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中學秋季學期黨建工作計劃

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一、指導思想

中學秋季學期黨建工作計劃

2022年,學校將深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞學校發展的工作目標和教育教學工作,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,按照“抓黨建,促發展,提質量”的思路,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用,為學校高質量、可持續發展提供思想、政治和組織保證,進一步加強廉政建設,提高我校教育教學質量,實現辦人民滿意教育的目標。

二、工作目標

1、以學習指導實踐,加強師德建設,建設學習型黨組織。在二十大召開以後,深入學習貫徹黨的二十大精神,紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動。通過舉辦專題培訓、知識競賽、召開專題組織生活會、發放學習資料等形式,認真落實黨的二十大精神。引導黨員幹部立足崗位建功立業。認真落實“三會一課”,建立幹部培訓學習檔案。

2、加強黨建工作。優化黨組織設置,進一步健全黨建工作制度,加強黨建信息平台管理,築牢黨建工作基礎。積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。嚴格黨員教育與管理,做好黨員的發展工作,壯大和發展黨員隊伍。

3、加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型黨支部為契機,深化學校領導班子建設。健全領導班子議事和決策機制。

4、開展“共產黨員示範崗”創建活動,進一步發揮黨員的先鋒模範作用,評比優秀共產黨員。

5、加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處的工作方針,嚴格反腐倡廉工作責任,厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。

6、加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動,建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網絡,落實師德師風師紀“一票否決”制度。強化“十項禁令”落實,切實轉變工作作風。

7。積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作,完成各項重要的教育活動。

8。加強共青團、少先隊工作,積極推動“平安校園”創建工作。

三、主要工作

(一)加強思想建設,提升理論素養

充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等平台,以學習宣傳黨的二十大精神為主線,結合學校教育和學校實際,紮實推進理論學習。通過理論學習,把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來,把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為羣體的中心組理論學習,堅持每月學習交流一次。

2、抓好全體黨員的學習。認真做好每學期一次的民主生活會制度,將“二十大”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。開展“教師論壇”、“專題研討”,以加強師德師風建設為重點,圍繞作風建設、教師素質、“二十大”精神、教育法律法規等主要內容,加強思想政治教育和師德規範教育,樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

(二)加強教育管理,提高組織能力

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,結合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作,加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設,黨員隊伍建設,教師隊伍建設,團員隊伍建設。

1、加強幹部隊伍建設。建立和實行中層幹部工作考核制度,做好學校後備幹部的培養工作。

2、加強黨員隊伍建設。積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰鬥力和凝聚力,讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作,做好黨員的黨費收繳工作,繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。

3、加強教師隊伍建設。引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規,促進教師專業成長。

4、團隊工作。積極完善團建工作,強化發揮團組織的作用。

(三)加強作風建設,規範黨員和教師行為

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求,做到勤政廉潔。做到艱苦奮鬥,廉潔自律。

1、堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨,密切聯繫羣眾,要經常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關心的問題,特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2、貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,落實責任到人,及時部署並組織實施。

3、進一步加強黨內監督工作。認真履行《黨章》賦予的監督職責,要認真貫徹《黨員權利保障條例》,發展黨內民主,保障黨員權利,確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4、加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。

(四)加強民主管理,推進依法治校進程

1、進一步完善教職工大會制度。認真籌備開好教職工大會,充分發揚民主。落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2、繼續開展普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平。通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3、進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醖釀,行政集體研究決定,接受羣眾監督。

4、開好組織生活會,深入開展批評和自我批評,發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統,克服不良風氣,規範黨員言行,自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能,促進學校發展

積極支持羣團組織,調動學校各方面力量促進學校發展。

1、加強對學校工會工作的指導。要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。

2、加強對團隊工作的指導。強化學生的養成教育,規範學生行為。

3、重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康,豐富他們的退休生活,盡力為他們排憂解難,多辦實事。

(六)重視文明創建,塑造學校形象,提升學校內涵

1、落實師德規範,加強師德建設。以“師德承諾”為載體,深化師德建設,進一步規範教師的言行,切實轉變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關係,恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設的總體規劃。

2、堅持“德育為先”思想,提高創建文明單位的水平。

3、加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上,進一步提升校園環境、校園文化品位。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用,為學校發展創造有利的外部環境。

4、樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。

學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員幹部和教職工,認真貫徹“二十大”會議精神,進一步開拓進取,以奮發有為的精神狀態,狠抓工作落實,為學校發展而努力奮鬥