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花燈簡報(精選多篇)

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花燈簡報(精選多篇)
第一篇:元宵花燈第二篇:實踐花燈第三篇:《賞花燈》第四篇:細品花燈之美第五篇:元宵節鬧花燈的由來更多相關範文

正文

第一篇:元宵花燈

元宵花燈

邱瑞晨

今天,我去西溪濕地看燈展。西溪濕地的燈展主要分佈在福堤和河渚街上。福堤水畔以荷花燈為主,河渚街上主要展示西溪濕地的(更多請搜索)民俗文化,以魚躍燈、魚簍燈為主要的造型。

到了西溪濕地,我邊走邊看。我看到了三十三個福字燈,它們分別用不同的字體寫成,有的龍飛鳳舞,有的端正有力------我在亭子邊看到了許多兔子燈,有的小兔子在劃威武的龍舟,有的小兔子在歡快地跳舞,真是多才多藝。我向池塘望去,看見了嫩綠的荷葉託着粉紅色的荷花,很漂亮,這就是水上燈組—荷花燈。我走上小橋,發現小橋的欄杆上已經掛滿了彩燈。夜幕降臨,彩燈不停地閃爍,這時候,小橋就像一座在夜空中橫跨天際的七彩虹橋,非常炫目。最漂亮的是西溪濕地的主題燈。它上面有藍色的天空,潔白的雲朵,美麗芳香的花朵,大片嫩綠的草地,池塘中的魚兒在歡快地嬉戲-----這就是整個美麗的西溪濕地!

夜色中的西溪濕地,到處是五彩的花燈,到處是人們的歡聲笑語,真是一片歡樂的海洋。我期待着龍年的燈會快快到來,我要提上自己做的小燈籠,再來逛燈會。

第二篇:實踐花燈

實踐花燈

一年35班姜皓文

實踐是一位哲學家,將啟蒙教育給了我們,如果我們

留心體會,你總會悟出一些人生哲理。陸游説的好:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”既鞏固了知識,又陶冶了情操,提高了修養,實踐的作用難道還小嗎?

花燈一遺憾

剛吃過早飯,同學們個個神采熠熠,精神抖擻,看那清秀的山林,望着同學們矯健的步伐,我越來越感到淒涼、悲傷。我因為腿摔傷了,不能夠參加爬山,只能無奈的做等待。在主席台上,我想到了同學們登山的情景——人人都已滿腹豪情登上頂峯,即使氣喘吁吁也並未退縮。本來巍峨的山被年輕的同學們踩得透不過氣,低下了它高傲的頭,卻以輕蔑的目光對着我,充滿了挑釁。好一個恥辱,爬山有什麼難的?我惱羞成怒,但他卻不動聲色……我無力的躺在樹蔭下,當幻想的浮雲飄過後,我低着頭,昏昏欲睡。不能登高望遠、一覽眾山小是多麼遺憾的事情啊!

花燈二野炊

烈日炙烤着大地,不時有蟬鳴聲縈繞在耳畔。當我看到面前的這一口大鍋時,便知道我們將要自己做出一道可口的菜。待一切準備就緒,野炊開始了。教官幫着我們一起炒,把黃瓜、雞蛋放了進去,煮至一定火候加了一些調味品…..不久,我就聞到了菜香味,它時時刻刻又誘惑着我,使我似一匹餓狼般撲向它,卻被意識所控制,可見其能有多美味。我頓時悟出了一個道理:人生其實就像一盤菜,備好了料,下了鍋,如果能經得起翻炒與磨練,你便能成為一盤成功的菜,你就能幸福的生活了。

最亮花燈篝火晚會

隨着煙花絢麗的光芒,震耳欲聾的爆炸聲,篝火晚會正式開始了。歌歌舞舞,五花八門,人人各顯英雄本色,人人展露滿腹才華。“我們願意以一篇《進學解》展示我們的修行,展示我們的成果。”主持人高亢的聲音響遏行雲。隨之同學們便嚴肅地背誦着《進學解》——但是台下很多人都抱怨説聽不懂、沒意思,還有些人在台下起鬨,我們強忍着硬背了下去,而且深有感觸——人們的審美的目光指向了通俗,他們只知道用眼球去看沒完沒了的花花絮絮,而不知道用心靈去聆聽文化的高雅的藝術,真是有些可悲。

曲終人未散,拔河斗真格。

十六個班兩兩對峙,各不相讓,擁有身粗膀壯的“肉盾”的班級,便有了持久性的恆力,秒殺性的攻擊力,使對手心

有餘而力不足。雖然我們班級輸了第二輪的拔河賽,但是我們的氣勢、鬥志和集體榮譽感的強大卻毫不示弱於其他班級,也許從某個角度來説,我們已經贏了,因為我們每個人都盡了最大的努力。其實,本質上我們已經擁有了,表面上的名譽在不在,都無所謂了。

實踐教會了我相信他人,實踐教會了我珍惜糧食,實踐教會了我自力更生。

滿載着一車的收穫,向智者告別,他卻莞爾一笑:“我們定會再相見的。”於是,我明白:人生缺不了的,便是一種在實踐中探索的精神。

第三篇:《賞花燈》

《賞花燈》

元宵節那天,我和媽媽一起去中山公園欣賞“紅紅火火吉祥年”大型元宵花燈展。

到了18:30,我和媽媽隨着人羣進入公園,賞燈的人熙熙攘攘。公園內沿路樹上、路邊、水上,到處都是造型各異、五彩斑斕的花燈。花燈的造型有神州6號飛船、京劇臉譜等等。荷花散落在水中的花燈旁,顯得特別搶眼。真是燈如海,人如潮,到處充滿節日的氣氛。大家紛紛在漂亮的彩燈前合影留念,快門頻頻按動,拍了這個,又發現那個更好看,應接不暇。“中國龍”燈組無疑是燈會的焦點。龍身的鱗片是用一朵朵黃菊花組成,好象披上一件金光閃閃的金縷衣,一朵朵菊花串成一條威風凜凜的巨龍,騰空飛躍,追撲着身前的火球。“好氣派的花燈啊!”我對媽媽説,“去年燈會那光彩奪目的光碟龍還記憶猶心,今年獨特的鮮花龍更市新穎迷人。”站在“中國龍”前,大家久久不願離去。“舞動的旋律”與“奧運之光”前的遊客也不少。活蹦亂跳的小鯉魚、頑皮機靈的福娃。??據瞭解,今年整個燈展共設25個燈組,中山公園內佈置23組,工人文化宮、鷺江道噴泉廣場各佈置1組。

經過一個多小時的賞燈,我和媽媽才依依不捨地告別中山公園,我想:明年的燈展一定會比今年更上一層樓的!

第四篇:細品花燈之美

細品花燈之美——觀花燈有感

黃澤凱

乍一看,架空層裏裏外外變了一個模樣。一夜之間。空虛的架空層猶如被法力無邊的妖怪施了法術,眨眼間變出了成千上萬個充滿了迷人的誘惑,瀰漫着魅力的芳華的寶燈,將人帶入那神話傳説中。

在大課間活動時,我與同伴們三五成羣地來欣賞花,藉此來看看自己與他人的差距。這裏的花燈各式各樣,有大有小,千奇百怪,令人目不暇接。它們車水馬龍地擠在一起,爭豔鬥麗,也好似不希望讓欣賞的人看到別人的美,而忽視了自己的麗。

我悠然自得地走在各個花燈間。突然,一隻大白兔蹦了出來,目不轉睛地看着我,好像在問我是誰。我端詳了一下這隻雪白的兔子,手情不自禁地伸了出來,呀!我竟然感覺到有一絲暖暖的感覺,不過很快又消失了。不知這是我的錯覺,還是……

我繼續走着,這是我後面傳來了一聲“快看!”我扭頭一看,哇!那裏竟然在表演着“鯉魚躍龍門”的絕活。一隻栩栩如生、活靈活現的小鯉魚自由自在的游來游去,後來乾脆跳起了多彩多姿的芭蕾舞。忽然,它的前方出現了一個“攔路虎”,但小鯉魚卻不把它放在眼裏,它縱身一躍,輕而易舉地躍了過去,完勝!

我搖了搖頭,定睛一看,原來這隻小鯉魚是用竹子做一個骨架,再用紅色和其他顏色的紙鋪在上面做成的呀!

快要上課了,我本能地轉身準備回班級,可是一道耀眼的光照到我的眼睛上,使我睜不開眼。慢慢的,光線變弱了,我緩緩的睜開眼,呀,原來使用會反射光線的碟片做成的花燈啊,真是令人拍案叫絕,因為它太巧奪天工了!

細細地品味花燈的麗,才可以知道它的豔;品味它的豔,才可知道它的光芒與製作它的汗水。

第五篇:元宵節鬧花燈的由來

元宵節鬧花燈的由來

元宵節鬧花燈習俗在隋朝前已見於文字記載。《資治通鑑》卷一百七十五載:柳 “以近世風俗,每正月十五夜,燃燈遊戲,奏請禁之。曰:竊見京邑,爰及外州,每以正月望夜,充街塞陌,聚戲朋遊,鳴鼓聒天。燎炬照地。竭資破產,競此一時。盡室並孥,無問貴賤,男女混雜,緇素不分。”

每年正月十五夜晚,人們便都在大街上盡情狂歡,鼓聲震天,火光照地。人們不惜錢財,比賽燈的規模和精巧。而且家中所有的人,也不分主僕,不論貴賤,不管男女,一切等級、性別、貴賤的界限全部打破,一切隔閡全部消失,剩下的只是歡歌笑語。

正月十五鬧花燈風俗的興起時間大體在北週年間,大約在公元550年至580年之間。從這一習俗產生的時間、地域及風俗內容來推測,可能與佛教的流傳有關。《涅盤經》説,如來佛死後火化,將其得到的舍利子裝在精美的罐中,安放在金牀上。佛門弟子一邊散花一邊奏樂,並每繞城一步點燃一盞燈,以此來表示對如來佛的悼念,但還沒有明確記載是正月十五。《西域記》所説的僧俗共同觀看舍利放光的習俗則明確説是“正月十五”了。

這兩個習俗的發展逐漸形成了正月十五鬧花燈這一民俗。從地點看,這一民俗開始流行於北方的洛陽及周邊州郡。這與北魏、北周時崇尚佛教,以及著名禪宗大師達摩、慧可先後在嵩山少林寺傳法有關,因為禪宗開始興起時,深受百姓的歡迎。從習俗的內容看,正月十五鬧花燈打破了一切界限,體現了佛教禪宗人人平等,人人都有佛性的觀點。這種取消一切束縛,打破一切界限的習俗,時至今日還有餘風。民間“正月十五沒大小”的俗語和風習便是古風的餘緒。

雖然正月十五鬧花燈的習俗起源於佛教及佛事活動。但當這一習俗形成之後,其宗教色彩便漸漸淡化而成了百姓們狂歡的節日。

現代正月十五花燈更是已經發展成了大型花燈展覽,無論規模、形體,還是花樣品種、製作工藝都是歷代元宵節花燈所無法比擬的,而且有的已經走出國門,遠銷世界各地,變成了效益很好的出口商品。

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