第一篇：學習經驗交流會計劃書
學習經驗交流會計劃書
一：活動目的：
（1） 我們將通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一的同學們在大
學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。並且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之，讓同學們瞭解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。
（2） 同時也為了響應院有關“學風建設”的號召以及加強我係
的學習風氣，我係學習部將於五月十九日在5403教室舉行 “學習經驗交流會”。
二：活動對象：2014級大一學生。
三：活動時間：2014年5月19日晚七點。
四：活動地點：5403教室。
五：特邀嘉賓：
（1）、獲得校園勵志獎學金和省三好學生證的組織部部長石瑞豔。
（2）、獲得校園勵志獎學金和省優秀學生幹部證書的學生會副主
席王斌。
（3）、校園勵志獎學金獲得者電子協會副會長郭靜怡。
（4）、國家勵志獎學金獲得者李文狀。
六：活動準備：
（1）由學習部將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；
（2）由學習部負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓；
（3）提前申請好教室；
（4）由宣傳部做出宣傳板報，負責宣傳工作；
（5）會場負責人維持會場紀律；
七：活動流程：
（1）晚六點五十特邀嘉賓及相關人員到各會場簽到處簽到；
（2）晚七點主持人宣佈大會開始並介紹與會嘉賓；
（3）由嘉賓依次做報告，介紹自己的學習生活及其它方面的經驗；
（4）嘉賓與同學們進行自由交流；（嘉賓可將自己的聯繫方式，
電子信箱等留下，方便同學們課下有困難時及時交流）。 八：注意問題：
a) 讓同學們從第二排起往後坐；
b) 大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；
c)會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；
d)各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。
電氣信息工程系
學生會
學習部
2014年05月15日
第二篇：學生學習經驗交流會範本
學生學習經驗交流會策劃範本
一、活動名稱：學習經驗交流會
二、活動主題：給你一塊基石，讓你看得更遠
三、活動背景；學院迎來了xx級新生，為了歡迎新同學加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓他們能儘快熟悉大學校園生活和學習，學生會特舉辦本次“學習經驗交流會”。
四、活動目的：
“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經歷了六月大學聯考的磨練，帶着一份期盼，一份新奇，踏入了xx學院、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本着為同學服務的精神，精心策劃了此次新老生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台
2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性
4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的大學生活。
五、活動內容：
1、活動時間：xx年xx月xx日
2、活動地點：
3、活動對象：xx學院全體新生
4、活動規模：現場可容納xx人左右
5、主辦單位：學習部
六、活動要求：
1、加強領導精心組織
主辦單位要高度重視本次活動，根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。
2、突出重點大力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳，廣泛發動和組織，調動新干事的積極性，確保活動圓滿結束。
3、活動落幕認真總結
七、活動安排：
1、活動籌備期：
（1）制定活動實施細則和活動形式
（2）邀請優秀學長、學姐、;老師
（3）宣傳工作
（4）蒐集問題
2、活動開展期間
(1)主持人開場白
(2)文藝節目表演時間，輕鬆、愉快的舞台劇，引入學習經驗交流會主體
(3)學生之間交流增進感情
(4(在好範 文 網搜索更多的文章))由到場來賓談自己在學習方面的困惑由到場的優秀學生代表和老師談自己的經驗
第三篇：學習經驗交流會
學習經驗交流會
一.活動目的
為使同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，瞭解他們在學習過程中的不明白之處，並給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使學院的學風建設上一個新台階，特開展此活動。
二．活動形式及內容
活動形式：講座與討論相結合
活動內容：1.由各班自行請老師或大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹；之後大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;
2.活動期間穿插文藝節目（至少兩個）;
3.每班在學習經驗交流會後交心得體會。
三.活動時間和地點
時間：2014年10月20日—11月20日
地點：待定
四.活動流程
1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；
2.老師或大三同學進行個人學習經驗介紹；
3.同學提出問題並進行交流；
4.文藝節目表演；
5.主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
五.活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數
六.注意事項
1.會前宣傳 通過各班學委在班上宣傳。
2.召開學生和學委例會安排經驗交流會相關事宜
第四篇：學習經驗交流會策劃書
活動主題：
啟迪現在，揚帆未來
活動背景：
又一個學期的學習，仍需要更多的經驗來扶持。經過了一個學期，相信同學們對現在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學習中穿梭，每位同學都希望找到更有效的學習方法來提高學習效率，為自己的目標而奮鬥，更希望多一些機會回顧過去，啟迪現在，夢想未來。為此，經濟管理學院學生會學習部特舉辦此次學習經驗交流會，為同學們提供互相交流的平台。
活動目的：
讓同學們互相交流學習經驗，借鑑到更有效的學習方法；同時也讓大家回顧過去，啟迪現在，展望未來
活動對象：
經濟管理學院11級全體同學
活動時間：
xx年4月8日
活動地點：
各班晚自習教室
活動要求：
1.精心組織
要高度重視本次活動，指定好活動實施細則和活動策劃方案
2.大力宣傳
加強宣傳力度，調動大家的積極性，確保活動圓滿結束
3.認真總結
活動結束後，認真總結成功和不足之處
活動準備：
1.由學習部學幹通知各班同學此次交流會舉辦的相關事項；
2.各班在當天晚自習之前辦好板報；
3.各班負責人做好活動場地、人員的準備工作。
活動內容及流程：
1.由主持人開場，介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義；
2.同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議；
3.同學們提出自己在學習方面的疑問，大家共同探討解決辦法；
4.同學們主動交流在大學裏的收穫，回顧過去的大學生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖；
5.主持人對本次活動進行總結。
經濟管理學院學生會學習部
xx年3月22日
第五篇：學習經驗交流會
學習經驗交流會
11級人力（1）班有一座山脈，遍佈荊棘，惡石叢生，山頂有石墩，此名：理想。
有一座山脈，看似平實，實則絢麗，遊者眾，而盡興者寡，稱之為：人生。
有一座山脈，雖低如丘，不可睥睨；雖高入雲，不憚攀援，踩在腳下墊腳，舉過頭頂無法前行，名曰：歷史。 山脈重重，欲攬之，必須踏實每一步。
因高度的無法企及遂成偉大，,因信念的堅定而撼之不動,終於鑄成出色的品格.困難已至極限,戰而勝之乃成就輝煌,這便是山之魂。
在學習山脈之前，所有的學習方法都是人們通向成功巔峯的道路，這路沒有捷徑，都是人們一步步摸索，挖掘出來的，因為在場的路，一步步也能走完，在短的路，不邁開雙腳也無法到達，我們只有親身體驗，用雙腳丈量，用雙手攀援才能登上頂峯，走向彼岸。
人力（1）班學習經驗交流主題班會現在開始。
我們人這一輩子不是別人的楷模，就是別人的借鑑，首先，我們歡迎楊洋同學帶來他的經驗之談，或許他還無法當楷模，但是希望我們能從中有所借鑑。
下面有請我們班學習經驗豐富的魏彩香同學，上台和同學們分享學習經驗。
聽了上面兩位同學的學習方法，我們真是受益無窮，下面在讓我們瞭解曹偉平同學是如何在學習道路上，披荊斬棘的。
原來就是這樣的學習態度和方法，在學習方面保持領先的，真是讓我們打開眼界，相信他們的方法也會給我很多的啟發，接下來有請盧建林同學也會有一些新鮮的學習經驗與大家分享吧。
下面有請我們班劉延汕同學為我們高歌一曲，“青花”。 真是條條大路通羅馬，這麼多的學習經驗，讓我們聽到心服口服，他們不愧是我們班的佼佼者，下面，再請範巧芳同學給我帶來的心理方面的學習經驗
請我們班的活躍分子章羣利同學給我講幾句，希望大家做好心理準備哦，以免笑道胃抽筋。
聽完上面幾位同學精彩的講説，不知大家從中體悟到了什麼，有句話説得好，生不在於活得長與短，而在於領悟的早與晚，不需要大家做什麼深刻的禪意，哲學的領悟，只需稍有體驗便可，
明白，雖高山仰止，自做到吃別人不能吃的苦，忍別人所不能忍得氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切，學習的道路雖困難重重，但只要我們將信心放在自己身上，將永遠充滿力量，越過所有的困難險阻登上頂峯。
時間過得真快，下面有請我們班壓軸的金鑫同學。來我們今天的學習經驗主題班會畫上一個句點。。
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