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培訓簡報格式多篇

欄目: 信息簡報 / 發佈於: / 人氣:1.69W

培訓簡報格式多篇

培訓簡報 篇一

xx年11月19日至20日,xx召開了全市黨校、行政院校系統信息技術人員培訓會。會議根據《中國共產黨黨校工作條例》、《行政學院工作條例》要求,結合全市黨校系統信息化建設發展需要,進一步強化全市黨校、行政學校系統信息技術人員的業務培訓,以實際行動貫徹落實黨的十八大精神,為下一階段全市大規模地貫徹學習十八大精神確保視頻會議系統的暢通。會議由xx市委黨校、xx行政學院信息處和黨校工作處聯合主辦。全市各區縣黨校、行政學校均派技術人員參加了培訓會議。相關技術合作公司派員參加了會議和相關培訓。

培訓會議上,xx市委黨校、xx行政學院黨校工作處處長xx宣讀了xx副校(院)長的講話,xx副校(院)長講話強調了三點:一是認識信息化工作和技術保障的重要性,增強責任感和使命感;二是切實推進網絡視頻會議系統的升級改造;三是切實提高信息技術人員的業務水平和素質。信息處處長王勇傳達了中央黨校和國家行政學院近年來信息化會議的主要精神,通報了xx市委黨校、xx行政學院信息化工作的進展和發展趨勢,強調信息共享是當前信息化建設與發展的大趨勢。信息處綜合科副科長xx介紹了xx市委黨校、xx行政學院智慧校園建設情況,相關技術公司進行了視頻會議系統操作規範培訓。會議安排了大會討論和提問,與會代表還參觀了xx市委黨校、xx行政學院的信息化設備。

培訓簡報 篇二

11 月 27 日 上午在南京市棲霞區化工廠中學舉行了南京市暑期信息技術培訓班結業典禮,全體學員及培訓班老師及相關領導參加了這一活動。

首先由化工廠中學的翁詠翔老師及周玉嬋老師各開設了一節 Moodle平台下的信息技術觀摩課,兩位老師均以新穎的情境創設,有效地激發了學生興趣,調動了學生求知的慾望,通過任務驅動、分層教學、自主探究等方法,引導學生自主建構知識體系,較好地完成了教學任務,取得了很好的教學效果。兩位老師基於 Moodle平台下的信息技術課程開發、學生作業的管理與評價給與會人員留下了深刻的印象。

隨後結業典禮由區進修學校劉平主任主持,區進校詹繼東校長、蔣立春主任亦親臨現場指導,頒發了優秀學員證書,蔣立春主任深情地回顧了與老師們相處的培訓時光,勉勵老師們立足學校,加強信息技術在學校教育教學及管理中的應用研究,做好“帶頭”作用,爭創佳績。最後化工廠中學校領導致歡迎詞,結業典禮在輕鬆愉快的氛圍中圓滿結束。

在本次培訓活動中博主有幸被評為“優秀學員”。

信息技術提升工程2.0培訓簡報 篇三

2021年3月11日上午,2022屆語文組全體教師齊聚圖書室參加信息技術應用能力提升工程2。0培訓討論會。

會上,組長徐xx老師首先講解了信息技術2。0提升工程的重要性。徐老師的講解通俗易懂、緊扣主題,讓我們經歷了一次信息觀念的洗禮,為我們的教研活動注入了源頭活水。

接下來,劉秀勛主任為我們講解了此次學習的步驟,學習包括:線上學習、校本研修、上傳作業、聽評課等,為我們指出了學習方向。

最後,小組成員結合資料一起詳細研討了能力點的選擇。大家一致達成共識:

1、每個人一定要熟悉能力點的要求,包括能力維度、能力描述、提交指南和評價標準等,為下一步學習及實際操作打好基礎。

2、通過大家一致選擇,確定了B2、B10、C5、A3、A5五個能力點,成員可自主選擇三個能力點。

為了切實提高本組老師的信息技術能力,並且落實每個能力點認證材料和考核任務,十陵中學八年級語文教研組於4月16日開展了“能力點認證材料具體操作”主題研討會。

會上首先通過閲讀《中國小教師信息技術校本應用考核》,明確A3、A5、C5、B2、B10三個能力點具體要完成哪些作業。其中每個能力點均要完成三份作業,主要包括MP4形式作業和PDF格式的作業。

4月22日再次開展了“能力點認證材料具體操作”主題研討會。跟隨信息技術人員到微機室進行具體操作的學習,下載好相關技術工具。組內每位老師認真學習。在學習過程中,我組成員能夠認真聆聽技術人員的教授,虛心向同行請教。在學習中總結、反思,在總結、反思中提升。小組成員能在學習過程中相互幫助,以求共同進步。

為了確保組內每位老師是否按時完成相關任務、每項作業質量如何、是否符合學校考核標準等,我校八年級語文教研組於5月10日召開了能力點認證材料審核和評價研討會。

會上,逐一檢查每位老師作業情況,發現本組教師均在規定時間內完成任務。

5月13日,教研組長逐一檢查每項作業完成情況。其中PDF形式作業均高質量完成,但部分課堂實錄和錄課的作業技術工具運用不夠熟練,均進行相應指導,並有所改善。

5月20日,再次召開能力點認證材料審核和評價研討會。經過本次研討會,大大提高了本教研組信息技術能力點認證材料的質量,相互學習,不斷進步。

培訓簡報 篇四

xx年5月11日,清遠市沈志亮教師工作室在陽山縣青蓮中學舉行“學習習慣養成教育”主題教學研討活動。

上午,首先由教師工作室主持人、青蓮中學的沈志亮老師上“認識浮力”一節。他在課堂教學伊始,用近期周邊縣市發生的中國小生溺水事件,告誡學生“寧欺山,莫欺水”。同時又用“死海不死”的一幅圖“一個成年人躺在水面上悠然自得地看書,激發學生懸念,接着他又用一塊鐵塊放入水中,讓學生觀察它會下沉。然後讓學生聯想鐵塊造成什麼物體會浮在大海航行,接着播放視頻”遼寧號“戰艦在大海航行的畫面,再次激發學生感受浮力的魅力。

在教學中,他為了突破教學重難點。他通過做以下演示實驗“彈簧測力計下掛物體,用手託着觀察彈簧測力計示數變化,再將其放入液體中觀察彈簧測力計示數變化。”這樣的實驗設計讓學生非常清楚的知道手託物體和物體在液體中受到向上託的力一樣都要可以使彈簧測力計的計數減少,從而通過用轉換法把“浮力”的概念引出來,加深學生對浮力的理解。再如把乒乓球放入下端開口的礦泉水瓶中,加入水,發現乒乓球不會上浮,用手堵住出水口,乒乓球浮了起來,通過這樣的小實驗設計讓學生知道浮力產生的原因必須是受到向上和向下的壓力差。在實驗教學中,有效地培養了學生良好的動手實驗習慣。在實驗中,他還着重強化學生對物體進行受力分析,從而有效地化解了教學重難點。在教學過程中,他還結合教學內容強化學生思想教育,如在汛期發現水面漂浮一些樹木時,教育學生不要貪小便宜,打撈樹木。整節課過渡自然、引入新課和設計實驗比較新穎,容易激發學生學習興趣,是一節比較好的示範課。不足之處,他未能充分利用“導學稿”引導學生進行自主學習,課堂練習量不夠多。

培訓簡報 篇五

為培養團隊精神、提高團隊的協作能力、凝聚力和執行力,增進相互之間的溝通理解,達到磨練個人意志,建立高績效團隊,從而激發出團隊更高昂的工作熱情和創新的動力,培訓簡報範文。20xx年3月21-25日,xx集團重慶基地部分員工分兩批次前往西南地區目前最大、設備最齊全、環境最優雅的NO.1拓展基地,進行了為期1天半的户外拓展訓練活動。

在這次活動中,79名學員共同完成了“翻越求生牆”、“合力橋”、“緬甸橋”、“蛟龍出海”、“水到渠成”、“跳出真我”等項目。通過一系列活動,大家親身感受到了挑戰的不僅是體能,更是意志,挑戰的不僅是個人,更是團隊。一天半的訓練很短暫,但它留給我們的啟示和收穫卻是無窮的:通過團隊的整合,生成、加強理解和溝通能力。其中“合力橋”、“緬甸橋”、“跳出真我”讓我們在面對困難的時候,要勇於挑戰,相互鼓勵,戰勝恐懼,理解在完成工作時意志力的重要性,並有不放棄、不斷進取的精神;鼓動我們體驗到通過體驗不斷努力,理解到成功源於堅持,源於持續不斷地改進,每一個人都做好份內事,各司其責是做好工作,達成共同目標的基礎;求生牆讓團隊成員意識到,團隊是成功個人的基礎,個人成功必須建立在團隊其他成員的共同努力與共同支持的基礎上。

★★通過本次活動,大家在實踐中學習,在體驗中改變,並有了更多的感悟。在體驗着奉獻、協作、勇氣帶來成功喜悦的同時,深刻感受到責任、協作、自信、相互信任的精髓,為公司持續發展、企業文化建設以及打造高效團隊提供了堅實的基礎。

培訓簡報 篇六

3月24日,南寧市創新型企業税收優惠暨財務管理高端培訓班第一期在廣西電大報告廳成功舉辦。

近年來,我市税務機關大力落實優惠政策,為全市高新技術企業減免企業所得税1.71億元。落實研究開發費用加計扣除政策,換算減免企業所得税1600.86萬元。為促進大眾創業、萬眾創新以及“中國智造”税收優惠政策的貫徹落實,進一步減輕企業負擔、降低企業成本,打造以“税收促進南寧市創新創業研發”為主題的交流互通平台,市國税局、市地税局、市科技局、市發改委、市工信委,攜手四大國際會計師事務所之一的普華永道,以專題培訓講座的形式,為企業把脈導航。本次培訓活動吸引了近兩百家企業參加。

本次培訓以案説法,從企業關心的財務管理、税收政策等角度進行實戰剖析,就企業發展過程中普遍存在的問題提出行之有效的解決方案。普華永道會計師事務所專家從規範企業內部管理的角度,分享瞭如何規範研發活動、研發費用、相關文檔等方面的管理,建立符合財税要求的研發管控體系。

南寧國税為廣大納税人講解了創新型企業可疊加使用的税收優惠政策。南寧地税則與廣大納税人分享了股權激勵相關個人所得税優惠政策。這是南寧國地税聯合,首次嘗試與四大國際會計師事務所合作,從實務角度給納税人進行培訓,解決企業面臨的難題並給出相關建議。

培訓簡報 篇七

經精心籌備,我縣xx年首期syb創業培訓班(總45期)於xx年1月13日在縣就業訓練中心正式開班。參加本期培訓的60餘名學員大部分為返鄉農民工,還有部分是高校畢業未就業大學生、失業人員、失地農民等,他們滿懷創業熱情報名參加,希望通過創業回報家鄉,貢獻社會,實現自身價值。

本次的創業培訓講師將在授課內容、教學方式、實例剖析等方面做到精益求精;在引導學員尋求創業項目、進行市場調查以及創業初期的籌備等方面進行具體指導和幫助。通過此次培訓,學員將系統地掌握創業知識和理念,明確自己的創業目標,儘快找到適合自己的創業項目,更好地適應市場需求、規避創業風險,並結交到更多志同道合的朋友。在為期10天的創業培訓課程結束、考核合格後,縣就業訓練中心將頒發創業培訓合格證書,並對創業學員進行為期6個月的後續跟蹤服務,以幫助他們利用學到的理論知識解決創業過程中遇到的實際困難。

為確保參訓學員能夠全心參與培訓,我局努力提高服務意識,加強後勤保障,每天收集學員意見表,做到發現問題及時處理和改正。此類創業培訓,不僅免培訓費,還免費提供書本、午餐。

自主創業已成為當前乃至今後很長一段時間實現就業的重要渠道之一。縣就業服務管理局按照培訓需求,羣眾意願,積極創新培訓模式,改革教學方法,在引導創業、項目論證、模擬商戰演練、創業難題破解等方面充實培訓內容,同時加大了培訓力度,幫助創業者提高創業成功率、擴大創業規模,幫助返鄉農民工、失業人員、失地農民、大學生等羣體實現創業夢想。