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正文
第一篇：養護處分析評議階段突出四抓
（一）抓基礎
分析評議階段，正是我處開展市政設施養護工作全面啟動階段，為開展好分析評議工作，養護處黨支部以及養護處先進性教育活動辦公室先後召開了3次支部會和6次工作會，專題研究分析評議工作。工作中，切實按照“關鍵在領導、基礎在科室、落實在黨員”的要求，黨員幹部帶頭搞好先進性分析、帶頭寫好先進性分析材料、帶頭開展批評與自我批評；黨支部帶動全體黨員找問題、查原因、明方向、分析評議、學習討論，充分體現出黨支部的帶頭、帶領、帶動（“三帶”）作用，進一步激發了廣大黨員的內在動力和高漲熱情。
（二）抓關鍵
自我分析“真準深像”。真即自我分析客觀真實，講真話説真事，暴露真實思想和想法，評議自己要真，評議別人要真；準即突出問題找準查準，通過量一量在學習、思想、工作、作風上的差距，問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，找一找自己在保持先進性方面存在的差距和突出問題，從大處着眼，從小處着手，找準在學習實踐“三個代表”重要思想，保持共產黨員先進性方面的差距和突出問題；深即分析原因深刻深入，要以“三個代表”重要思想為指導，從世界觀人生觀價值觀上分析原因，在組織分析中要升上去，高標準嚴要求，在個人分析時要降下去，深刻分析產生問題的思想根源；像即剖析問題恰如其分，嚴格對照“三個代表”重要思想和新黨章的要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現形式，剖析出自己的特點和個性。
交心談心誠懇有效。談心活動是分析評議階段的重點工作，也是難點和亮點工作。黨支部和黨支部書記在活動中充分利用轉達反饋意見的機會，和黨員們進行了交心談心，各黨員之間也本着“團結——批評——團結”的精神，敞開思想，暢所欲言，互相徵求意見，積極開展批評與自我批評，有針對性地幫助在保持先進性方面存在明顯差距和突出問題的同志，以此提高認識，正視問題，修正錯誤，真正做到了思想上有觸動，實際中有行動，從而達到提高修養，解決問題，融洽感情，增進團結的目的。
（三）抓落實
在分析評議過程中，養護處黨支部做到邊學邊查邊改邊做，以查擺檢驗學習效果，以整改修正查擺結果。針對羣眾反映的道路不平、排水不暢等問題開展了專項設施維修工作；針對職工反映的宿舍髒亂差的問題集中進行了衞生大檢查和治理；針對職工反映的部分職工上班懶散、態度不認真的問題進行了職工職業素質教育加強了考勤和檢查工作。在整個第二階段已經基本完成存在問題的整改工作。
（四）抓結合
抓好分析評議與本職工作的結合。先進性教育，最終目的是推動各項工作的開展。分析評議階段，黨支部一手抓先進性教育，一手抓正常工作，做到“雙促進”，認真研究新的工作思路，採取新的工作措施，深入開展了“投身新跨越、創造新業績”主題教育、“讓團旗在科室飄起來”活動、青年典型培養宣傳工程和青年建功比賽活動。阿<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
第二篇：養護處分析評議階段突出四抓
（一）抓基礎
分析評議階段，正是我處開展市政設施養護工作全面啟動階段，為開展好分析評議工作，養護處黨支部以及養護處先進性教育活動辦公室先後召開了3次支部會和6次工作會，專題研究分析評議工作。工作中，切實按照“關鍵在領導、基礎在科室、落實在黨員”的要求，黨員幹部帶頭搞好先進性分析、帶頭寫好先進性分析材料、帶頭開展批評與自我批評；黨支部帶動全體黨員找問題、查原因、明方向、分析評議、學習討論，充分體現出黨支部的帶頭、帶領、帶動（“三帶”）作用，進一步激發了廣大黨員的內在動力和高漲熱情。
（二）抓關鍵
自我分析“真準深像”。真即自我分析客觀真實，講真話説真事，暴露真實思想和想法，評議自己要真，評議別人要真；準即突出問題找準查準，通過量一量在學習、思想、工作、作風上的差距，問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，找一找自己在保持先進性方面存在的差距和突出問題，從大處着眼，從小處着手，找準在學習實踐“xxxx”重要思想，保持共產黨員先進性方面的差距和突出問題；深即分析原因深刻深入，要以“xxxx”重要思想為指導，從世界觀人生觀價值觀上分析原因，在組織分析中要升上去，高標準嚴要求，在個人分析時要降下去，深刻分析產生問題的思想根源；像即剖析問題恰如其分，嚴格對照“xxxx”重要思想和新黨章的要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現形式，剖析出自己的特點和個性。
交心談心誠懇有效。談心活動是分析評議階段的重點工作，也是難點和亮點工作。黨支部和黨支部書記在活動中充分利用轉達反饋意見的機會，和黨員們進行了交心談心，各黨員之間也本着“團結——批評——團結”的精神，敞開思想，暢所欲言，互相徵求意見，積極開展批評與自我批評，有針對性地幫助在保持先進性方面存在明顯差距和突出問題的同志，以此提高認識，正視問題，修正錯誤，真正做到了思想上有觸動，實際中有行動，從而達到提高修養，解決問題，融洽感情，增進團結的目的。
（三）抓落實
在分析評議過程中，養護處黨支部做到邊學邊查邊改邊做，以查擺檢驗學習效果，以整改修正查擺結果。針對羣眾反映的道路不平、排水不暢等問題開展了專項設施維修工作；針對職工反映的宿舍髒亂差的問題集中進行了衞生大檢查和治理；針對職工反映的部分職工上班懶散、態度不認真的問題進行了職工職業素質教育加強了考勤和檢查工作。在整個第二階段已經基本完成存在問題的整改工作。
（四）抓結合
(請你支持)抓好分析評議與本職工作的結合。先進性教育，最終目的是推動各項工作的開展。分析評議階段，黨支部一手抓先進性教育，一手抓正常工作，做到“雙促進”，認真研究新的工作思路，採取新的工作措施，深入開展了“投身新跨越、創造新業績”主題教育、“讓團旗在科室飄起來”活動、青年典型培養宣傳工程和青年建功比賽活動。阿
第三篇：養護處分析評議階段突出四抓
養護處“保持共產黨員先進性教育活動”
分析評議突出“四抓”
（一）抓基礎分析評議階段，正是我處開展市政設施養護工作全面啟動階段，為開展好分析評議工作，養護處黨支部以及養護處先進性教育活動辦公室先後召開了3次支部會和6次工作會，專題研究分析評議工作。工作中，切實按照“關鍵在領導、基礎在科室、落實在黨員”的要求，黨員幹部帶
頭搞好先進性分析、帶頭寫好先進性分析材料、帶頭開展批評與自我批評；黨支部帶動全體黨員找問題、查原因、明方向、分析評議、學習討論，充分體現出黨支部的帶頭、帶領、帶動（“三帶”）作用，進一步激發了廣大黨員的內在動力和高漲熱情。
（二）抓關鍵
自我分析“真準深像”。真即自我分析客觀真實，講真話説真事，暴露真實思想和想法，評議自己要真，評議別人要真；準即突出問題找準查準，通過量一量在學習、思想、工作、作風上的差距，問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，找一找自己在保持先進性方面存在的差距和突出問題，從大處着眼，從小處着手，找準在學習實踐“三個代表”重要思想，保持共產黨員先進性方面的差距和突出問題；深即分析原因深刻深入，要以“三個代表”重要思想為指導，從世界觀人生觀價值觀上分析原因，在組織分析中要升上去，高標準嚴要求，在個人分析時要降下去，深刻分析產生問題的思想根源；像即剖析問題恰如其分，嚴格對照“三個代表”重要思想和新黨章的要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現形式，剖析出自己的特點和個性。
交心談心誠懇有效。談心活動是分析評議階段的重點工作，也是難點和亮點工作。黨支部和黨支部書記在活動中充分利用轉達反饋意見的機會，和黨員們進行了交心談心，各黨員之間也本着“團結——批評——團結”的精神，敞開思想，暢所欲言，互相徵求意見，積極開展批評與自我批評，有針對性地幫助在保持先進性方面存在明顯差距和突出問題的同志，以此提高認識，正視問題，修正錯誤，真正做到了思想上有觸動，實際中有行動，從而達到提高修養，解決問題，融洽感情，增進團結的目的。
（三）抓落實
在分析評議過程中，養護處黨支部做到邊學邊查邊改邊做，以查擺檢驗學習效果，以整改修正查擺結果。針對羣眾反映的道路不平、排水不暢等問題開展了專項設施維修工作；針對職工反映的宿舍髒亂差的問題集中進行了衞生大檢查和治理；針對職工反映的部分職工上班懶散、態度不認真的問題進行了職工職業素質教育加強了考勤和檢查工作。在整個第二階段已經基本完成存在問題的整改工作。
（四）抓結合
抓好分析評議與本職工作的結合。先進性教育，最終目的是推動各項工作的開展。分析評議階段，黨支部一手抓先進性教育，一手抓正常工作，做到“雙促進”，認真研究新的工作思路，採取新的工作措施，深入開展了“投身新跨越、創造新業績”主題教育、“讓團旗在科室飄起來”活動、青年典型培養宣傳工程和青年建功比賽活動。
第四篇：養護處分析評議階段突出四抓
養護處分析評議階段突出四抓
一）抓基礎
分析評議階段，正是我處開展市政設施養護工作全面啟動階段，為開展好分析評議工作，養護處黨支部以及養護處先進性教育活動辦公室先後召開了3次支部會和6次工作會，專題研究分析評議工作。工作中，切實按照“關鍵在領導、基礎在科室、落實在黨員”的要求，黨員幹部帶頭搞好先進性分析、
帶頭寫好先進性分析材料、帶頭開展批評與自我批評；黨支部帶動全體黨員找問題、查原因、明方向、分析評議、學習討論，充分體現出黨支部的帶頭、帶領、帶動（“三帶”）作用，進一步激發了廣大黨員的內在動力和高漲熱情。
（二）抓關鍵
自我分析“真準深像”。真即自我分析客觀真實，講真話説真事，暴露真實思想和想法，評議自己要真，評議別人要真；準即突出問題找準查準，通過量一量在學習、思想、工作、作風上的差距，問一問自己是否樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，找一找自己在保持先進性方面存在的差距和突出問題，從大處着眼，從小處着手，找準在學習實踐“三個代表”重要思想，保持共產黨員先進性方面的差距和突出問題；深即分析原因深刻深入，要以“三個代表”重要思想為指導，從世界觀人生觀價值觀上分析原因，在組織分析中要升上去，高標準嚴要求，在個人分析時要降下去，深刻分析產生問題的思想根源；像即剖析問題恰如其分，嚴格對照“三個代表”重要思想和新黨章的要求、對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現形式，剖析出自己的特點和個性。
交心談心誠懇有效。談心活動是分析評議階段的重點工作，也是難點和亮點工作。黨支部和黨支部書記在活動中充分利用轉達反饋意見的機會，和黨員們進行了交心談心，各黨員之間也本着“團結——批評——團結”的精神，敞開思想，暢所欲言，互相徵求意見，積極開展批評與自我批評，有針對性地幫助在保持先進性方面存在明顯差距和突出問題的同志，以此提高認識，正視問題，修正錯誤，真正做到了思想上有觸動，實際中有行動，從而達到提高修養，解決問題，融洽感情，增進團結的目的。
（三）抓落實
在分析評議過程中，養護處黨支部做到邊學邊查邊改邊做，以查擺檢驗學習效果，以整改修正查擺結果。針對羣眾反映的道路不平、排水不暢等問題開展了專項設施維修工作；針對職工反映的宿舍髒亂差的問題集中進行了衞生大檢查和治理；針對職工反映的部分職工上班懶散、態度不認真的問題進行了職工職業素質教育加強了考勤和檢查工作。在整個第二階段已經基本完成存在問題的整改工作。
（四）抓結合
抓好分析評議與本職工作的結合。先進性教育，最終目的是推動各項工作的開展。分析評議階段，黨支部一手抓先進性教育，一手抓正常工作，做到“雙促進”，認真研究新的工作思路，採取新的工作措施，深入開展了“投身新跨越、創造新業績”主題教育、“讓團旗在科室飄起來”活動、青年典型培養宣傳工程和青年建功比賽活動。
第五篇：x水管處開展“四抓四看”活動第三階段總結
本文作者：鄭海英 好範文原創投稿
根據xx場黨委深入學習實踐科學發展觀認真開展“四抓四看”活動的總體安排，xxx水管處黨支部於10月22日轉入第三階段“上下聯動，解決問題”階段。現將我處第三階段工作開展情況彙報如下：
一、工作開展情況
1、制定xxx水管處開展“四抓四看”活動第三階
段工作計劃，對本階段進行周密安排，針對第二階段查擺出的問題與差距，明確需要重點整改的問題。
2、深入調查研究，制定整改方案。認真總結前兩個階段工作、存在的主要問題和取得成效，對第三階段進行動員部署，並就整改提高工作提出具體要求。通過領導自查、職工提、領導點，梳理出了10條意見和建議，制定出《xxx水管處開展“四抓四看”活動整改方案》。
3、聽取職工羣眾意見，修改、細化整改方案，建立健全整改方案工作台帳，實行整改重點、整改目標、整改責任、整改措施、整改步驟等五個明確。
4、明確責任，狠抓整改落實。對職工反映 的10條意見和建議中，屬單位職權範圍內的5條意見和建議，拿出措施，立即整改；對屬於上級領導解決的5條意見，實事求是地向中心團場黨委和上級領導如實反映情況，積極爭取上級採取妥善方法解決問題。
6、建立健全各項規章制度。領導班子針對查擺出的問題，制定《xxx水管處工作制度》等規章制度，及時從制度上堵塞漏洞。
二、取得成效
1、定位發展。結合實際制定了切實可行的工作目標，工作思路更加清晰，工作措施更加可行。
2、制度完善，長效機制基本建成。幹部作風切實轉變、服務意識、服務水平增強，精神面貌煥然一新。
二〇一四年十月二十五日
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