的小孩呢?

同學們，就讓我們好好去愛一愛身邊的老人吧，平時有時間也可以去敬老院看一看那些孤獨的老人們，他們見到我們之後一定會是非常開心的。老人其實是世界上除了孩子之外最單純的人了，他們在逐漸老去的年紀裏，給了這個社會最為純澈的一份愛和態度。讓我們一起行動起來吧!

謝謝大家!

關愛孤寡老人留守兒童演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自8年級5班的劉玉，我今天演講的題目是《關愛孤寡老人》。

重陽節馬上就要到了，重陽節是我們民族的傳統節日，又稱為“敬老節”，在這一天，我們能夠去做一些有意義的事情，比如去敬老院做義工，去關愛敬老院的那些孤寡的老人們。我們的爺爺奶奶或者外公外婆都是有人陪伴的，但是敬老院裏面的老人們都是因為家裏沒有人照顧所以才會住到敬老院，所以我們應該要去多關愛他們，讓他們感到温暖。在重陽節的這一天做這樣一件有意義的事情比我們出去吃一頓好吃的是不是要有意義的多呢?並且在這一天去敬老院做活動也是非常的符合重陽節“敬老、尊老、愛老”的主題。

我們為什麼要關愛孤寡老人呢?因為他們的生活是非常的孤獨的，大家設身處地的去想一下，我們一直都是陪在爸爸媽媽身邊的，就算爸爸媽媽不在身邊我們也是會有人陪的。但若是讓你一個人在家一直待着，你真的不會覺得孤單嗎?特別是在身邊的小夥伴都能夠和爸爸媽媽在一起的時候，只有你是一個人，你就真的不會覺得非常的難受嗎?我相信那些老人們心中也是這樣的想法，看到其他的老人都有子女陪伴的時候，只有自己是孤單的，心中一定會覺得非常的失落和羨慕的吧。

所以我們應該要去關愛孤寡老人，他們可能在物質生活上是能夠得到滿足的，但在精神上是一定會得不到滿足的，雖然我們不可能一直陪在他們身邊，但只要能夠給他們帶來快樂，我覺得就是有意義的事情。從小父母和老師就告訴我們要尊老愛幼，所以我們就應該要做一些自己能夠做到的事情。孤寡老人不僅僅只是在敬老院裏面的老人，在我們的身邊也有一些子女不在身邊的老人。現在很多人都認為老人是負擔，但這樣的想法是非常的錯誤的，我們應該要關愛身邊的老人，尊敬身邊的老人，他們在年輕的時候也是做過很多的貢獻的，只是抵抗不了歲月慢慢的成為了老人。

同學們，我們也會有老去的一天，我們可以想象一下若是自己成為了孤寡老人，心情會怎麼樣。所以我們應該要行動起來，去做一些實際的事情，做一些自己能夠做到的事情。其實是不難的，只要我們肯去做。同學們，行動起來吧，讓我們一起去關愛孤寡老人。

謝謝大家!

關愛孤寡老人留守兒童演講稿3

尊敬的社區領導及社區人員：

大家好!

我是劉宇，今天我在這裏想跟大家講一個關於老人的話題，演講題目就是《關愛孤寡老人》。

同志們，我們都是---社區人，作為一個社區人員，我們應該對我們社區的老人們給予關愛，他們承載了悠久的歷史，經歷過多少的辛苦，他們養大孩子，為這個社會培養了很多的人才，所以我們對這些老人應該要去多關懷，他們年輕的時候為社會為社區做了很多的貢獻，現在也是我們為他們進行養老服務的時候了。在我們社區，還有很多無子女照顧的老人，而這些老人是需要關愛的，只有給他們關愛，讓他們老有所依，才能保證他們的生活。他們沒有人陪伴在身邊，生活沒有多少保障，我們生活在同一個社區，最起碼要時不時上門聊會天，幫助他們排解孤獨。再有除了這些老人，還有一些老人是有子女，但是不常陪伴在他們身邊的，所以現在就基本上還是一個人在家裏，那麼對於這些老人，我們在社區可以舉辦一些老人活動，白天把他們集中在一起照顧，讓他們能夠認識新朋友，聊天等等，晚上在送他們回家，這樣至少能夠讓老人們不會覺得那麼的孤單。

社區是我們的家，也是他們這羣孤寡老人的家，既然是同一個家，那麼我們就得學會去幫助他們，在場的各位領導和同志們，我很希望能夠專門為老人們出政策，保障他們的權益，他們現在的這個狀態我們將來也會有，設身處地的想一想，現在我們給予老人們的關愛，也是給更年輕一輩人的一個榜樣。希望大家攜手為這個社區做更好的服務，為孤寡老人們提供更好的環境和設施，讓他們從房間裏走出來鍛鍊身體，與他人聊聊天，把他們的生活在弄得好一點。我們身為--人，一定要團結起來，建設我們共同的家園，但是首先就得關注孤寡老人，因為社區最初的建設是這些老人們去做的，我們是他們的繼承，所以從現在開始致敬老人，關愛老人，讓老人在老去之前有一個好的回憶，好的生活。

現在的社會，孤寡老人是一個羣體，而且還是被需要關愛的一個羣體，大家應該都知道，為了這個社會的建設，我們理應從社區關愛他們開始，才能給社會一個好的反響。

謝謝大家!

關愛孤寡老人留守兒童演講稿4

愛的老師，親愛的同學們：

我演講的題目是《讓我們播灑一片愛心，撐起一片留守兒童成長的藍天》。

在我們的身邊，有這樣一羣夥伴，他們的父母遠離家鄉，用勤勞和智慧，為祖國的經濟社會發展作出了貢獻。此時的他們和我們一樣需要得到父母的呵護，需要享受到家庭的温暖，需要獲得長輩的教誨，卻過早地體驗着親情的缺失，忍受着孤獨的煎熬，困惑着成長的迷茫，他們這個特殊的羣體，就是我們常説的——“留守兒童”。

據一項調查數據表明，目前我們國家有1.2億農民常年在城市務工經商，他們在家鄉留下了近20~~萬留守兒童。我們隴西縣每年都有10萬人出外務工，全縣的“留守兒童”多達2萬。這些遠離父母的小夥伴們大多生活在條件艱苦的農村，家裏沒有電話，爸爸媽媽為了省下一分錢，一年只能回家一兩次，平日中，他們在夢裏想念着遠方的親人，一提起父母就眼淚汪汪，形成了孤僻、內向、脆弱、自卑、不合羣的性格。有的爺爺奶奶忙，在家裏沒人監管他們，作業不會了沒有人教，玩耍忘記寫作業時沒有人提醒，個別留守小夥伴還逃學、抽煙、沉溺網吧。

花朵的成長離不開甘甜的雨露和温暖的陽光，留守在我們周圍的小夥伴需要全社會的關心和幫忙。我們呼籲有條件的大人們敞開温暖的胸懷，伸出熱情的雙手，像擁抱親骨肉一樣擁抱“留守兒童”，結對一個或幾個留守小夥伴，成為代理爸爸、愛心媽媽，定期為結對小夥伴洗一次頭、加一次餐、整理一次家務、講一個故事、補一次功課，交心談心，噓寒問暖，叮嚀囑咐，教管結合，寬嚴相濟，用無私的關愛撫平他們心靈創傷，深入淺出的道理解除他們心中困惑，語重心長的教誨樹立起他們人生航標，成為他們生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的小夥伴心有人愛、身有人管、難有人幫。

我們小夥伴們也要積極行動起來，在校內班內成立互助互愛小組，有條件的可以將留守小夥伴帶回自己家中，共同學習，共同遊戲，共同分享自己父母的關愛。在節日中或他們的生日時，讓父母做些可口的飯菜，使這些遠離父母的小夥伴感受到濃濃的親情。在建立“手拉手”的城鄉學校中，一個城裏孩子交一個農村朋友，把自己看過的書和心愛的玩具送給農村留守小夥伴，經常力所能及地幫助他們，讓所有的留守小夥伴不再孤獨。

敬愛的老師，親愛的同學們，同樣的天空，同樣的陽光，同樣的色彩，同樣的精彩，只要我們播灑出一片愛心，就會撐起一片留守兒童成長的藍天。

關愛孤寡老人留守兒童演講稿5

您，是塑造人類靈魂的工程師;您，是從事太陽底下最光輝的職業。您偉大，是因為您捧着一顆心來;您無私，是因為您不帶半棵草去。因為有您的奉獻，地更闊，天更藍;因為有您的奉獻，花更豔，草更綠。老師，您辛苦了;天上的太陽可以見證您的偉大!老師，您辛苦了;地上的紅花可以見證您的燦爛!

這是一個留守兒童國中畢業後，在寫給我信中的一段文字。記得是兩年前的一天下午，我班上一個叫程豔女同學來到我的辦公室，對我説：老師，你能把電話借給我打一下嗎?我快兩年沒見到我的父母了。他們在廣州打工，我看到孩子眼中充滿期望，更多的是對遠在異鄉親人的眷戀。

當電話撥通時，這位平常很堅強的女孩兒一下哭了起來，只聽她傷心地説道：媽媽，你和爸爸今年的春節回來嗎?我和弟弟都很想念你們，你們回來吧。上星期，我們家的兩隻下蛋的母雞丟失了;前天，就是前天，我們家的小黑狗兒死了。媽媽，弟弟放學後，看見小黑死在堂屋裏，他抱着小黑哭了整整一下午，我怎麼勸他都不頂用，我知道，從你們走後，小黑就是弟弟最親最親的夥伴，是它陪伴弟弟一起上山打柴，一起下地幹活兒。

媽媽，弟弟整整兩天沒有上學了。我怎麼勸他都不頂用，媽媽，你和爸爸回來吧。夜晚，對着空蕩蕩的四壁，我們害怕，媽媽，我老是做噩夢，媽媽，我害怕。當我聽完這段真情的表白之後，自己也像孩子一樣哭了。我自問道：難道，真的是一隻小狗才是一個留守兒童全部心靈寄託嗎?

其實，對於這些留守兒童而言，他們最需要的是我們的愛心，我們獻出愛心是賦予他們身處寒冬的一縷陽光，是賦予他們獨處沙漠的一汪清泉，是賦予他們迷途海灣的一盞燈塔，更是賦予他們弧苦無依的無限慰藉。他們是祖國的花朵，民族的未來，但是要讓他們開花結果卻離不開甘露和陽光。

從那以後，我幾乎每個星期都要到小女孩家裏去看看，或是幫助他們姐弟倆做一頓飯，講一講故事、補一補功課、洗一洗衣被，我這樣做只是覺得他們姐弟太可憐，只是想讓他們感受到人間的温暖。對於那些留守兒童，我們關懷的一個問候，親切的一個囑咐，真誠的一次談心，坦然的一個對待，關愛的一個眼神兒，就會撫平他們心靈的創傷，就會解除他們心中的疑惑，就會建立師生間真摯的情誼，就會揚起他們人生的風帆。其實“事事無小節，處處皆楷模;淡泊名和利，愛心自綿長”。

作為一名普通的教師，我沒有令人羨慕的財富和權利，更沒有顯赫的名聲和榮譽。但是，當我面對的孩子純真的眼神兒流露着對知識和關愛的渴求時，當我看到孩子的作文和書信中寫着對我無限信賴時，我會發現，教師——我的職業所藴藏的豐富內涵;我會發現，教師——我的職業所包含的深重責任。工作在一線的老師們，我們不是棟樑，但我們事業是棟樑;我們不是未來，但我們的事業是未來。我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手，一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神兒，一句關切地話語，就能撥動一個美妙的心絃，就能帶給他們無限的歡樂，就可以讓他們看到美麗的未來。

老師們，讓我們攜起手來，用愛，托起明天的太陽;用愛，創建和諧燦爛的家園。