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中學2024年春季學期工作計劃

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中學2024年春季學期工作計劃

金龍敲門新春到,開學準備正當時。本學期,是我們首個“五年計劃”結束的最後一個學期,也是我們承接第二個“五年計劃”的關鍵學期。本段計劃之內,我們的目標是實現“會考破百”。值此關鍵時期,我們的任務紛繁而艱鉅、壓力之大前所未有,為了不遺餘力實現既定目標,現將本學期的工作具體規劃如下:

一、工作目標

緊依黨建引領,圍繞教學提質,狠抓德育建設,做實安全工作,做實精細化教學。實現2024年“會考破百”。提升辦學品味,逐步實現由“辦規模”向“辦精品”轉變,全力促進學校高質量發展。

二、工作措施

(一)進一步加強黨建工作。強化意識形態工作在學校工作中的地位和作用,全力提高師生的思想認識,夯實目標意識,強化質量意識,以黨建引領各項工作邁上新台階。

(二)進一步加強教師培訓。促進教師綜合能力進一步提升,高度重視教師的管理能力、教育能力、教學能力提升培訓,為提高教學質量奠基。

(三)進一步加強教風建設。加強精細化的教學管理,以引領、指導、培訓、監督,推進教師開展精細化教學,做富有實效的教學。培育求進取、嚴教育、精教學的良好教風。

(四)進一步強化學風建設。通過思想轉化教育、興趣培育、方法指導、引領引導、過程監督、考核評價、結果激勵等措施,培育學生積極努力學習的學風。

(五)進一步強化示範引領。領導帶頭示範,培育教學先鋒模範,推進先進帶後進,加強教學評價考核,着力激發內生動力,引領教師高度重視教育教學質量,夯實教育教學過程,示範引領教職工用精雕細琢的教學精神促進既定目標實現。

三、各項工作計劃

(一)黨建工作計劃

第一、進一步加強各項規章制度的建設,讓黨建設各項工作有據可依,有效推進,保障落實。

第二、落實教育學習,提升黨員的思想素養、政治素養、政策涵養、紀律規矩意識、先鋒模範意識。

第三、全力加強師德師風建設,通過上黨課,開“三會”,舉辦道德講堂,黨員考核等方式,促進黨員提高自身修養,充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用,引領教職工齊心協力、團結奮進、精細教學、有效教學。

第四、本學期黨建工作計劃

一是補選支委成員,增選一名支部副書記,完善組織建設,為加強黨建工作夯實保障,此項工作在三月底完成。二是按照每月一次的要求組織四期“道德講堂”,黨建辦提前預設人選,將本項工作列入本學期的重要工作內容。三是按照常規要求組織開展好“三會一課”,落實“三重一大”,加強黨對學校的絕對領導,全力夯實黨組織領導的校長負責制。

(二)德育安全工作計劃

第一、貫徹“以德育強化安全”的德育安全工作方針,踐行“以教學提質保安”的工作思路。依靠德育建設抓安全,圍繞教學提質抓安全,杜絕為抓安全而工作,強化思想教育,促進安全意識逐步提升。

第二、堅持德育、安全為教學提質服務的理念,以德育促進學生的思想建設,促進學生心無旁騖地積極學習,讓德育、安全工作有效服務於教學提質。

第三、強化學生的安全意識、紀律意識、規矩意識、學習進步意識、孝老愛親意識、團結互助意識、熱愛勞動意識教育。

第四、推進活動育人,本學期我們取消一切大型活動,以班級為單位,各班組織開展集體活動2次及以上,以班級活動為載體,在班級活動之中強化班級凝聚力建設,培育學生集體主義意識,集體榮譽意識,促進學生健康成長,快樂生活,有效學習。

第五、做實常規安全管理、安全教育、安全提示提醒、安全隱患排查治理,確保學校平安、穩定、祥和。

第六、做實安全、德育教育宣傳,繼續提高“德育•安全”校報的辦報質量,強化德育、安全宣傳教育,增強安全意識,築牢紀律意識,提高規矩意識,推進平安校園建設。

第七、加強未成年人保護工作。舉辦家長學校,加強家長教育和管理孩子的能力提升培訓。

(三)後勤服務工作計劃

第一、做實經費使用計劃,優先保證足夠的生活、教學所需物資,為學校正常運轉夯實基礎。

第二、做實後勤服務計劃,加強寢室、食堂管理,為學生營造良好和諧的寢居環境,高質量向學生供餐,全力消除學生的一切後顧之憂。

第三、做實後勤工人培訓,提高後勤工人的法紀意識、規矩意識、服務意識及能力,高質量為學生提供優質服務。

(四)教學教研工作計劃

第一、加強教研,開展培訓,全力提高教師的管理、教育、教學能力,為教學提質夯實基礎。

第二、通過引領、引導、榜樣示範、過程監督、考核評價,促進教師工作積極性提高。

第三、通過以考促教、以考促學、考核評價等方式,促進教學質量穩步提升。

第四、引領教師縱橫交流,通過開展校際教研,拓展縱向合作競爭範圍和空間,努力增強教師合作、競爭意識。通過開展校本教研,促進促進教師橫向合作與競爭,有效提升教學能力,以教師綜合能力提升促進教學質量提高。

第五、具體工作計劃

一是同一年級同一學科組成聽課小組,所有50歲(含50歲)以下的一線教師,本學期內完成8次結對互助聽課,51歲(含51歲)以上一線教師完成6次結對互助聽課,並在每一次聽課結束之後相互進行切磋交流。期末統一將聽課記錄交教務處進行歸檔管理。

二是非教學管理崗位校際領導分別完成聽課20次,校長和教學副校長完成聽課30次。非教學管理崗位的中層領導完成聽課10次,教學主任完成聽課20次。期末統一將聽課記錄交教務處進行歸檔管理。

三是各教研組開展一月一次教學研討,請劉平江副校長做好策劃、落實具體計劃,做實具體安排。

四是組織做好畢業班的三輪複習,組織好畢業班的三次月考,做好具體的質量分析。落實培養目標和複習目標引領。夯實複習措施,做實複習過程,確保複習工作收到預期的實效。

五是做實後進生的提分工作,為提高全校均分築牢基礎,夯實保障。

六是通過走出去、請進來的方式,開展1—2次校際教研活動。