學校舉行青年教師成長心得分享會簡報

【概述】

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【正文】

1月20日下午，雨山實驗學校舉行青年教師成長心得分享會，該校青年教師朱雅麗在會上與廣大教師分享成長心得。

朱雅麗老師於2016年入職雨山實驗學校，幾年來，在各級各類教育教學比賽中多次獲得優秀成績：2017年優秀課例獲“一師一優課，一課一名師”省級優課；2018年在雨山區雨山區新入職教師課堂教學評比活動中獲一等獎，參加丁華勇名師工作室“電子書包背景下國小數學實驗活動的設計”主題教學研討活動，榮獲馬鞍山國小數學課堂教學優質課評選一等獎；2019年獲市微隊會課一等獎，在全市“千人百課”國小數學專場開設展示課；2020年獲安徽省青年教師基本功大賽三等獎，榮獲安徽省青年教師教學競賽“青年教育教學能手”稱號。

朱雅麗老師從雨山實驗學校的教科研文化背景切入，和與會人員分享了自己的教育夢想和入職四年以來的成長之路。她表示，雨山實驗學校一貫重視教師隊伍建設，學校領導對教師的專業發展，尤其是青年教師的專業成長十分重視。學校為每一位青年教師量身打造發展規劃，圍繞發展目標提供全方位的支持，這種濃厚的教科研文化為青年教師的迅速成長奠定了基礎，提供了動力，給與了保障。

朱老師指出，教研團隊強大的合力也是促進其成長的重要因素。在日常工作中，同教研組老師們互相交流和探討已成為常態；每逢教學比賽，大家都積極參加磨課，提出建設性的建議，以團隊的力量精心打造優質課。她還強調，教師成長離不開自身的需要和努力，想要成為優秀教師，一定要擁有教育夢想，對自己嚴格要求，主動鑽研，唯有如此，才能夠有所收穫。

朱雅麗老師的報告給予大家極大的啟發：學校教科研文化奠定基礎，教研團隊合力助推，教師個人明確成長需求並付諸努力，三者相輔相成，形成了該校青年教師成長的有效模式。近年來，一批青年教師在雨山實驗學校迅速成長，他們在政治上要求進步，在業務上努力鑽研，多人在國家、省、市、區各級各類比賽中獲獎，成為該校發展的新生力量。

今後，學校還將一如既往地重視教師隊伍建設，為教師，特別是青年教師制定更加精細的個人成長規劃。繼續重視並支持教研組和備課組建設，鼓勵教研團隊合作助推，力爭培養出更多的優秀青年教師，打造一支充滿活力，素質過硬的教師隊伍。（通訊員：張映雪 審核人：王斌）