從X月21日至X月21日學院開展的X.X以“陽光心態、成功人生”為主題的第五屆心理健康宣傳活動落下帷幕，X月28日，總結表彰大會在南區報告廳舉行。學院黨委副書記張吉強參加了大會並作講話。
在會上，學生工作部處長、心理健康預警中心主任高佔才宣讀了《第五屆心理健康月總結表彰通報》，學生代表物業12-301班李爽同學、石油12-302班王凱豐同學分別進行了《我健康我快樂我成功》、《陽光心態成功人生》的發言。大會還對獲得拓展運動會、手抄報、攝影比賽、徵文獲獎的集體和個人進行頒獎。
張吉強副書記在講話中對第五屆心理健康月活動的成功舉辦，向在心理健康月活動中受到表彰的老師和同學們表示祝賀，向在活動中辛勤工作的老師、評委、同學們表示感謝。張吉強表示，心理健康月活動雖然已經落下帷幕，但心理健康教育工作只有起點，沒有終點，希望廣大同學能正確認識自己、接納自己、評價自己，敢於面對現實、面對困難、面對挑戰，以禮貌尊重、誠懇謙讓、互助信任對待他人，以完美人格、堅定信念、愉悦心情對待人生，每一個同學都有一個陽光、健康的心態。
本屆心理健康月活動，通過製作許願樹、心理拓展訓練、心理電影賞析、專家講座、心理徵文等一系列精心設計的心理健康教育活動，讓同學們在廣泛參與的過程中，正確地認識了自我，感受了互動，學會了感恩。我院心理健康宣傳月活動已成功舉辦五屆，大會號召全院師生要以實際行動固化活動成果，創新活動方法，締造和諧的校園，創造幸福的人生。
X月X日是全國大學生心理健康日，“XX”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。核心內容是：關愛自我，瞭解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，進步自身心理素質，進而愛別人，愛社會。
當日我校進行了以XX為主題活動，由於我當天下午前兩節有課，沒能參加全部的活動，當我到達現場時，正在放映《阿甘正傳》，它是美國百部經典名片之一，美國“反智電影”的代表作，展現歷史與個人的約定，以小人物的經歷透視美國政治社會史的史詩片。
之後又進行了團體活動，全部的心理衞生員肩並肩站成兩列，由老師選出一名自願者，進行高空人體傳送，這個活動具有很高的難度，需要量我們之間默契的配合，彼此之間要相互信任，溶進其中，假如傳遞時任意一個人大意，走神，提前抽走力的話，就會導致活動的失敗。
這次X團體活動，增加了我們對了於心理學的瞭解，增加彼此之間的瞭解，友情。
學生必須注重心理健康的重要性，儘快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應大學生活，度過充實美好而有意義的大學生活。
活動名稱：
525大學生心理健康文化節一。
活動主題：
關愛你我他，從心做起二。
活動目的：
在社會飛速進步的同時，人們的壓力與日俱增，在今天的大學校園心理問題一直困擾着一部分學生，他們需要我們給予關懷和幫助，而5.25諧音“我愛我”心理健康日，為我們提供很好的平台去關注你我，關注他人。
一、主要活動：
1.5.25宣傳月的開幕式具體內容：
1、開幕式1.由心理諮詢老師以及學校相關領導帶領大家參加，另外還有外校的心理協會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪綵簽名活動，請心理諮詢老師發表關於5.25相關內容的講話，號召廣大同學關注心理。
2、本次活動承辦者（大學生心理協會）製作板塊有協會及心理諮詢室從開辦以來的活動ppt（主持人講解）
3、由老師帶領大家進行簽名（格言、感言、箴言）
4、最後廣大師生一起觀看心靈電影活動意義：有助於促進師生之間的感情，在老師的帶領下，同學們更關注心理，知道心理的重要性
二、心理文化廊：
1、心理健康知識展板（以噴繪形式，內容是關於5.25的起源及意義，解決心理問題方面的知識）心靈圖片意義：淨化同學的心靈，擴展心靈的視野
2、心靈手抄報
三、重要板塊：1.常見的心理問題及解決方法2.給心靈洗個澡（心靈故事以及感言）3.趣味測試（心理測試）4.休閒廣場（飲食、腦筋急轉彎、經典語句、笑話、智力題）徵稿：“心靈故事”——把你心中的故事以書面的形式給我們，我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法（心理諮詢老師）心理宣傳單：宣傳心理諮詢室心靈故事徵稿和洗淨能力宣傳單與心靈手抄報同時進行
四、心靈手語比賽：與廣大高校心理協會聯盟，促進各兄弟院校的感情四。呼喚心靈之旅——孤兒院之行五。5.25宣傳月閉幕式。
心理健康或許對許多人來説還很陌生，而心理健康節就更加不熟悉了。但是無論何時何地，心理健康正在不知不覺中影響着很多人，今天，請跟着我們的節奏，一起讓心靈在自由中跳躍，為此，我們準備了“心靈和絃”心理晚會。
一、活動目的
1、配合5.25心理健康節的其他活動，擴大大學生心理健康節在校內外的影響力，積極宣傳心理健康節的目的和內容，並針對社會及校園內大學生心理的問題及困惑向在校大學生普及心理知識，使他們對待困境有更加良好的心理素質和受挫能力。
2、。通過晚會，使大學生在娛樂環境中來放鬆自己的心靈，並從某些節目中學習心理知識。
二、晚會主題
本次晚會的主題定為“心靈和絃”，不僅使人們在聽到這一主題後會有靈動、跳躍之感，更使人們能內心得到平靜與放鬆，在跳動的音符間釋放內心的不悦。
三、晚會時間
20xx年5月25日晚19：00開始
四、晚會地點
龍山校區圖書館東報告廳
五、晚會節目徵集
1、晚會節目將向教育學院以心理學專業為主的學生和其他專業的學生，以及大學生心理協會的成員徵集。
2、如其他學院的學生有意參加，也可自願報名。
六、節目形式和內容
晚會節目形式不限，但內容應儘量向“心理”靠攏，積極向上，舞蹈、歌曲類等不限。
七、晚會前期工作
1、節目篩選
（1）、各班必須在4月15日之前上報節目。
（2）、4月下旬對節目進行篩選（晚會初步決定選取15個節目）；
（3）、5月上旬進行第一次彩排；
（4）、5月中旬進行第二次彩排。
2、晚會宣傳
（1）、在新老食堂外張貼海報，並在校園內醒目處掛條幅。
（2）、晚會開始前一天或當天，向各院系學生會和校學生會以及領導老師送去門票和請帖。
八、晚會安排
（1）、晚會當天中午12：30開始佈置場地
下午13：00演員、主持人到場彩排
下午15：00演員、主持人化粧
晚上19：00晚會正式開始
（2）、晚會將分為三個篇章：
心理DV展播：分為誕生，發展，成果三部分，在開場之前循環播放，以達到宣傳心理學和大學生心理健康節的目標。
開場（暫時保密）
第一篇章蔚藍天空：歌舞，心理小品，健美操（突出心理小品，以歌舞和健美操的形式調動現場氣氛，展現大學生的活力。）
心理知識問答、心理遊戲
第二篇章正午驕陽：樂器演奏，心理小品，歌舞（通過這些形式的節目，來洗滌我們的心靈。）
贊助商有獎問答
第三篇章璀璨星光：心理魔術，心理小品，歌曲”感恩的心”並在歌曲臨近結束時有特別驚喜~！（節目內容使現場氣氛達到高潮，並在晚會結束時使大家的心靈感動、跳躍，突出晚會主題。）
注：晚會總體上以心理小品和宣傳為主，突出心理小品，每個小品約10-15分鐘，其他節目均為2-3分鐘。
（3）、晚會的禮儀將從大學生禮儀協會選定，晚會的攝影工作會交由廣電專業的同學完成，主持人也將從廣電專業的學生中選拔。
Ps:5.25心理健康節組委會策劃組對晚會工作進行全程監督、協調和落實，負責現場人員安排、分工，其他部門也應儘可能支持晚會各項工作。
（4）、晚會的道具、服裝由晚會主辦方負責，演出人員的造型、化粧和音樂CD由演出者自己負責（主辦方可根據具體情況負責一部分）。
九、後期工作
（1）、對演員、工作人員進行表彰。
（2）、晚會結束後，由工作人員進行清掃。
（3）、由宣傳部的人員寫通訊稿，交由校廣播站播出，達到校園內宣傳效果。
十、經費、預算
場地租用300—400元
節目單50元以內
海報、條幅60元左右
會場佈置200元
話筒電池50元以內
熒光棒、禮花80元
幸運觀眾禮品待定
5月25日是全國大學生健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。核心內容是：關愛自我，瞭解自我，接納自己，關注自己的健康和心靈成長，提高自身素質，進而愛別人，愛社會。
當日我校進行了以5.25為主題活動，由於我當天下午前兩節有課，沒能參加全部的活動，當我到達現場時，正在放映《阿甘正傳》，它是美國百部經典名片之一，美國“反智電影”的代表作，展現歷史與個人的約定，以小人物的經歷透視美國政治社會史的史詩片。
之後又進行了團體活動，全部的衞生員肩並肩站成兩列，由老師選出一名自願者，進行高空人體傳送，這個活動具有很高的難度，需要量我們之間默契的配合，彼此之間要相互信任，溶入其中，如果傳遞時任意一個人大意，走神，提前抽走力的話，就會導致活動的失敗。
這次525團體活動，增加了我們對了於學的瞭解，增加彼此之間的瞭解，友情。
為迎接“”全國大學生心理健康日，我院心理健康工作中心開展了“”心理健康活動周，舉辦了系列活動。我係積極響應學院號召，組織了活動。
醫學系輔導員兼心理諮詢師楊園老師親自為學生開展心理健康教育講座，年級輔導員積極倡導心理健康活動並與同學們一起聽取講座。這一系列的主題活動推進了同學們對大學生心理健康教育的認識，提高了學生的心理保健意識，對和諧人際關係有良好的促進作用，對即將走入社會的大學生們有一定的指導。活動過程中學生積極響應，與楊老師精彩的人生感悟與對我們的諄諄教誨相互配合，促使本次心理健康講座完美落幕。現將本次“5·25”大學生心理健康教育活動情況彙報如下：
一、廣泛宣傳，增強心理健康意識
活動開展前期，我係宣傳部對本次活動進行了一系列的宣傳，主要通過系部板報和展板的方式向同學們做前期的宣傳工作。
二、認真部署，確保活動順利進行
講座在05月15日晚kx1-2準時開展。參加本次講座的組成人員主要是09級輔導員王玉蓉老師，團總支09級學生幹部以及10級全體學生。活動現場有專門的服務人員，與同學們一起為活動順利進行共同努力。
三、講座內容
首先，楊老師以一種親切幽默的方式展開了本次講座。講座主題為“碧雲與藍天”。楊老師主要從個人經歷以及感想等方面來進行講解，這樣更避免了理論知識帶來的枯燥又提高了同學們參與的積極性。其次，楊老師又分別從學習、生活、工作、人際交往、大學戀情、自我認知等方面對同學們進行了分析與鼓勵。
在學習上，要給自己一個準確的定位，瞄準方向，在學習過程中要有良好、積極的態度。因為態度決定一切。在學校要充分利用資源，圖書館是校園的心臟，多讀書，擴展課外知識，要學會正確合理地運用網絡，女生不要不要只把它當做影碟機，男生也要避免把它變成遊戲機。
在生活上，注意培養並提高自己的適應能力，既來之，則安之。對於家庭環境要正確對待所謂的“不公”，要靠自己的努力去改變不如意的環境，爭取合理的公平。
在人際交往上，要注意建立自己的人際網，多與周圍的同學、親戚、老師溝通聯繫，並且這也是學校的資源之一。學校為我們提供了雄厚的師資力量，良好的學習氛圍，優美的學習環境，在這裏學習和交往對於我們都是一種享受。所以不要吝嗇自己的時間，要走出去，多與人交流溝通。大學時代不像高中時代那樣，只要你學習好就證明你是個好學生，大學就是一個小型的社會，在這個小型的社會裏你和自己的同伴、老師、領導等還相處不來，試問你走入社會在自己的工作場所怎樣能和自己的同事相處融洽？
在面對感情問題上，楊老師強調了建立自信的重要性，要看到自己的優點，堅持自己所擁有的，讓我們的青春火花無限地迸發出絢爛的色彩。
同時楊老師還從男女大學生不同方面的自立自強、自我規劃、自我保護、情感處理四大方面進行深入具體地分析與闡述。要求大家要學會自立自強；做好自己人生規劃的重要性；從情感處理方面講述了我們應該如何看待愛情、友情如何面對情感挫折。
講座對男女生們在面對以後的人生、情感等方面的問題都極大的引導作用，也有助於引導廣大大學生更加的關注自身的道德修養、文化內涵、心理健康，從容自信等綜合素質的提高，講座過程中，楊老師與同學們之間進行互動與交流，更真誠地體現了老師以及學校對學生心理健康的關愛，體現了學校對我們的重視。講座之後同學們紛紛表示在講座中受益匪淺，相信該講座對他們以後的學習和生活都會起到積極的作用，在以後走向社會後也會時刻銘記老師的諄諄教導。
這次學院心理諮詢中心根據大學生的心理特點，有針對性地制定主題方案，開展輔導和諮詢活動，深受學生歡迎，活動貼近學生，滿足了學生的心理需求，廣泛調動學生的參與積極性，推進了同學們對大學生心理健康教育的認識，對於學生認識自我，培養良好的人際關係有着良好的促進作用。從活動的參與情況與反饋信息來看，同學們從內心深處體會到心理健康的重要，尤其是在自身發展過程中，心理健康更重要。他們清醒地認識到，只有擁有健全的人格、愉快的情緒和健康的心理，才能為自身的發展奠定內在基礎。
一、活動背景
“5.25”大學生心理健康活動為引導大中學生關注自身的心理健康20xx年，5.25全國大中學生心理健康節”在北京師範大學拉開帷幕健康節取“5.25”的諧音“我愛我”，意為關愛自我的心理成長和健康，活動主題是大中學生人際交往和互助問題，口號為“我愛我——走出心靈的孤島”20xx年，教育部、團中央、全國學聯辦公室向全國大學生髮出倡議，把每年的5月25日定為全國大學生心理健康日。“5.25”是“我愛我”的諧音。發起人的解釋是：愛自己才能。
更好的愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信。這樣的人才能用尊重、信任、友愛、寬容的態度與人相處，能分享、接受，給予愛和友誼，能與他人同心協力，選擇“5.25”是為了讓大學生便於記憶，關注自己的心理健康隨後，“5.25——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同，全國高校都利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動，甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節”，目的是呼籲大學生關注自己的心理健康，並以此掀起社會關注心理健康的熱潮。
二、活動的目的及意義
為加強校園文化建設，宣傳心理健康知識，增強學生相互關懷與合作的意識，並陶冶情操，為了讓廣大學生了解心理知識、提高自我心理保健知識，增強心理素質而設的年度大活動，讓學習壓力大的我們提供一個調適的平台。讓我們可以更勇敢、樂觀地面對人生。
三、活動對象
大連工業大學全體在校學生
四、活動時間
五月二十四號到二十六號
五、活動宣傳
事前宣傳形式:海報、條幅宣傳、廣播站宣傳、官方微信宣傳
第一天（5.24）
本日活動內容:
1、與自然對話，與自我交流——同學心理交流活動
玉山植樹——玉蘭花開，種植玉蘭樹苗。承載希望與夢想，還原自然。
2、千人簽名活動
3、心理測試活動
4、心理學藝術工作坊lab實驗心理互動活動
本日時間及地點:
1、與自然對話，與自我交流——24號8點玉山
2、千人簽名活動——24號12點網球場（另附具體策劃）
3、心理測試活動——24號15點網球場（另附具體策劃）
4、心理學藝術工作坊lab實驗——24號17點網球場（另附具體策劃）
事前準備：以心理健康周為主題出海報。在五月初以心理健康周為主題出版宣傳活動以海報形式宣傳本日的活動。
活動意義：通過簽名讓同學們更多更全的瞭解5.25心理健康周，通過心理測試讓同學們對自己有一個全新的瞭解，讓紙鶴送去祝福、讓天使的微笑常伴你我。
第二天（5.25）
本日活動內容：
1、心理ted講座
2、心理沙龍
事前準備：以海報和心報進行宣傳，進一步認識到心理健康的重要性。
時間及地點：講座——25號下午在多媒體教室（427教室）
活動意義：通過專業講解及實例進一步加強我校學生學習心理健康知識，沙龍交流可促進同學們對心理學的學習與探討的熱情。
第三天（5.26）
本日活動內容：
一、活動地點
大連市星星樂園
二、活動流程
1、所有參與活動人員與當天12:00在校門口集合，負責人清點人數，交代細節之後出發。
2、到達地點後拜訪自閉症兒童學校，組織同學與兒童進行互動。
3、學生志願者成員致辭，送上我們真摯的祝福和禮物（禮物暫定為每人一盒牛奶，水果）。
4、與兒童共同進行之前制定好的行為訓練。
5、組織一些表演互動活動，如一起手拉手唱歌。
6、活動結束後，幫助清理和打掃衞生。
7、合影留念。
8、當天15:00在活動地點集合後同學們統一乘坐車離開。
五、注意事項
1、與兒童互動時注意言行。
2、進入場地後，同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
3、前往和離開時注意人數，注意人員安全。
第四天（5.27）
1、活動目的:敬老院的活動是每年青年志願者必定舉辦的，該活動意義深遠。弱勢羣體已經成為社會關注的熱點作為新世紀的大學生，有必要和義務去幫助他
2、活動宣傳:海報，展板（在校內徵集更多的志願者參加可以讓小分隊去宣傳）
3、活動過程:
1、由某某青志協負責聯繫樂山市敬老院有關負責人，與其洽談
具體的時間和相關事宜
2、由某某青志協將統計全院所有參加活動的人，並交
代注意事項（每個參加者務必準時集合不得遲到）
3、由某某青志協聯繫活動
節目的人員和主持人
4、活動內容：
（1）志願者給老人們問好
（2）由某某
帶來的舞蹈《火把節》，讓整個氣氛沸騰起來
（3）由某某帶來歌曲《老人與
海》，以輕鬆的節奏感受海鳴威淡淡的悲涼
（4）由某某主持人和老人們做一
個小遊戲，讓工作人員放革命老歌，由老人們來猜歌名
（5）由老人們選出最喜愛的一首革命歌曲，請老人們合唱
（6）請老人們教志願者們打太極，由志願者教老人門健身操，在互動中增進彼此的情意
（7）由老人們帶來一首《北京的金山上》
（8）志願者和老人們聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經驗。
（9）每個志願者和老人握手，併合影留念，活動結束
5、注意事項:a)準時集中出發，路上注意安全
（b)志願者要有足夠的耐心c)活動完畢，合影留念，打掃場地第五天（5.28,5.29）
本日活動內容：
1、心理電影欣賞時間地點:25號和28、29號晚八點四十在多媒體教室（教室待定見海報通知）活動意義:在電影中體會健康心理，以一種思考的心情來欣賞電影中的人物心理。讓同學們都做一個有智慧的人，看看影片中的主人公是怎樣面對他們自己的事情。電影《大智若愚》《當幸福來敲門》《美麗心靈》《蝴蝶效應》《鳥人》
活動獎品枱燈：
2、心理fm節目在院廣播電台播出時間晚6點30分
七、活動中應注意的問題及細節
1、佔用多媒體教室提前申請到教室。
2、在多媒體教室舉辦的活動要維持好會場紀律和衞生。
3、户外的活動要考慮天氣因素，看好天氣預報，天氣過壞最好不要活動，若
天氣有變要及時發出通知。
八、主辦部門
大連工業大學心理協會、大連工業大學藝術設計學院·研究生學生會。
九、活動經費預算
附倡議書
親愛的同學：五月，山花爛漫、豔陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月，我們迎來了屬於自己的節日——“5.25”大學生心理健康日，迎來了我校第三屆大學生心理健康宣傳週。“5.25”，即“我愛我”，意思是大學生首先應自愛，由愛自己而推廣為愛他人，擁有健康的心理，給自己創造成功的機會，充分發揮自己的潛能，因此，我校第一屆大學生心理健康宣傳週的主題是：關愛自我，和諧心靈！作為社會的精英、時代的驕子，當代大學生肩負着歷史的重任，然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的苦痛卻如影隨形，時刻困擾着一顆顆年輕的心靈，關注自身心理健康，增強心理健康意識，提高心理調適能力，是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎，因此，在宣傳週到來之際，我們向全校同學倡導這樣一種生活理念:珍愛自己，關愛他人，努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會，用自己年輕的心去感受生命的活力、心靈的寧靜，去體會社會交往的和諧、人間真情的温暖，去享受身心健康的快樂和社會生活的美好！為此，我們向全體同學倡議:
多學習心理保健知識——閲讀心理保健的書籍、參加心理健康知識講座以及參與心理健康社團活動多讀好書——我們不能掌握生命的長度，但可以挖掘生命的深度；我們不能控制生命的外延，但可以豐富生命的內涵，好的書籍正如一隻温柔的手指，為我們的人生指點出一種詩化的神聖，多傾聽好歌——有沒有這樣一首歌，能讓你輕輕跟着唱和？清新的歌詞，優美的旋律繞過我們心靈深處的角落，暖暖棲息在心頭，讓我們的心靈得到淨化。多進行交流——菁菁校園，青葱歲月，暢訴衷腸，分擔痛苦，分享歡樂，不論年齡，不論專業，不論流淚還是微笑，讓我們並肩走過。給生命多一點關愛——愛出者愛返，福往者福來，愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一長徑點綴的花香爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。給心靈多一份關注——在人生的旅途中，我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈，才能擁有美麗心情、淡薄個人名利、主動關愛他人、積極回報社會、笑對風雲人生。勇敢尋求心理幫助——心情鬱悶時，勇敢的敞開心扉，讓心理諮詢中心的老師開導你撥雲見日。朋友，有誰不是一邊受傷一邊學會長大？讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動，多一點堅強，讓我們對生命充滿信心和敬意，讓我們越過彷徨，拋掉苦惱，釋放悲傷，正視失敗；讓心堅若磐石，矢志不渝；讓心韌若纜繩，百折不撓；讓心純若水晶，滌去污穢；讓心烈如火焰，點燃生命！
來吧，相約“5.25”，共度心理健康宣傳週！關愛自我，和諧心靈！
經過一個月大學生心理健康月緊鑼密鼓地進行後，精彩紛呈的各項活動成功地落下帷幕。在活動中，一系列新穎、獨特的教育工作不僅吸引了眾多大學生的眼球，更讓他們認識到大學生健康成長的重要性和緊迫性。讓每個參與和組織本次活動的同學深受鼓舞。現將計算機科學與技術學院關於開展咸寧學院首屆“大學生心理健康月“活動總結如下：
一、心理健康月活動題材多樣且各具特色
計算機學院參與了有其他院系和部門承辦的“大學生心理健康月”活動。此次心理健康月中，題材多種多樣，有話劇展演，有電影展播，有徵文比賽，有心理諮詢，有表彰大會，還包括各自院系內部的組織開展的各種頗具特色的幕後活動。
在眾多的題材中，由於採取的自由式報名參加，加上本次大部分活動廣泛性和易參與性，絕大部分同學都積極響應和參與，使得活動場面氣氛熱烈而濃厚。
雖然活動形式多樣，但各個活動主題突出，思想明確。分別從各個方面增強學生對心理健康知識和心理素質培養的瞭解。
二、我院學生積極響應，主動參與
我院學生在觀看心理話劇展演時，看到了同學們爽朗的笑容，笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。與其愁眉，我們為什麼不展現笑顏？在觀看電影展播時，反思電影的主題，找準自己的心理調適能力
與主人公的差距；在徵文比賽中去書寫校園，書寫自己的內心世界，去記錄自己美好的青春時光和如詩的年紀；在心理諮詢中，聽到老師們妙語連珠的闡述，以及對愛，對就業，對人際交往的思考，引起我院學生的共鳴。學生大膽説出心中所想，讓老師去剖析，去指點迷津，讓我們迷途的羔羊知曉返回之路。
三、大學生心理健康月活動的效果和影響
由於本次大學生心理活動的新穎性和獨特性，不僅贏得了老師的大力支持，還受到外界廣泛的讚揚。主題深刻，意義深遠。解決了大學生如何樂觀面對今後的大學生涯和社會現象，增強了同學對心理素質的完善提供了正確的指導，也懂得了體驗和感受生活的美好，將更適合自己的學習理論和方法應用於實踐。
大學生心理健康教育是全面推進素質教育的重要內容，是培養高素質人才的重要環節。為深入貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、教育部《關於加強普通高校大學生心理健康教育工作的意見》和《普通高校大學生心理健康教育工作實施綱要》文件精神，推動我校大學生心理健康教育工作的深入開展，促進大學生健康成長，進一步提高我校大學生的整體素質水平，經研究決定，開展第四屆“5.25”大學生心理健康節系列活動。現將有關事項通知如下：
一、活動宗旨
通過豐富多彩的心理健康宣傳活動，營造我校良好的心理健康教育氛圍，幫助大學生樹立正確的心理健康觀念，掌握必要的心理調適方法，培養大學生良好的個性心理品質和社會適應能力，拓展大學生心理素質，切實落實我校的“質量水平年”建設目標，建設聊大文化，彰顯聊大精神。
二、活動主題
我愛我---和諧心靈
三、活動時間
20xx年5月5日---5月31日
四、活動內容
（一）開幕式暨5.25活動成果展示會
1、時間：5月25（星期日）上午
2、地點：團委多功能廳
3、特邀嘉賓：學校領導、各學院分管學生工作副書記、各學院團委書記、心理輔導員、大學生心理諮詢中心兼職教師、心理輔導員助理、
4、參與學生：
心理部部長、心理協會各部部長、班級心理委員、宿舍心理預警員、部分學生代表、各社團代表。
5、儀式議程
（1）領導講話
（2）倡議書
（3）剪綵啟動
（4）分管學生工作副書記、心理輔導員聘用儀式
（5）節目匯演
（6）簽名活動
6、要求
在開幕式現場，每個學院須擺放兩個展板，兩條橫幅，以展現學院特色，營造良好的氛圍。如有更好的宣傳形式，在總結表彰時會酌情獎勵。
（二）大型廣場活動
1、時間：5月25（星期日）
2、地點：東校區大學生事務中心
3、活動內容
展覽區
a心理健康教育中心展板展覽：包括第四屆大學生心理健康宣傳活動月相關活動安排、心理健康教育中心簡介、心理健康教育中心工作職責、心理諮詢中心專家檔案、心理健康知識
蒙田範文網