第一單元
1、科學探求普通包括的環節：
提出問題、作出假定、制定方案、實施方案、得出結論、表達交流
2、生物的特徵
1)生物的生活需求營養：絕大多數植物經過光協作用製造有機物（自養）；動物則從外界獲取現成的營養（異養）。
2)生物能進行呼吸。
3)生物能排出身體內的廢物。
動物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。
植物排出廢物的方式：落葉。
4)生物能對外界撫慰做出反響――應激性。例：斑馬發現敵害後迅速奔逃。含羞草對撫慰的反響。
5)生物能生長和繁衍。
6)除病毒以外，生物都是由細胞構成的。
3、生物圈的範圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
4、生物圈為生物的生活提供的基本條件：營養物質、陽光、空氣和水、合適的温度和一定的生活空間。
5、影響生物的生活的環境要素：
6、生物對環境的順應和影響：
7、生態系統的概念和組成
概念：在一定地域內生物與環境所構成的一致全體叫做生態系統。
組成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產者、消費者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、温度等
8、食物鏈和食物網：
9、羅列不同的生態系統：
森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、農田生態系統等，生物圈是最大的生態系統。
27、區分稀有的藻類、苔蘚和蕨類植物。
28、區分稀有的裸子植物和被子植物
29、種子的主要結構（菜豆種子和玉米種子的異同點）
相同點 不同點
菜豆種子 有種皮和胚 無胚乳，營養物質貯藏在子葉裏。子葉兩片。
玉米種子 有種皮和胚 有胚乳，營養物質貯藏在胚乳裏。子葉一片。
在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成藍色
30、種子萌發的條件
31、種子萌發的進程：先吸收水分（運輸營養物質的需求），胚根打破種皮，構成根，胚軸伸長，胚芽發育成莖和葉。
32、植株的生長：
33、桃花的結構：花柄、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱、子房）、雄蕊（花葯、花絲）。
34、果實和種子的構成
35、根適於吸水的特點：根吸水的部位主要是根尖的成熟區。成熟區生有大量的根毛。
導管的功用：運輸水分和無機鹽。
水是由導管從下往上運輸，營養物質由篩管從上往下運輸。
36、蒸騰作用：氣孔是植物蒸騰失水的門户，也是氣體交流的窗口。氣孔由一對保衞細胞組成。
蒸騰作用的意義：促進植物體對水分的吸收；促進植物體對水分和無機鹽的運輸；降温。
37、光協作用：
38、植物的呼吸作用
10、利用顯微鏡觀察裝片
11、細胞是生物生命活動的基本結構和功用單位。
12、植物細胞特有的結構：細胞壁、葉綠體和液泡。
13、洋葱表皮細胞裝片的製造和觀察
14、口腔上皮細胞裝片的製造和觀察
15、細胞膜的功用：讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外面，同時，還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。
16、線粒體和葉綠體是細胞裏的能量轉換器
17、細胞核在生物遺傳中的作用
18、細胞經過火裂產生新細胞：分裂時，細胞核先由一個分紅兩個，隨後，細胞質分紅兩份，每份各含有一個細胞核。最後，在原來的細胞的中央，構成新的細胞膜，植物細胞還構成新的細胞壁。於是，一個細胞就分裂成為兩個細胞。
19、細胞分化構成組織。
20、人體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→人體
21、植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體（植物體無系統）
22、綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉（屬於營養器官）、花、果實、種子（屬於生殖器官）
23、只需一個細胞的生物體
酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等都是單細胞生物，能獨立生活，有一切生理活動。
赤潮構成的緣由：水體富營養化，單細胞生物大量繁衍。
24、病毒的外形結構和生命活動的特點
（1）種類：按寄生細胞分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒（噬菌體）
（2）結構：有蛋白質外殼和遺傳物質（核酸）組成。沒有細胞結構。
生活：必需寄生在活細胞中。
1、生物學時研究生命現象和生命活動規律的科學。
2、生物具有區別於非生物的特徵。
（1）生物的生活需要營養 綠色植物從外界吸收水、無機鹽、和二氧化碳，通過光合作用自造自身所需要的葡萄糖、澱粉等有機物(2)生物能進行呼吸 鯨魚噴水(3)生物能排除體內產生的廢物 人可以通過出汗、呼出氣體和排尿將廢物排出體外；植物落葉(4)生物能對外界刺激作出反應 葵花朵朵向太陽(5)生物能生長和繁殖(6)除病毒以外，生物都是由細胞構成的。
機器人、鐘乳石、珊瑚都是非生物；珊瑚蟲是生物。
3、觀察是科學探究的一種基本方法；調查是科學探究常用的方法之一，調查要有明確的調查目的和調查對象，制定合理的調查方案。選取一部分調查作為樣本，調查常用的方法是抽樣調查；收集和分析資料是科學探究的常用的方法之一。可以去圖書館查閲書刊報紙、拜訪有關人士、上網搜索；資料的形式包括文字、圖片、圖標、音像資料。
4、按照形態結構特點將生物歸為植物、動物和其他生物；按生活環境將生物分為陸生生物和水生生物；按用途可分為作物、家禽、家畜、寵物。
5、生物都生存在生物圈中。生物圈範圍：包括大氣圈的底部，水圈的大部和巖石圈的表面。以海平面為準向上10千米向下10千米，約20千米左右的圈層。水圈幾乎到處都有生物，但大多數生物生活在水面下150米以內的水層中。巖石圈是一切陸生生物的立足點，但人類的活動可以達到生物圈的各個圈層。
6、生物圈為生物生存提供了基本條件：營養物質、陽光、空氣、水、適宜的温度和一定的生存空間。
7、宇航員乘坐宇宙飛船必需攜帶的維持生命活動的物質有淡水、營養物質（食物）、空氣（氧氣）。
8、生物的生存依賴於一定的環境（魚離不開水）。影響生物生存的環境因素分為生物因素【捕食關係（生物和生物之間最常見的關係）、競爭關係、合作關係等】和非生物因素：陽光、温度、水、空氣等。
9、探究的一般過程：（發現問題）提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達交流
10、對照試驗：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。（光對鼠婦生活的影響試驗中光是變量，其它條件是定量）
11、“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”中描述的是氣温對植物的影響。
12、生物在生存發展中不斷適應環境，同時也影響和改變着環境。（適應：駱駝適應炎熱缺水的環境；駱駝刺適應乾旱環境；海豹適應寒冷的環境；旗形樹是對大風環境的適應）（改變：植物的防風固沙，蚯蚓提高土壤肥力）
13、在一定的地域內，生物與環境構成的統一整體就是生態系統。
植物—生產者
生物部分 動物—消費者
生態系 細菌、真菌—分解者
統組成
非生物部分——陽光、空氣和水等
14、在生態系統中，物質和能量沿着食物鏈和食物網流動。
15、食物鏈：在生態系統中生產者和消費者之間的關係，主要是吃與被吃的關係。
食物鏈以生產者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物。
營養級越高，生物數量越少，有毒物質沿食物鏈積累越多（富集）。
16、食物網：在一個生態系統中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成了食物網。
17、在草原上人工種草，為了防止鳥吃草籽，用網把試驗區罩上，結果發現，網罩內的草的葉子幾乎被蟲吃光，而未加網罩的地方，草反而生長良好。原因是：食物鏈被破壞而造成生態系統平衡失調。
18、生態系統具有一定的自動調節能力。在一般情況下生態系統中各種生物的數量和所佔的比例總是維持在相對穩定的狀態。
19、生物圈是地球上最大的生態系統。 在生物圈中有着多種多樣的生態系統。其中森林生態系統有綠色水庫、地球之肺之稱，濕地生態系統具有淨化水源、蓄洪抗旱的作用，被稱為地球之腎。農田生態系統是人工的生態系統。
動物的主要類羣
一、腔腸動物和扁形動物
1、水螅是典型的腔腸動物，這類動物的主要特徵是：生活在水流緩慢的淡水中；身體呈輻射對稱；體壁由2個胚層構成；體表有刺細胞；有口無肛門。
2、渦蟲是典型的扁形動物，這類動物的主要特徵是：身體呈兩側對稱；背腹扁平；有口無肛門。
3、血吸蟲和豬肉絛蟲是比較常見的人體寄生蟲。
二、線形動物和環節動物
1、蛔蟲寄生在人的小腸裏，靠吸食小腸中半消化的食糜生活。它的身體呈圓柱形，前端有口，後端有肛門；體表包裹着一層密不透水的角質層，起保護作用；消化管的結構簡單，腸僅由一層細胞組成，可消化小腸中的食糜，生殖器官特別發達，生殖能力強；沒有專門的運動器官，只能靠身體的彎曲和伸展緩慢地蠕動。
2、蚯蚓的身體呈長圓筒形，由許多相似的環形體節構成；蚯蚓身體的前部有幾個體節界限不明顯；蚯蚓的體壁有發達的肌肉，肌肉與剛毛配合可以完成運動，腸壁也有發達的肌肉，腸可以蠕動，以土壤中的有機物為食；體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤，體壁內密佈毛細血管，氧氣可溶於體表的黏液裏，然後進入體壁的血管中，體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出。
3、線形動物的主要特徵是:身體細長，呈圓柱形，有角質層；有口有肛門。鈎蟲、蛔蟲、饒蟲都是常見的線形動物。
4、環節動物的主要特徵是：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節組成；靠剛毛或疣足輔助運動。常見的環節動物有蚯蚓、沙蠶、蛭。
三、環節動物和節肢動物
1、目前已命名的軟體動物有10萬種以上，是動物界的第二大類羣。軟體動物殼內柔軟的身體表麪包裹着猶如外套一般的肉質膜，稱為外套膜，貝殼就是由外套膜分泌物質形成的物質形成的。雙殼類動物可以用足緩慢地運動，利用鰓與水流進行氣體交換。
2、節肢動物是最大的動物類羣，目前已命名的種類有120萬種以上，佔所有已知動物種類的80%以上。昆蟲是節肢動物中種類最多的一類動物。
3、蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分。頭部負責感覺和攝食，感覺器官有一對觸角，三個單眼和一對複眼，口器用於攝食。胸部是運動中心 ，有三對足，善於跳躍；有兩對翅，適於飛行。觸角和足等是昆蟲的附肢，分節。腹部集中容納內臟器官。此外，體表有氣門，用於呼吸；身體表麪包着堅韌的外骨骼。
68、細菌的外形結構和生殖方式
69、黴菌和蘑菇的營養方式：細胞內沒有葉綠體，利用現成有機物，從中獲得生命活動所需求的物質和能量。
70、細菌和真菌的區別：細菌體內沒有成形細胞核
真菌：細胞內有真正的細胞核，孢子生殖。
71、細菌和真菌在物質循環中的作用
72、微生物與人類生活：
73 植物分類比較外形結構，被子植物中，花、果實、種子是重要依據。
動物分類比較外形結構、生理功用。
74、分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種。基本單位：種。
分類單位越大，包括生物類別越多，生物間的相似程度越低、親緣關係越遠；分類單位越小，則相反。
75、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性（一個物種是一個基因庫）和生態系統的多樣性。種類多樣性的實質是基因的多樣性。我國是裸子植物的故鄉。苔蘚、蕨類、種子植物居世界第三位。
76、生物多樣性面臨要挾的緣由：濫砍亂伐、濫捕亂殺、環境污染、外來物種的入侵等。最有效措施是樹立自然維護區。
77、維護生物的棲息環境，維護生態系統的多樣性，是維護生物多樣性的根本措施，樹立自然維護區是維護生物多樣性最為有效的措施。
39 現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。
40男性和女性生殖系統的結構和功用
男性：睾丸――產生精子，分泌雄性激素
女性：卵巢――產生卵細胞，分泌雌性激素
子宮――胚胎髮育的場所，胎兒與母體物質交流的場所是胎盤
輸卵管――受精的場所
41青春期的身體變化
（1）身高突增，神經系統以及心臟和肺等器官功用也清楚增強。
（2）性器官迅速發育：男孩出現遺精，女孩會來月經。
42人體需求的主要營養物質
六類營養物質：糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素。
44人體消化系統的組成：
45食物的消化和營養物質的吸收進程
口腔 糖類末尾消化的地方 唾液澱粉酶
胃 蛋白質末尾消化的地方 胃蛋白酶
小腸 糖類、蛋白質、脂肪都能消化 消化糖類、脂肪、蛋白質的酶
46關注食品安全。
47人體呼吸系統的組成
呼吸系統由呼吸道和肺組成的'。
47、肺泡與血液的氣體交流：
48血液的成分和功用
49三種血管的結構和功用
血管種類 概念和功用 管壁
動脈 送血離心 管壁厚，彈性大，管內血液流速快
靜脈 送血迴心 管壁薄，彈性小，管內血液流慢
毛細血管 連通於最少的動脈與靜脈之間的血管，血液和細胞間物質交流的場所 管壁薄，由一層上皮細胞構成，管內血液流速最慢
50心臟的結構和功用（P68圖）
51人體的體循環和肺循環（P70圖）
52區別動脈血和靜脈血
53輸血、血型和無償獻血
54人體泌尿系統的組成：腎臟（產生尿液）、輸尿管、膀胱（暫存尿液）、尿道
55尿液的構成和排出進程。
56、眼球的結構和視覺的構成:
57、神經系統的組成和功用：
神經元是構成神經系統的結構和功用的基本單位，具有接受撫慰、產生興奮、傳導興奮的作用。58.神經調理的基本方式和反射弧的結構：
神經調理的基本方式是反射。反射的結構基礎是反射弧，
59、人體內幾種激素的作用：
外分泌腺：有導管 唾液腺、汗腺
內分泌腺：直接進入血液循環 垂體、甲狀腺、胸腺、胰島和性腺
（2）激素：由內分泌腺的腺細胞所分泌的，對身體有特殊調理作用的微量化學物質。
內分泌腺 分泌激素 作用 症狀
甲狀腺 甲狀腺激素 中樞神經系統的發育和功用，提高神經系統的興奮性。 呆小症、甲亢、地方性甲狀腺腫
垂體 生長激素 促進骨的發育，調理生長髮育。 侏儒症、巨人症和肢端肥大症
胰島 胰島素 調理糖代謝，降低血糖濃度。 糖尿病、低血糖症狀
60、人類活動對生物的影響：
（1）亂砍濫伐，開墾草原，使生態環境遭受嚴重破壞，水土流失加重，還會惹起沙塵暴。
（2）空氣污染會構成酸雨。
（3）水污染會破壞水域生態系統。
（4）外來物種入侵會嚴重危害本地生物。
（5）人類活動也會改善生態環境。
動物按有無脊柱，可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。動物已知150萬種，其中昆蟲100萬多種，是種類最多的類羣。
61、魚類：靠尾部的擺動和鰭的協調游泳，軀幹部和尾部的擺動產生前進的動力，胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚的平衡，尾鰭控制運動的方向；鰓是魚的呼吸器官，鰓絲密佈毛細血管，可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變温動物。
腔腸動物：有口無肛門。如：海葵、海蜇、珊瑚蟲等
軟體動物：身體柔軟靠貝殼來維護。如：章魚、烏賊、河蚌、田螺等
甲殼動物：體表長有較硬的甲。如：蝦、蟹、水蚤等
62、蚯蚓：1、生活在富含腐殖質的濕潤的土壤中。2、以植物枯葉、朽根等為食。3、經過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動（在粗糙紙上比玻璃板運動快）；身體分節使軀體的運動更靈敏。4、靠可以分泌黏液、不斷堅持濕潤的體壁來呼吸。5、是環節動物，此類還有沙蠶、水蛭等
63、哺乳動物的主要特徵：
體表被毛；牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化；體腔內有膈；用肺呼吸；心臟有四腔；體温恆定；大腦興隆；多為胎生、哺乳。
兔與植食性相順應的特點：門齒（切斷食物）、臼齒（磨碎食物）興隆，無犬齒（撕裂食物），盲腸興隆。
64、空中飛行的動物：
65、骨胳肌的結構和特性：
66、按照行為的獲得方式可分為動物的先天分行為和學習行為：
67、動物在自然界中的作用：
蒙田範文網