一活動主題
宣傳環保知識，傳播綠色理念；提高環保素質，倡導綠色生活
二活動目的
喚醒同學們的環境意識，提高同學們的環保素質，啟發參與綠色環保的方法，達到專業與環保結合，颳起校園綠色風暴
三活動時間
20XX年5月25日——27日
四活動地點
圖書館與餐廳中間路段
五參與主辦人員
基礎部和院團委綠色使者環保協會
六活動前期準備
［一］製作兩張3*2的噴繪主題為：
1環境問題面面觀。
2綠色使者在行動。
噴繪內容包括當前的環境危機，校園存在的環境污染，學院近期做的相關環保活動和相關環境講座，以及綠色使者進行的專業結合環境保護的活動
［二］製作一幅長10米＂綠色使者環保協會－－校園綠色風暴＂的條幅作為簽字條幅
［三］製作活動海報
［四］手工製作環保宣傳畫，環境問題小製作
七活動過程
用宣傳欄展示兩張噴繪，中間擺桌子鋪放橫幅
邀請同學環保志願簽字，免費贈送手工環境宣傳冊
邀請學院老師簽字作出表率作用
講解專業與環保結合
講解環境危機和大學生環保的意義
八活動總結
這次活動很成功，得到同學們和老師們的大力支持，社員們烈日下的工作令人感動。好多同學意識到了專業與環境結合的好處和方式，眾多老師專門簽字以資鼓勵和表率。院張書記親自題詞＂祝綠色使者環保協會越辦越好＂。如今環境保護迫在眉睫，綠色環保
是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環境保護不單單，更是我們所有人自己的事，只有提高全民的環保意識，綠色意識，從身邊的小事做起，人人做環保的主人，才能真正實現全民環保，才有可能遏制住肆虐的環境危機。
一、活動背景
20xx年x月x日，確定每年x月x日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。
二、活動目的
弘揚志願者精神，為貧困地區的中國小生的教育事業貢獻一份力量。
三、活動簡介
院青協計劃於XX年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中國小生閲讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20xx年x月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為XX
四、活動地點及負責人
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前
校本部負責人：XXx
x校區負責人：XXx
五、活動步驟
（一）、前期準備
1、活動申請。
2、設計宣傳板ocef組織有特製的宣傳板報，可供直接使用。
3、設計及複印海報和宣傳單可參考ocef組織的特製海報和宣傳單。
4、在校園網bbs發表募書帖藉助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳。
5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍。
6、製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息。
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特製的書籤等。
（二）、活動實施
1、x月x日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）。
2、x月x日（周x）組織大型的宣傳活動宣傳板分別於x校區XXx文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作，便於該活動的長期開展。
4、書籍的託運工作在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到ocef組織的受助學校。
（三）、注意事項
1、海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、南校與本部的協調。
3、圖書的管理和保存。
4、由於活動規模較大，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓x或x級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中國小生閲讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
畢業臨近，隨着高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品扔掉覺得可惜，帶走又不方便，如一些書籍、音像製品、電器、自行車等。另一方面，隨着大學生消費能力的日益增強，一些用處不大的東西被購回後放在寢室裏成為雞肋。但是對其他同學來説，這些物品可能還有相當大的使用價值。
鑑於此，校學生會勤工部決定用宣傳板的形式不定期公佈同學的二手物品信息，幫助同學們解決這個問題，方便在校學生集中處理二手物品，同時規範公寓內二手市場秩序，讓大家可以通過一個安全規範的平台交換平時不常用的東西。這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少受騙上當的。機率，更能提高物品的使用率，減少物資的浪費。
活動目的
1、服務於即將畢業的學長們，受益於廣大同學。
2、響應建立環保節約型社會的號召。
活動主題
引導廣大同學講節約，同時宣傳環保意識。
四活動口號
環保，節約，便利你我他。
主辦單位：
武漢工程大學武昌校區學生會
承辦單位：
武漢工程大學武昌校區學生會公益實踐部
活動時間
長期進行（二手市場開放於每週四1：00-6：00）
活動地點
女生樓2棟前
活動對象
武漢工程大學武昌校區全體學生
活動流程
（一）前期準備
1、4月20日，將活動策劃書上報主席團和團委指導老師批准開展此次活動。
2、4月31日，公益實踐部門例會，做部門總動員、活動分工，交待相關事宜。
（二）宣傳活動
1、一張宣傳板，二手物品宣傳板徵集信息，以及申請攤位流程。宣傳板保留一週。如有需要，可以不定期公佈本部門聯繫方式。
2、另一張宣傳板，通知二手市場開放時間，地點，提高二手市場的影響力。
3、兩張宣傳板在週一，週二分別在一食堂門口，女生寢室二棟前擺放。
4、女生2棟樓前林蔭大道掛一條橫幅。
5、在第一、二食堂，教輔樓處宣傳板上貼海報，對活動做宣傳。
（三）活動運作
從第11周公布第一期二手物品資訊，以後不定期更新。
每週四二手市場於每週四下午開放，不見不散。
（四）人員安排
1、細節方面由代進負責。陳文婷，趙雲掉輔助。
2、二手物品信息便籤由徐政總體負責，每週收集信息，彙總。熊婷、段昭祥輔助。
3、彙總完成以後，徐政將信息公佈二手物品諮詢板上，豐文，李萍輔助。
4、宣傳板要注意不要被雨淋濕了，由陳剛總體負責。
5、部門的人兩人組合輪流組織開辦一次二手市場活動，主要安排人員工作，宣傳板策劃與製作，週四開放日現場維持秩序。
6、每週四中午12點40之前全體必須趕到辦公室幫忙搬東西，結束後，大家一起來幫忙搬東西，也可以通過其他形式請其它部門的人來幫忙搬。
注意事項
1、在不影響正常教學的情況下，開展所有活動。
2、各成員保持手機暢通，便於及時聯繫。
3、各成員及時彙報工作進程，共同討論相關問題的解決方案。
4、由於此工作是長期的工作，故各成員之間應相互協調，相互支持，人員安排可以定期調整，有問題應及時彙報。
5、每週五大家準時開部門例會，大家及時發現問題，及時解決問題、
經費預算
1、材料複印費
2、橫幅，路標
一、活動背景：
為了進一步培養學生的公共衞生意識，形成良好的校園文明新風尚，同時充分發揮學生幹部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，我係特意在20xx年4月12日開展“校園衞生”活動，展現學院校園之美。這次活動是我係組織的一次以打掃校園衞生，在校園擦玻璃，打掃地面的勞動，旨在提高全校師生愛護校園，有一個良好的校園環境去學習和生活。提高大家的團結精神和奉獻精神，提高學生的文明素質，已達到培養德、智、體高素質人才。
二、活動目的：
此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給學生提供一個乾淨舒適的學習環境；營造一個理想的學習氛圍。同時，促進同學之間的溝通，培養同學們的團隊合作精神，促進學生之間的相互瞭解和的交流與合作，相互學習，相互幫助。通過“校園衞生”活動，營造良好的校園文化氛圍。同時也培養同學們樹立“文明之風，從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課餘生活。
三、活動時間：20xx年4月12日
四、活動地點：學校行政樓樓門口
五、服務內容：
1、打掃行政樓樓上的玻璃和樓前地上的垃圾；
2、清掃在樓前的泥土和白色垃圾；
3、拿抹布擦玻璃上的髒東西；
六、具體工作安排：
（一）準備期間：
1、招參與本次活動志願者25名；
2、準備相機；
（二）開展期間：
1、在星期六的下午4:00把所用工具統一從繫上搬到行政樓樓前。
2、集合所有志願者，對所打掃區域進行分工安排。
3、將工具分配到每位志願者手上。
4、在打掃期間，負責好每位志願者打掃的區域，保護好每位志願者的安全。
5、在下午5:00之前順利完成衞生打掃，之後集合進行總結。
（三）活動結束：寫一份總結上報系團委。
七、注意事項：
1、每個志願者必須服從安排。
2、服務過程中不能擅自脱離崗位。
3、志願者們必須正確穿戴好青年志願者服裝，未盡事宜，將另行安排
一、活動主題
體驗綠色生態、低碳生活，構建和諧校園
二、活動背景和意義
我國西南五省嚴重乾旱，為響應國家節能減排及可持續發展的戰略方針，激發廣大同學對於科技生態的探索與創造，為校園科技創新的發展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態節能創意設計大賽。
三、活動對象
青島農業大學全體在校學生
四、活動內容
1、申報階段
xx年5月4日——5月15日。
2、評選階段
1)初評階段：由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評，選出申報作品數目的30%進入複賽（若此數目不足15件按15件算）。
初評時間：5月10日——5月17日
進入複賽的作品將在動物科技學院網站公佈。
2)複賽階段：採用公開答辯形式，分為作品陳述（限6分鐘）、回答評委老師提問和回答觀眾提問（約3分鐘）三個環節。複賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創新性30%；應用背景與應用創新性30%；方案的技術可行性20%；創新應用方案的市場前景估計10%；回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。
複賽時間：xx年5月22日18點。
複賽地點：信息樓六樓報告廳
3、頒獎階段
複賽結束後，當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發證書和獎品。
五、獎項設置：
一等獎：一名
二等獎：三名
三等獎：五名
優秀獎：六名
六、作品要求：
1、通過生態原理節能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關的創意與設計。形式不限，可以是論文、科技説明書、實物裝置（附有使用説明書）等等。
2、作品可為個人作品，也可集體作品。申報個人作品的，申報者必須承擔申報作品60%以上工作，合作者必須是學生且不得超過兩人；集體作品原則上成員不超過7人，不少於3人，凡作者超過三人的項目或者不超過三人。
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