新版職場生涯規劃文章

最新職場生涯規劃文章篇1

在對自己進行職業生涯規劃時，先要確立一個支點，這個支點就是：我為什麼工作。

當年比爾-蓋次大學沒讀完就去闖蕩江湖，結果以他獨特的才智獲得成功，顯示了自身價值。比爾-蓋茨的職業規劃支點就是事業的發展。

鄰居家的工程師老夏，退了休還整天去郊區合資廠發揮餘熱。每週五我見他回來就要勸他：“看穿一點，退休享享福，出去旅遊旅遊。”而老夏總是回答：“工作就是享受，不工作我就會生病。”老夏的工作支點是尋找快樂。

職業生涯規劃有三個層次的支點：生存支點、發展支點和興趣支點

如果立足生存支點來規劃職業生涯，會把薪酬作為主要導向。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作，一有獲取高薪的機會就會跳槽，而常常忽略自身成長。待到遇上職業瓶頸，薪酬沒了增長空間，而技能又沒學到多少，身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代，在為現在的高薪得意時，更要想想如何保持高薪。所以，如果一直以生存為支點來做職業規劃，是一種只重現在不看將來的短視行為，不會感到工作的快樂，也不會獲得事業上的成就感。

如果立足發展支點來規劃職業生涯，會以自身的進步作為導向。即使所從事的職業並不特別喜歡，薪酬也並不特別高，也會努力做好。對你來説，從中獲取的經驗和技能最為重要。這些收穫讓你增值，幫助你實現未來事業上的成功。除了有物質上的收穫外，還有精神上的收穫，如榮譽、地位等，最終成為職場上的搶手貨。不過，這種職業修煉過程需要不斷挑戰自己的極限，鞭策自己向前邁進，可能會承受工作壓力的考驗。

如果是立足興趣支點來規劃職業生涯，會以快樂作為導向。並不一定在乎眼前的薪酬多少，也不在乎將來能獲得什麼地位與榮譽，能找到喜歡的職業，能享受工作的過程，就會對工作投入極大熱情，忘卻疲倦，甚至感到生命變得燦爛多彩。就像鄰居老夏那樣，工作成為享受，成為娛樂，不知不覺中就出了成績。(創業夢想 )喜歡是做好一件事的前提，興趣是成功的最大驅動力。

不過，現在職場競爭激烈，你有興趣的工作常常別人也感興趣，你要知道自己的優勢和劣勢，採取合適的策略去獲取。

結合內外部因素確定支點

職業規劃既要考慮外部因素，諸如就業環境、家庭狀況、自身發展情況等，又要考慮內部因素，諸如能力、專業知識、愛好、性格等。

根據外部因素來確定一個合適的支點。如果目前知識、經驗及能力儲備豐厚，可以以發展支點或快樂支點來規劃自己的職業生涯，在職場選擇有潛力的職業或感興趣的職業。如果初出茅廬，經濟拮据，不妨以生存支點來規劃自己的職業生涯，從一些簡單的職業做起，不要好高騖遠，等待職場修煉到某種程度後，再重新規劃職業生涯。

根據內部因素來確定一個合適的職業。職業選錯會影響成功概率，美國專家曾做過統計，內向型的人從事銷售職業，成功的概率低，且比外向型的人付出更多的代價。可通過專業的人才測評，實現對自身特質的系統瞭解。

我們在做職業規劃時，還要根據自己的職場修煉程度適時改變職業規劃支點。當解決了温飽問題後，就要將原來的生存支點轉移到發展支點上來，重新調整自己的職業規劃。即使目前的工作能獲取高薪，但知識及技術含量不高，沒有什麼發展空間，也不該多留戀。或者以興趣支點來重新規劃，找一份原來夢寐以求的工作，也許薪酬並不一定比原來高，但只要足以維持體面的生活即可，這是職業的最高層次。這時，工作就成為生活中的一種享受。在這個人才、行業、知識快速更新的時代，只有根據實際情況快速轉移職業規劃的支點，才能立於不敗之地。

除了上述單一支點以外，在做職業規劃時也可以採用多支點策略，如將生存支點與發展支點結合考慮，或者將發展支點與興趣支點結合考慮等等。支點複合越多，職業規劃的難度也就越大。一般説來，職業規劃應該先從單一支點起步，隨着知識、技能、經驗等的積累，再逐步採用複合支點。職業規劃應該一直伴隨着職業生涯的發展。即使是在一個你認為值得終身從事的職業上，也還存在着是繼續努力，還是滿足現狀的選擇——是將職業生涯放在生存的支點上呢，還是放在繼續發展的支點上呢?

人生的目標在於追求生活的快樂。快樂地工作是我們的追求，而這種快樂並非貧窮的快樂，而是建立在無衣食之憂的基礎之上。老夏還在工作，比爾。蓋茨的錢多得用不完也還在工作。工作對他們而言並不是為了生存，而是一種快樂，這是職業生涯規劃的終極目標。

願大家都能從事一份自己喜歡的工作。

最新職場生涯規劃文章篇2

一.如何自主創業?

這是一位為有5年IT工作經驗的職場人士，如日他發現自己並不喜歡這份工作，而且對未來的發展方向失去信心，他想從事自己一直很喜歡的汽車行業，希望可以開設一家汽車店。

針對他的想法，董老師給予他一些忠誠的建議。首先，董老師認為要做自己喜歡但同時要擅長的事情，其中擅長是最重要的因素。所以董老師建議這位職場人士能夠去專業的汽車公司做一名職業經理人，通過不斷的學習瞭解工作的每一個環節，公司運作的每一個流程這樣才能在自己以後創業的過程中輕車熟路。其次，要在業餘時間要多看國內外該領域排名前十位的人的自傳或文章及其權威雜誌最好是英文原版，因為英語不只是為了出國或進入外企而學，更重要的是靠英語來提升自己，通過閲讀所從事行業的英文原版書籍可以很大程度上提升自己英語能力，讓自己更加專業化，職業化，國際化。看書的同時還要認真的總結其中的方法，並在自己的職場試驗田裏進行試驗，只有這樣才能走在該行業的前端，瞭解和學習本行業國際上的先進理念和思想。

二，在職場中遇到瓶頸該怎麼辦?

這位袁先生是一位有5年企業培訓師，他現在面臨的問題是在公司裏他的外部培訓與內部培訓的工作相矛盾，遇到了工作上的瓶頸，他不知該如何解決?

董老師在於他交流的過程中發現他其實在培訓中只是照本宣科，並沒有豐富的閲歷使聽者折服，只是讓受訓者在聽完後會“聽聽激動，想想感動，沒有行動”，而且他認為自己在未來的職業提升上會有難度。所以董老師根據自己的個人經歷以及該行業在時下社會的發展前景，建議他可以利用自身口才好，思維敏捷，有雄心抱負等優勢轉變行業從事銷售工作，或者選擇自己喜歡的行業自主創業。這位職場人士聽完後恍然大悟，原來自己其實並不適合培訓現在這個行業，他非常感謝董老師能為他指點迷津，另闢蹊徑。

三，如何在企業中培養好人際關係，提升個人的影響力?

這是一位不願過多透漏自己信息的職場人士，他的提問就是他要怎樣管理團隊，在企業中建立良好的人際關係，提升個人的影響力。

董老師認為想要提升個人的影響力，管理好一個團隊就應該多學習，而不是憑空想象，董老師建議他應該多讀一些著名的管理人的書籍，從中學習方法，同時還要將方法付諸實踐。而且建議他可以把團隊中的隊員分為三種人：自我超越的發光人，需要激勵的鼓勵型人，和需要督促的鞭打型人，根據不同人的不同性格因才用人。在場的培訓師補充建議他可以利用性格色彩分析的方法選擇適合不同人性格的交往方式。最後董老師提出處理好人際關係的前提就是做人要坦誠，不要對自己過於封閉，首先在於人交談的時候要讓別人瞭解自己，坦誠是拉近與別人距離的前提。在本職工作中做到非你不可，你的成功決定你與誰同行，結交本行業高人，在事業中要到專業化，職業化，國際化。必然會具備個人影響力!他很認同並虛心的接受董老師的建議，在整個交談中，大家互幫互助，氣氛非常融洽。

四，公益事業需要我們共同的努力。

這位孤獨症的母親是一位很優秀的資深禮儀培訓師，她的孩子是一位四年級孤獨症兒童，她為了孩子放棄了讀博士的機會，並一直幫助孩子，鼓勵孩子，讓孩子多讀書，並培養孩子的興趣，在她堅持不懈的努力下，她的孩子現在與正常孩子並無太大的差別，而且小孩子還立志要考上海交通大學的道橋專業以後從事道橋事業。

董老師與這位母親相互交流，並將自己教育孩子的經歷與這位母親分享，為她提供教育孩子的好方法，同時董老師還針對孤獨症兒童提出了一些建議：首先，應該讓孤獨症兒童多參加一些社會活動，接觸社會，培養他們的生存能力。其次，家長應該調整好心態，從心理上接受孩子，這位母親也可以政府相關部門求助，組建成相應的組織機構，把自閉症的家長們聯合起來，互幫互助，相互勉勵，靠家長自己的力量共同幫助孩子來適應社會。

最後，董老師創辦的農民工子女關懷班走進社區活動，設計一些課程，邀請孤獨症的孩子和家長一起參與，讓孩子們在玩中學習文化知識，相互交流，相互幫助。而且董老師還呼籲大家要一起加入到關懷孤獨症兒童的公益事業中去，公益事業是需要大家共同努力的。在場的每一個人都被這種愛心活動所感動，表示願意積極的參加我們的公益活動，大家共同努力，讓世界充滿愛。

本次活動在其樂融融的氣氛中結束了，在這次活動中，大家能夠毫無保留的相互幫助解決問題，互相提出忠誠的建議，並在董老師的指導下進行了適合自己的職業規劃，同時提高了大家對孤獨症兒童的關注，讓更多的人投入到公益事業中來。

最新職場生涯規劃文章篇3

我覺得這個主題最容易聽懂，卻可能需要年月才能體會：人無遠慮，必有近憂。一個人生生涯，需要一個願景，一份規劃。父母，領導，朋友都無法左右你，你的人生你選擇。要注重能力，超過知識;要注重品德，建立個人品牌;積極準備，迎接機遇。。

希望這堂講座能帶給你些許感性的啟發--

人生就是一個不斷學習的過程。我是清華無線電專業84級的學生，90年到了美國，後來進入微軟工作，到現在已經快十二年了。只要你有激情，有活力，就可以嘗試任何你感興趣的事。不過如果一直留在一個團隊裏，我的資格就會越來越老，晉升也會快些。於是在微軟工作數年後，我開始調整自己的方向，開始設計自己的人生，就是今天我要和大家聊聊的“人生職場規劃”這個話題。

個人成長計劃

首先要清楚什麼更重要。聖經告訴我們，如果賺得全世界，卻失喪了自己的靈魂，有什麼用呢?有的不正當地把某些事物放在第一位，結果跌倒了，把自己的生命也賠進去了。

然後進入計劃--包括計劃的目標、設計的路線和個人的具體安排。目標越清楚細緻越好，最好包括某一天遇到某種情況時要做什麼工作、面對什麼問題、什麼羣體、管理怎樣的團隊。想得越清楚，就越容易成功。

哈佛商學院是個很成功的學院，有20%的學生特別成功，於是學院管理者開始研究他們成功的原因，希望能應用於教育其他學生。經過一段時間的研究分析表明，各人成功因素大都不一樣，唯一的共同點是這些人在大學時就很清楚自己的目標，也就是説很有決心，認為自己將來有必定要達成的目標，並每天強化這種信念，而且不怕別人知道。於是最後真的達成了自己最初的目標。相反，有的時候我們問現在身邊的大學生，每個人都有多種多樣的想法。這就是沒有清晰路線的表現。如果你不知道自己要去哪裏，你永遠不能到達那裏。所以我們首先要明確路線，還要不斷強化自己這樣行路的決心。點滴積累，最後終會達成自己的目標。這是任何外在條件所不能替代的，這也是別人無法替代你的地方。

我們在制定計劃時，當然會考慮成功的因素，但是我們也要考慮自己的家庭，包括父母等人。事業並不只是自己的事。

神給了我們很大的能力，使我們依靠神努力就能做神喜悦的事。另外，不要和別人比，只要和昨天的自己比，就會一步一步前進。

設計你的職場人生計劃

市場調查

設定目標後，便要就自己的計劃做市場調查。

一次我和一位姐妹聊天，她當時已經工作了半年到一年，但一直沒有固定工作，於是想學心理諮詢。我問她為什麼。因為了解到她還沒有談戀愛、沒有結婚，現在又想再讀兩年心理諮詢。她説這很有必要，將來市場缺口會很大。我覺得很驚訝，問她：“你真的瞭解這種工作嗎?”因為在國外自殺率最高的兩個職業就是牧師和心理醫生。因為只有絕望的人才去找這兩種人，但後者由於遵守職業道德，又不能把自己聽到的種種陰暗和別人講。而且這位姐妹還沒有家庭，所以她現在無法設想她結婚生子之後會是什麼情況。

我們中間從事媒體、模特、翻譯、測試、研發、推銷工作的都有可能，你要知道每個工作的具體內容，才能知道自己喜歡不喜歡。有些人跟我説要學某樣東西、某項具體技能，我説你可以做一下調查統計，看一下你想做的工作現在有多少人作，還有多少餘地。舉例來説，你想往旅遊業發展，如果這時你的上司讓你作項目經理，那麼，項目經理要作什麼工作，你要心裏有數。這就需要預先做好調查、做好準備，才不至於慌了手腳。其中一個方法是看市場上比較成功的、大家比較讚賞的是怎樣來的，什麼值得你學習。早些定好方向是好的。有人説，人難免跌倒，這沒錯;但關鍵是你跌倒後還能不能爬起來。人越年輕越容易，越往後成本越高，早作調查有利於儘量降低這種成本。

個性調查

接下來很重要的一方面是對自己的品格和性格、優點與缺點的分析。已經要大學畢業、要找工作的人已經可以做這種性格測試了。測試結果會在潛意識中強化你對自己性格的認知。這種測試結果不能保證你一定成為其所舉的例子，比如有人説這個象限是愛因斯坦，那個象限有林肯，但不是每個和他們同一象限的人都能成為愛因斯坦和林肯。希望大家做這種測試，不是希望限制大家，而是要鼓勵你發展自己的興趣。比如説有的人覺得自己比較內向，但又喜歡市場營銷，那就可以通過練習來發展。從這個意義上來説，內向不是缺點。而且它能幫你瞭解自己周圍有什麼樣的人，這樣和他們打交道時就能少一些誤會。

有人找男朋友或女朋友時會產生家庭阻力，因為我們喜歡的別人不一定喜歡。工作時也一樣，有比較理性的人，有比較細緻的人;有人從大輪廓上向你描述計劃，説“我們今年要如何如何，這部分你作，那部分他作，一起把這個工作完成吧!”相對的，有些人會把一些工作很細緻地安排到為個人工作劃分點。可以看出兩人有很大不同。所以性格分析能幫助我們更多的為身邊的人考慮。

還有需要注意的一點是，我們看到社會上的人，往往強調發揮自己的優點，而不去注意改正自己的缺點。因為缺點太多，糾正不完;而優點一旦發揮就可脱穎而出。而我們要注意避免自己的缺點。

你有哪些資源?

下一步評估自己擁有的可用資源。HR團隊、家庭、親友、師長(師傅)…

家人、親友的理解、支持和幫助很重要。要交好朋友，一起工作一起前進。大家都知道在美國，華爾街是經濟中心，硅谷是IT中心。因為在硅谷，人們一天到晚講的都是計算機問題，他們的環境不斷觸發他們的靈感，並使他們積累經驗。同樣，在紐約和華爾街，人們講的都是股票等問題。有時，如果你覺得這不是你要的，你要突圍;但有時你要樹立在這種環境裏更好發展自己的決心。

渠道、方向、積累、投資

下面談積累和投資。首先要確定一個方向。如我剛才所説，每個人家庭不同，讀書都很有壓力。但我覺得，在某種情況下，如果確定了方向，在大學裏的時間可能更重要。我能找機會，並能多賺一點。這樣到了公司裏，就能發現老闆沒交給自己而其實需要自己主動幫忙的工作，並且嘗試去做。做完之後向老闆提出意見和建議，這樣他就會信任你，把類似的工作交給你了，這就是積累和投資。

讓地球人都知道!

規劃你的職場人生目標，並讓所有人都知道你的目標。讓你的父母、朋友、愛人都知道你的目標。交怎樣的朋友有時能決定你是什麼人。固然我們要去影響別人，但如果我們在馬力不足時很容易受到不好的影響。還有，現在的工作很複雜，分工很細，一個人不可能完成所有工作，所以我們要有可靠的partner。這裏有幾點需要説明的：基督徒創業時，只能以一樣為主，那就是神。不可能將神的事和其他事看得同等重要。我們不能侍奉兩個主，不能又侍奉神，又侍奉瑪門。團隊如果有兩個隊長，一定會有很多紛爭，我們的人生也是這樣。

Knowledge l

知識不如技能重要。像某類專有名詞的英語翻譯，都是以後可以學的。而且現在你在大學學的知識，有90%將來不會完全用到。但你在90%的工作中要用到你在大學所學到的技巧。國外的教育包括兩項內容：一，我不知道答案，我怎樣找到答案;二，如果找不到答案，我怎樣想出自己的答案。國內的教育呢?“你要知道別人對這個問題的答案，並要記住;還要記住另外的人對此答案的評價。”比如學古文就是這樣。還有學電腦時，我知道電腦壞了該怎麼辦，比如説打補丁之類;但是換一個電腦、換一種程序的話，該怎麼處理呢?我怎樣把其它因素去掉，找到解決問題的辦法?這就是技能的問題。所以遇到事情，在知識和技能之間，側重後者是很必要的。

下面是一道微軟的考試題：你開發一個軟件並投入使用了，忽然客户服務部門給你打電話説有客户投訴，説你的軟件不能打印。你們該怎麼辦?最佳答案是一句話：“你以前打印過嗎?”是因為突發原因不能打印，還是從來沒打印過?如果是前者，就問“電源插上沒有”之類的問題;如果是後者，就是安裝的問題。這就是經驗積累的例子，就是“skill”。作打印機工作是如此，作其他工作也是如此。“knowledge”就是説明書中都有的問題--每個打印機是什麼型號什麼版本，只要記住就行了。

去年上海招公務員不要應屆畢業生，很多人很憤怒。不過這也情有可原。比如IT產業，問一個應屆畢業生一些問題，得到的回答往往是“這個我在學校沒學過”。其實一些知識在網上就可以找到。有的信息，比如手機網絡，在玩兒的過程中就可以找到答案。你要告訴老闆，雖然你不知道，但是你能找到答案。

05年回到國內，面試了很多人，發現各大學生的效率相差很多，於是決定總結自己的經驗，希望對大學生有所幫助。要知道現在每年畢業的大學生有成千上萬，但在大學裏的生活太安逸了，沒有危機感。我的心得是：首先，要有目標。有mission才有passion。去面試工作的時候，很多人覺得自己只是去找工作。但其實這只是技能，只是你的工具。其實，其中有開發、測試、項目管理、銷售、市場、財會;如果作技術方面，則有移動、網站、企業、多媒體等，更加細化。如果你不知道這塊“餅”有多大，僅僅憑着“我學會了什麼”，公司是不會知道他們該怎麼使你人盡其才的。那他怎麼找工作?去問師兄師姐，看看他們在工作中需要什麼技能。這樣就可以發現課堂以外的技能發揮出來的地方。雖然初進公司，需要進一步學習，但至少我已經比其他人懂得多一點，這就是我的優勢所在：稍加培訓就可正式工作，而且會很高興在老闆所給的職位上工作。如果你是老闆，難道不想用這樣的人嗎?所以，我們要爭取多一些課堂外的技能。

機遇與準備

不要攀比，不要怨天尤人，抱怨自己沒有“關係”、沒有背景，畢業的學校不好，在班上沒有工作經驗，等等。工作之後，要問自己：如果老闆現在走了，我已經是ready的狀態了嗎?如果覺得自己不能勝任，就要思考一下，自己在哪方面不如老闆，自己缺少什麼。在自己所缺乏的方面，要請老闆佈置給自己類似任務，練練手，這樣就會成長了。

品格培養

這裏談及的品格培養有四個方面，可能比較勉強，但我覺得很有意思：AQ，IQ，BQ，EQ。關於AQ，我們常説“態度決定高度”，it is your attitude,not your aptitude,decides your altitude.這對孩子影響很大，如果孩子受到鼓勵，態度積極，成績就會保持很好;如果受到貶低和打擊(尤其是來自老師的)，就有可能會垮掉。我們沒有有關emotion的訓練。我們的運動員就是這樣，技術很好，情緒控制上就不行。這種時候大家就要很小心：一方面不能傷着別人，另一方面要堅強，被人打擊了就要證明給他看你是什麼樣的。I am not,I can do it.還有就是不要和別人比較。因為總會有人比自己強，所以比較永遠會使你覺得自己很失敗。中國有十三億人，不可能十二億人都在你以下。我小時候有點小聰明，人們總説：“哎呀，楊楓學得真好，不用讀書都學習這麼好。”於是我真不“讀書”了，大學聯考政治才考了七十多分;高一時英語成績曾經是倒數第一，被從寄宿學校趕回家。高二高三時我媽媽就專門盯着我讀書，不然我就會看小説--那時武俠小説剛剛進來。

IQ測試不是很準，因為有的人可能很聰明，卻不一定有智慧。人是不斷成長、不斷學習的，智慧也會隨之慢慢積累。我出差時常隨身帶書，在飛機上翻翻，覺得能學到一點兩點，對我有幫助，就很高興。剛才我講過美國和中國的學習方法不同，各種知識相互聯繫，能夠通過各種渠道包括同學同事網絡等找到並過濾答案，能夠自己對答案進行分析，找到對自己有幫助的，這才是智慧。

個人品牌

很多時候，一個人的言行、品牌是其最大資產。一般人們要買名牌衣服，也是這個道理。假定一個人吵過架，我一看到這個人就會想到他吵過架，這就是他的品牌，或説標籤。而公司的最大價值就在於品牌。大家看到可口可樂會想到什麼?看到IBM會想到什麼?別人想到我會想到什麼?每個人都具有各種不同品質，其中一種是最明顯的，那就是你的品牌。

學習能力培養

定義和發現你的學習風格;培養自己的創造力、想象力、方法論並終生實踐。

我運用一個原則：讀一本書，聽一堂課，至少能學到一兩點，都能為我所得;至多能記住三四條，但求為我所用。三人行，必有我師。

下面就推薦一下學習能力的培養，主要是讀書方法(快速讀書法)。如果拿到一本書就從第一頁一行一行往下看，那很忙的上班族是不會在讀書方面有什麼進展的，因為每次都要找到自己上次看到哪裏，看了什麼，然後再往下看，這樣一天中僅有的十幾分鍾閲讀時間就過去了，根本學不到什麼。所以，拿到一本書就要以“在書店裏看書以確定自己是否購買”的方式來閲讀，所以應先看目錄，看其內容是否與自己有關，是不是自己要的東西。如果覺得和自己有關，就挑兩個章節來看。一般應該具備兩方面：我需要而不懂的。如，最近對創意思維很感興趣，那我可以看看它是怎麼一回事，雖然和自己專業無關，但可以作參考;另一方面是自己比較有把握的、能夠領會的，如我看到講電腦的書，我就可以看看它是寫給什麼層次的人的，內容如何，對不對我的口味，哪些可以過濾掉等等。這樣之後，就可以從頭到尾大致翻一下，快速瀏覽，獲知梗概。等將來要用到這本書時可以回憶起來或找到，就行了。

具體實施計劃

組織建立你的風格，建立你的系統;

培養執行能力，謀定而後動，細化任務到可執行的單項，學習排列優先次序和精確估計

培養溝通能力、表達(Presentation)能力，如學習用e-mail遠程溝通;

重視團隊成長，梳理人際關係，培養協同工作意識，並學習處理矛盾;

其他，如語言能力：中文能力、外語、語感、聽力、口語等等。

再談談領導能力。

領導人的21個法則或定律之類的書都不錯。領導能力是其它能力的決定因素。老闆如果讓你做個人工作，那就是對你的價值的個人肯定;如果讓你帶領一個團隊，那就是賦予你團隊的價值。

中期與遠期計劃

國外有一個關於找工作的情況的調查，表明人離職的主要原因是與老闆不和。其次是長遠目標：如果我的目標是做IT，那在經濟情況允許的情況下，我寧願去IT公司做無薪實習生，也不要去給小孩子做家教。將來進了IT公司，只需一兩個月，現在用去的錢就賺回來了。再次是自己在此處是否有希望、有機會。第四是自己的想法時候被採納，最後才是薪資和報酬。如果你們將來成為領導，這些也是需要考慮的。

找一個你的榜樣!