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校園活動策劃書

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:2.65W

第一篇:書香校園活動策劃書

校園活動策劃書

一:活動目的

為了提升師生們的閲讀質量和培養學生良好的閲讀習慣,幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養品性,發展人性,提升境界,豐富生活,愉悦身心,努力營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動學習型學校、學習型班級的建設,特舉辦一常德朗州科技職業學校“書香人生路”的讀書活動,這次活動的重要目標是不斷提高自身的人文修養。

二:活動主題書香人生路

三:活動時間4月4日——6月20日

四:活動目標

1:4月,按照“書香校園”特色方案,整體構建書香氛圍,構架學生,老師,學校職工三個讀書體系。

2:5月,持續推進書香校園行動計劃,凸顯校園“書香特色”建設書香校園主要措施

3:6月,全力營造書香校園環境,讓校園內外充滿書香

五:活動步驟

第一階段:具體實施計劃(4月8日——6月20日)

1在校園的宣傳欄,過道佈置師生作品,名人名言,在學校的後花園佈置富有人文氣息的標語

2通過班級宣傳欄佈置,設計“書香班級”,教室裏設置“讀書枱”,讀書枱上的書定期到學校圖書室更換,也可以自己買,與全班一起分享.

3加強學校過道宣傳欄建設,為師生展示讀書成果提供平台,精心設計校宣傳欄,張貼學生書法與繪畫作品,為學校增添書香氣息。

4創作學校專刊{藍天白雲下},發表學生習作,將學生優秀收集整理的習作,將好的作品向報刊推薦。

5由學生科、教務科主持,成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動;

第二階段:彙報、表彰(6月10日——6月20日)

1、在老師、學生當中評選“書香老師”、“書香班級”、“十佳讀書明星”等集體、個人獎項;

2、刻錄《“書香人生路”活動集錦》光盤給全校學生和學生家長觀看。

附:評選依據(更多內容請訪問首頁):

①一期結束以班為單位或老師個人彙報活動方案和總結;

②各班提交的讀書活動相關文字等原始資料;

③教務科、學生科、檢查師生讀書活動的過程性記錄

六:活動內容

學校統一安排部分:

1、分年級提供師生讀書參考書目。

2、老師、學生制定讀書計劃,學生科,教務科制定活動方案並組織實施。

3,活動結束的時候,會為做的好的班級,個人及老師給予相應的精神獎勵和物質獎勵。

附:師生讀書彙報推薦活動

1、“讀書改變了我”(我和書的故事)徵文活動(師生)

2、“書香人生路”演講比賽(師生)

3、“我的讀書名言”徵集活動

4、“讀書日記伴成長”優秀讀書筆記評選活動

5學生科,教務科可組織讀書手抄報展覽等讀書活動。

6、讀書沙龍

7、“我為朗科添風采”捐書活動:每名同學可為災區同學捐一本書。

以上活動僅供參考,學生科,教務科可根據實際情況策劃彙報方案。

學生活動部分:

1、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動:教育學生每天都要閲讀自己選定的圖書,並能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結合。以此幫助學生養成每天讀書、注意積累的好習慣。

2、“書海流韻”交流活動:每月最後一週班會時間以班級為單位進行讀書活動階段彙報、展示、交流。同時,根據各班閲讀活動情況,由教務科推薦,隨時進行班級讀書活動典型的全校交流展示活動

3、“好書推薦”活動:評選出中學生最喜愛的書籍並向全校同學推薦。。

教師活動部分:

1、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動:老師每天都要閲讀自己選定的圖書,並能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記的形式不限,但要標明作筆記的日期。

2、“好書推薦”活動:評選出老師最喜愛的書籍並向同行推薦。

3、“書香人生路”彙報活動:教師進行本學期完了要進行讀書總結、彙報、展示活動。

七:活動要求

1、多方緊密配合,營造讀書大環境。領導高度重視,學校圖書室、閲覽室、廣播站要為本次讀書活動服務,開闢專欄,及時報道信息,使讀書節活動既豐富多彩又紮實有效;

2、認真制訂活動彙報方案,方案要重過程、重落實、可操作;符合學生年齡特點;詳細寫出讀書的內容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書彙報的形式、讀書活動的形式及要求等。

3、讀書彙報活動要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和彙總相結和,開展有特色的讀書活動,做好相關資料的收集、整理、上報工作;

4、學校學生科每月檢查學生積累本、科任教師讀書筆記並做好記錄,教務科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記,教務科和學生科記錄全校性階段展示活動記錄並評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結、評價工作,為學校期末量化考核提供準確數據。

5、在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學秩序,又要落實好本次活動,使活動對教學、德育工作起推進作用。

第二篇:無煙校園活動策劃書

一.活動背景:

隨着青年煙民的不斷增長,校園內吸煙已經成為一個普遍的現象。吸煙可以説是百害而無一益,不但可以誘發肺癌等疾病,而且還會使他人蒙受二手煙的危害。因此,為了大學生身心健康發展,我學院青協策劃舉辦了無煙校園活動。

二.活動目的意義及目標:

通過無煙教育,以及吸煙危害知識講座,使同學們認識到吸煙的危害,進而遠離煙草,打造無煙校園。

三.實施方案:

(1)人員安排:宣傳部製作一期以“遠離煙草,擁抱健康”為主題的板報,深入挖掘吸煙的危害;

(2)物資安排:活動必要的用品,如:粉筆,卡紙,彩色筆,會場佈置所用的裝飾品等,應由相應的採購員進行採購。

四.活動時間及地點:

10月27日至29日主樓大廳。

五.活動開展:

(1)開展座談會,佈置會場主題板報,聘請講師,解讀大學生吸煙思想上的誤區,進行引導並介紹戒煙的經驗

(2)撰寫活動板報,宣傳我學院戒煙活動的主題及活動方案,積極引導迷戀煙草的同學,遠離煙草。同時可以對有煙癮的同學進行必要的心理訪談,瞭解學生吸煙心理,從而在根本上解決吸煙的問題。

(3)開展主題班會,以“無煙校園”為主題,邀請吸煙同學談吐吸煙的心理,以及自己對於吸煙的看法,同時班長團支書告誡同學遠離煙草,擁抱健康的宣傳思想,要求記錄班會內容。

(4)用卡紙製作一定數量的提示語,如:吸煙危害大,健康我做主;吸煙等於慢性自殺等,貼於同學們經常吸煙的場所。

(5)印製宣傳單,分發物電學院的同學,內容以吸煙危害為主。

(6)開展遠離煙草的意義為主題的演講活動,增強同學們遠離煙草的意識、

六.經費預算:佈置會場:200元;物品採購200元。

七.注意事項:要求出席人數比較多,一個大型的活動需要同學們的積極參與,並且選擇一個恰當的時間開展活動,要求天氣比較好。

第三篇:美化校園活動策劃書

美 化 校 園 活 動 策 劃 書

一 活動名稱

美化校園之撿垃圾活動

二活動背景

在這書香益氣,聖神不可侵犯的殿堂,是我們共同學習生活的樂園。然而,每當大風起兮的時候校園裏面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學們心裏都不是個滋味。到處是紙片,果核 塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。

三活動目的

通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象,增強同學們對環境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規模的社團活動,同學們可以在一起交流、暢談自己對環保事業的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個乾淨舒適的學習生活環境。

四活動單位

承辦方 華北水利水電學院青年志願者環保協會

五活動時間、地點

1時間2014年3月 1號12:50—13:50

2地點(一)操場(二)生活區(三)文體中心前廣場——龍子湖

六 活動負責人

胡欣

活動參與者

全校師生

七 活動具體流程

(一) 活動前期

1、 外聯部負責拉贊助,協調各部門人員之間做好分配,

聯絡其他各社團共同參與。

2、 宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳,達

到讓全校人員都瞭解本次活動目的及意義。主要以展

板、海報 、橫幅的形式。

3、 信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結,

將信息反饋到各部,讓其儘快改正其不足和缺點。

4、 辦公室成員負責對本次活動的材料準備(橫幅等需

要購買的物品)並做好賬目。還要負責對會員的通知,

儘量鼓勵每一位會員都參加。(通知時注意時間和地

點的準確無誤,工具自帶)

5、 策劃部負責活動過程中的全局,即:對各部門的任

務安排及協調各部門順利完成本次活動。

(二) 活動流程

1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文

體中心前廣場集合完畢(有負責人把這次活動的意

義及相關細節給同學們宣講)

2、12:50 以組為單位分頭行動,進行活動主體,即:

用自己準備的垃圾袋將分配區域的可見垃圾撿拾

乾淨。

3、同學們在撿拾過程中可以相互交流,同時給其他沒

有參與的同學們宣傳本次活動的意義並邀請他們

一起參與。

4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站並將可回收物品存

至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中

處理。

5、撿拾完畢,在原地點集合,由辦公室成員完成對參

與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習,

談談本次活動給自己的啟發。

6、信息部安排人員負責對活動照片的採集。

(三)後期工作

1、辦公室負責寫書面活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

2、信息部人員將此次活動照片保留,為以後社團

宣傳工作積累素材。

八 活動經費預算

條幅 60*1=60元宣傳單0.1*300=30元

海報2*5=10元

共計100元

九注意事項

1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動,應提前告知所

屬組織的有關負責人。

2、若有一些無法預測的因素造成某次活動不能按時舉行,參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排。

3、各項活動負責人在與校社聯洽談借桌子和展板等活動事

項,以及與教學樓管理員商量繪寫宣傳知識時注意措辭,禮貌用語等細節方面。

4、負責人要注意提前借或購買所需的物品,確保物有所需。

5、活動中工作人員要聽從組織人員的安排,以保證活動的順利進行。

6、全體活動人員在活動中要保證自己的着裝打扮符合志願者的精神風貌,同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念,以體現我華水青年志願環保者的精神風貌。

7、參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢,以

保證活動流程的連續性。

第四篇:校園活動策劃書2014

一、 活動背景:

1.當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,大學的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情,所以學習不僅僅是一個人的事情,在大學團隊合作比個人能力更加重要。

2.國家體育總局根據形勢發展的需要,將之列為中國正式開展的第78項體育運動。

二、 活動目的:

電子競技運動就是利用高科技軟硬件設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動,可以鍛鍊和提高參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力,培養團隊精神。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,電子競技已經成為國際上一種比較正規系統的比賽項目,可以通過這種團隊性的比賽來培養大學生之間相互合作的團隊精神,從而為以後的學習工作帶來一種良好的影響。

三、 活動時間:

初賽:3月25日-26日

決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

四、活動地點:

商洛學院2號教學樓軟件三室 商洛學院大學生活動中心

五、活動構成:

一、電子競技宣傳,報名與參賽隊伍的海選。

二、對晉級隊伍進行正規電競訓練。

三、電子競技總決賽。

六、活動流程:

一、進行電子競技這項體育項目的宣傳與參賽人員的選拔:

1.宣傳:展板展示,展板內容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點,通過宣傳點的參賽項目講解演示以及發放名片,宣傳廣告。 2.報名:記錄參賽人信息,向參賽人發放參賽卡,參賽選手憑參賽卡參加比賽,並通知參賽人蔘賽時間與項目。

2.進行初賽,複賽,最終選擇4只隊伍最終在大學生活動中心進行實況轉播的決賽。

二、關於比賽的活動策劃。

1、活動主題:計算機科學系電子競技大型比賽

2、活動內容:

①參賽內容有英雄聯盟(lol),穿越火線(cf),(益智小遊戲)

②比賽經過選拔,初賽,複賽,決賽三個階段,不同競技項目有專屬比賽流程與細則(附1)

③參賽選手在參賽表請填寫好姓名、性別、班級、比賽項目等有關信息,每人每項收取5元報名費。

④我們將評選出團體一等獎,團體二等獎,個人一等

獎,個人二等獎,個人三等獎進行獎勵。

⑤截止日期:x月x日

三、關於總決賽的詳細策劃:

1、活動地點:計算機系軟件三室。

2、活動流程:

(1)英雄聯盟與cf總決賽:

a隊伍介紹:總決賽一共兩支隊伍,主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹。

b隊員入座:進入遊戲,對電腦進行最後測試與調整。

c進行比賽:主持人進行實時解説,裁判進行評判記錄。

d英雄聯盟與cf比賽間隙,舉行益智小遊戲比賽。

e獲獎選手上台領獎。

七、活動説明:

1.經費預算:展板 報名表 參賽卡 獎品 服裝 廣告單 橫幅

2.組織人員安排 組織部: 遊戲部: 宣傳部: 技術部: 財務部:

第五篇:校園活動策劃書

一、 活動背景:

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悦、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十週年之際,特組織此次活動。

二、 活動目的:

讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流,

三、 活動時間:

4月23日

四、活動地點:

濱江報告廳

五、活動構成:

才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節目)

六、活動流程:

1. 主持人上台介紹活動的目的

2. 主持人介紹評委、評分標準、獎品

3. 學生開始上台表演節目

4. 評委評分

5. 選出前6名

6. 頒發獎品

7. 活動介紹,全體人員退場

七、活動説明:

1、形式: 每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽籤順序進行

2、評2、評委: 老師 學生 學生會代表 待定 (10人)

3、評分標準 :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

委: 老師 學生 學生會代表 待定 (10人)

3、評分標準 :每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

4. 選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發獎品

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