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讀書節活動方案精品多篇

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讀書節活動方案精品多篇

讀書節活動方案 篇一

“書籍是人類思想的寶庫”,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠離我們;“書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,讓博學和睿智充實我們。我校根據區讀書節活動要求,結合學校實際情況,制定雨小“經典潤童年,書香溢校園”讀書節活動方案,如下:

一、指導思想

用閲讀引領成長,讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,讓他們學會感激,懂得感激,學校將舉辦“經典潤童年,書香溢校園”讀書節活動,通過激趣、導讀、導思進而達到導行、導寫,讓同學們在讀書中感知學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閲讀品味,為精神打底,為人生奠基。

二、活動目的

1、圍繞“經典潤童年,書香溢校園”這一主題,有計劃、有目的、有指導性地開展讀書活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境,培養學生愛好書籍,博覽羣書的好習慣,在校內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動,大幅度提高學生的閲讀量,使學生在閲讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養能力,逐步養成良好的閲讀習慣。

3、通過活動,提高學生思想道德素質和文化素質,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高,使學生體驗生命的活力,提高生命境界,培植校園綠色文化。

三、領導小組

組長:

副組長:

組員:

四、活動主題

經典潤童年,書香溢校園

五、活動時間

x月—x月

六、活動安排:

第一個階段:啟動階段

制定活動方案、營造讀書氛圍。

做好環境佈置:校園掛宣傳橫幅,出宣傳黑板;班級建立完善圖書角。

第二階段:活動階段

1、利用好每週一節午讀課時間指導閲讀,積極引導學生學會讀書的方法和技巧,讓他們在讀書中找到樂趣。

2、開放閲覽室,利用班上圖書角,培養學生借閲圖書的良好習慣。

3、各個年段開展各種活動提高學生參與讀書的積極性。

4、舉辦“名著大家談”主題隊會。

5、各班開展“讀書好少年”評比,好書推薦等活動。

6、學校開展“書香班級”評比。

第三階段:評比總結階段

讀書節活動方案 篇二

活動目的:

理想的書籍是智慧的鑰匙。為了讓每一位學生都能與好書交朋友,與智慧牽手;讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗,讓他們學會感激,懂得感激,學校將舉辦“書香潤心靈雅言溢校園”讀書節,通過激趣、導讀、導思進而達到導行、導寫,讓同學們在讀書中感知學習的快樂,體驗成長的樂趣,不斷提升自我閲讀品味,為精神打底,為人生奠基。

活動主題:

感激書籍享受閲讀暢遊書海擁有智慧

活動口號:

益智明理——我們愛讀書

良師益友——我們讀好書

行萬里路——我們多讀書

學海無涯——我們勤讀書

活動時間:

10月~11月上旬

活動實施

第一階段:宣傳準備階段(9.30~10.15)

1、明確本屆讀書活動主題,活動口號。

2、班級做好環境佈置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

(1)班級出好黑板報,讓班級充滿濃濃的書香。

(2)佈置、完善圖書角,備有借閲記錄。

(3)開放班級圖書角,記載學生借書的情況。

第二階段:活動實施階段(9.30~10.30)

1、“分享你的快樂,獻出我的'愛心”紅領巾跳蚤市場(具體方案另見)

2、舉行讀書節開幕式暨“紅領巾愛心基金會”成立儀式(具體方案另見)宣讀倡議書,明確本屆讀書節活動主題、活動口號。

3、讀經典知識競賽。各年級指定篇目,同閲讀經典文章,開展讀書知識競賽。

4、好書推薦卡

每位同學製作一張好書推薦卡,推薦經典書籍。(學校統一印製,學生填寫,並豐富內容,添加插畫,力求美觀。學校評比)

評比要求:圍繞書籍推薦內容,豐富內容,添加插畫,力求美觀。可以用學校印製的紙張,也可以自己製作,但是大小盡量一樣。每班交5張優秀作品進行評選。(10月31上交)

5、經典詩詞展示活動。安排部分年級學生觀摩學校詩詞進校園展示活動。

6、書香班級我來評:根據以上各項活動開展情況進行總結評選出書香班級。

備註:

1、讀書節所有活動由班教小組共同協作完成。由組長統一安排任務。

2、沒有按時開展活動或上交材料的班級將在月考核中扣除相應分數。

3、未盡事宜,由德育處解釋。

讀書節活動策劃 篇三

一、指導思想

讀書是一種生活方式,它關乎人的心靈。一本好書,可以是一輪明月,可以是一根航標,可以是一杯香茶,帶給你幸福感和安全感,甚至讓你找到生活的方向,多讀好書,可以讓你的人格發散出獨特的光芒。

二、活動主題:沐浴書香,健康成長

讓課外書為同學們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的'情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!

三、活動口號

本次讀書節宣傳口號是:我讀書我快樂我成長

四、活動目標

1、通過活動,激發師生讀書熱情,使師生養成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。

2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平台,不斷提升自我閲讀品味,為精神打底,為終生學習發展奠基。

3、通過活動,大力推進書香班級,書香校園建設,彰顯我校的辦學特色。

五、準備工作

1.橫幅。

2.“書香班級”氛圍營造

3.各班級創設“書香班級”,成立班級讀書角。

六、活動內容

1、開幕式。

2、故事人物模仿大賽。

3、書籤設計大賽。

4、“印象圖書館”攝影作品大賽。

5、讀書筆記、手抄報徵集。

6、讀書節教師講座。

7、閉幕式。

七、總結階段

整理讀書節活動內容、活動展板、材料等上交團委處,學校根據內容、形式、效果等開展評比。

1、評選“書香班級”