網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

校園文化藝術節活動方案通用多篇

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:2.6W

校園文化藝術節活動方案通用多篇

校園文化藝術節活動方案 篇一

一、指導思想:

為了進一步激發中學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。

二、組織領導:

為加強對我校藝術節的領導,切實做好xx年藝術節的各項組織工作,特成立藝術節領導小組:

組長:付作文

副組長:申延龍李兆明丁兆年

組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峯韓雲馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

三、活動主題:

人人蔘與藝術,展我魅力風采

四、活動時間

xx年12月7日——xx年元旦前後

五、活動要求:

1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。

2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

六、活動步驟:

第一階段:宣傳發動(12月3日-4日)

1、制定藝術節活動方案。

2、召開組委會、班主任會議,全面佈置籌備工作。

第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

1、主題升旗儀式暨藝術節開幕式(12月7日)

2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。

3、開展各項比賽活動(內容附後)

第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)

1、學校收集有關藝術節的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

七、獎勵辦法:

1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

2、藝術節設優秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關比賽結果及優勝作品將在學校宣傳欄內展示。

八、活動內容及形式:

(見附頁)比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現場比賽6—9年級每班選拔3人規定內容、紙張(統一用鋼筆或中性筆),採取現場書法的形式進行比賽。

12月9--11日美術組繪畫作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創造性,繪畫種類不限,內容積極向上,體裁不限,尺寸為8開紙。

12月11日

美術組

迎“世博”徵文比賽6-9年級每班選送3篇以世博為主題,選材恰當,有新意,且有自己的見解,感情真摯,字數不限。

12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。

12月16--18語文組黑板報評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行,和藝術同樂”。版面安排合理,有特色、有創意。

12月21團總支手抄報比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術節主題,板面安排合理,有特色、有創意,統一用a3紙。

12月22團總支小製作、

小發明

作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限,剪、貼、泥塑、編織、

刺繡、插花、雕刻等均可

12月23日

教導處

拔河比賽6-8年級

每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊

12月10-21日

政教處

體育組

冬季越野賽6-9年級

每班男、女各3人,具體要求見通知

12月24日

政教處

體育組

教師趣味

運動比賽

12月中旬

工會

婦委會

“慶元旦文藝匯演”暨藝術節閉幕式

6-8年級由學校音樂組推薦節目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)

教師選送2塊。

校園文化藝術節策劃方案 篇二

為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節上做出自己的部門特色,讓同學們在節日中開心愉快的度過,為節日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃製作鬼屋,校園文化藝術節 文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創設計,能夠更好的鍛鍊自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者,進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發展的風貌。

一、鬼屋宗旨

(一) 推動大學生開展豐富多彩的文化活動。

(二) 提高同學們互相配合的能力,自我動手豐富生活,

展現自我。

(三) 為節日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節。

(四) 為我院創造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。

二、組織機構

統籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團

策劃部門:學生會文娛部

工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會

三.活動時間:20xx年 4月 21 下午14:00

四.活動地點:春華樓101

五.參與班級:全校師生 兩人一組

六.鬼屋概括解析圖:

七:鬼屋部分預見圖:

紙燈籠

部分場景,工作計劃《校園文化藝術節 文娛部學生冒險活動策劃》。

八.部分道具製作圖 負責:文娛部

九.鬼屋角色扮演介紹

1 貞子 (白和服) 白布

2 殭屍 (紗布 水粉)

3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)

4 木乃伊 (白紗布)

十 分工分配

(一) 前期籌劃

1材料收集 2 道具製作 3 鬼屋佈置

(二) 鬼屋進行中

1燈光 2紀律維持 3 道具維護

十一 時間安排

4月16號開始製作道具

20號傍晚開始佈置現場

21號早上佈置現場和鬼屋演員化粧

十一.鬼屋流程中的注意事項

1 保證遊戲安全進行

2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳

3工作任務、工作分配落實

4 音響控制和音樂準備

5 後台人員的工作分配安排

6 遊戲結束後的現場的衞生清潔工作

十二.經費預算 估計值:200元

大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草蓆 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項目)

校園文化藝術節策劃方案 篇三

一 活動目的:為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中,弘揚國粹,提高同學們的審美素質,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課餘時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,促進我們在大學期間更加積極地學習專業,提高創造能力,建設學校的優良學風。我院特舉辦此次文化藝術節,豐富同學們的課餘生活。並且展現建築工程學院的專業特色。

二 活動背景:伴隨着XX年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,弘揚中華的優良傳統,豐富中國文化內涵。

三 活動形式:

1、向全院師生徵集書法,繪畫(如素描,水粉,國畫,油畫等),攝影,手工製作,建築模型,專業結構設計,漫畫等與藝術文化相關的各種作品(詳見文化藝術節參賽須知)

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中)

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出

6、對徵集的作品進行羣眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎

7、頒獎典禮(待定)

四、展覽板塊

會場分三個大的板塊佈置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。展覽區:包括書畫手工製作展和專業構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工製作,專業構圖等。評比區:主要用於觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,並設抽獎箱。宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五 現場板塊

1、展覽地點佈置:在場區放置若干畫架,利用地理位置的優勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建築模型和手工製作的作品以外剩餘作品全部依附在幕布上展出,然後漫畫書畫專業製圖作品展出三天,建築模型和手工製作優秀作品展出一星期後將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而後由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區進行參觀,並由建築系同學對各建築模型進行講解。

3、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便於觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

4、每日活動結束後,派工作人員負責收集安放作品及現場衞生。

六、宣傳及準備工作

1、擬定初步策劃方案9月9日之前完成,並獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(南校區e區和f區前面空地),9月14日之前完成。

3、通過各班團支書在院內徵集作品,9月17日前徵集完。

4、通過校廣播站廣播,教學樓e區二樓、a區大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳5、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,傳達文化藝術節的宗旨。

5、向學校所有學院發活動請柬,邀請兄弟學院前來參加(待定)。

七 活動總結及表彰

1、對南區活動現場獲得的觀眾選票進行統計選出部分優秀作品,再將這些作品邀請學院相關專業老師對作品進行專業評比出優秀作品。

2、在評比結果出來後開藝術節表彰大會,邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎(待定,時間地點待定)

3、我部祕書及主要負責人撰寫活動總結並出簡報、團學動態、更新博客微博及時報道宣傳。

校園文化藝術節活動方案 篇四

課外美術興趣小組在於培養學生的興趣、愛好,並增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課餘生活。為了給愛好書畫的學生一個良好的學習環境,我校組織了美術興趣小組。現將興趣小組的活動安排制定如下:

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步瞭解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新能力,提高學生的審美觀。

二、活動時間:

每週活動課時間,小組成員必須準時到達活動室。

三、活動地點:

美術室

四、活動步驟:

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要想有始有終、保質保量地堅持到底,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。

1、組織健全美術興趣小組

每班只選2—4名同學參加,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

2、活動內容

教師應該給學生制定具體的學習內容,這次興趣小組學習的內容主要以素描、圖案、書法為主。興趣小組按學生的興趣分別成立素描班,圖案班,書法班。

3、舉辦學生作品展覽

舉辦作品展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心的機會,培養學生的才華與個性。

開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的`積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩。

校園文化藝術節活動方案 篇五

為活躍校園羣眾性文化藝術活動,充分展示當代中學生朝氣蓬勃的活力與熱情,陶冶學生的藝術情操,弘揚中華民族優秀文化傳統,加強學生集體榮譽感。也為了響應瓊海市教育局關於舉辦瓊海市海桂杯第三屆中學生文化藝術節的通知精神,我校在校行政的領導下,由音美組教師共同策劃藝術節匯演節目備選活動。根據活動安排制定本方案。

1、美術:由美術教師潘家夫老師和王青雪老師負責,人員選拔先在班際中開展一次美術作品比賽,然後從中挑選出五至六名較優秀的學生進行輔導,最後再從這幾名學生中選兩位最優秀的選手參加市的美術比賽。時間安排為班際比賽在七月上旬,第二輪輔導為七月中旬至九月上旬,最後兩名學生的輔導從九月中旬至比賽。

2、書法:由語文教師姚巔老師負責,人員的選拔和時間的安排和美術基本相同。略

3、獨唱:由音樂教師何美珠負責,人員選拔方法,於五四青年節舉行校園小歌手比賽,取得第一名的小歌手(學生)就為本次參賽人選,人員確定後由負責老師具體指導至參賽。

4、舞蹈:由音樂教師何美珠老師負責,人員為校舞蹈隊、形式為羣舞,內容健康積極向上。

5、器樂:由音樂教師何福芹老師負責,挑選8至10名學生組成合奏隊。從七月起開始排練。

6、合唱:由音樂教師何福芹老師負責,形式為小合唱,人員從各年級中挑選30至40名學生,初期可多一些,再篩選不超40名,歌曲由負責老師選定,排練時間初期從七月初開始,最後確定名單為九月下旬。

本方案從六月三十日起施行,各具體分工的教師要認真的負起責任,全體教職工要通力合作,務求以最豐滿的精神面貌、最良好的競技狀況去參加市第三屆中學生文化藝術節。

校園文化藝術節活動方案 篇六

一、指導思想:

為了進一步激發中學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年的時代精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。

二、組織領導:

為加強對我校藝術節的領導,切實做好xx年藝術節的各項組織工作,特成立藝術節領導小組:

組長:付作文

副組長:申延龍李兆明丁兆年

組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峯韓雲馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

三、活動主題:

人人蔘與藝術,展我魅力風采

四、活動時間:

xx年12月7日——xx年元旦前後

五、活動要求:

1、高度重視、認真落實。本屆藝術節是我校本學期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學校的安排。各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,積極參與各項比賽。

2、組織有序、注重實效。要做到組織活動有保證、落實活動有保證。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性。

六、活動步驟:

第一階段:宣傳發動(12月3日-4日)

1、制定藝術節活動方案。

2、召開組委會、班主任會議,全面佈置籌備工作。

第二階段:組織實施(12月7日——12月25日)

1、主題升旗儀式暨藝術節開幕式(12月7日)

2、召開各負責部門工作會議,落實各項活動的具體實施。

3、開展各項比賽活動(內容附後)

第三階段:總結深化(12月25日——12月31日)

1、學校收集有關藝術節的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

七、獎勵辦法:

1、各項比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎者將分別授予榮譽證書。

2、藝術節設優秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進班級獎、優秀班級獎。班級加分累計方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關比賽結果及優勝作品將在學校宣傳欄內展示。

八、活動內容及形式:

(見附頁)比賽項目參賽對象比賽形式與要求時間責任人硬筆書法現場比賽6—9年級每班選拔3人規定內容、紙張(統一用鋼筆或中性筆),採取現場書法的形式進行比賽。

12月9--11日美術組繪畫作品比賽6-8年級每班選送3幅作品要突出主題且有創造性,繪畫種類不限,內容積極向上,體裁不限,尺寸為8開紙。

12月11日

美術組

迎“世博”徵文比賽6-9年級每班選送3篇以世博為主題,選材恰當,有新意,且有自己的見解,感情真摯,字數不限。

12月15語文組詩文朗誦比賽6-8年級每班選拔1人作品自選,主題鮮明,選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦。

12月16--18語文組黑板報評比6-8年級(以班級為單位)主題是“與文明同行,和藝術同樂”。版面安排合理,有特色、有創意。

12月21團總支手抄報比賽6-8年級每班選送3張緊跟藝術節主題,板面安排合理,有特色、有創意,統一用a3紙。

12月22團總支小製作、

小發明

作品比賽6-8年級每班選送3件形式不限,剪、貼、泥塑、編織、

刺繡、插花、雕刻等均可

12月23日

教導處

拔河比賽6-8年級

每班男、女各12人,比賽形式和要求見程序冊

12月10-21日

政教處

體育組

冬季越野賽6-9年級

每班男、女各3人,具體要求見通知

12月24日

政教處

體育組

教師趣味

運動比賽

全體教師見教師活動方案

12月中旬

工會

婦委會

“慶元旦文藝匯演”暨藝術節閉幕式

6-8年級由學校音樂組推薦節目,六、七年級各選送6塊,八年級選送4塊,(不包括紅歌大合唱3塊)

教師選送2塊。

12月25日辦公室音樂組

校園文化藝術節活動方案 篇七

為全面貫徹黨的教育方針,充分展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育改革和發展,建設健康向上的校園文化環境,為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍,決定舉辦蘇州工業園區第四屆校園文化藝術節,具體活動如下:

一、藝術節徵文活動

徵文時間:20xx年9月——10月

參加對象:各中國小在校學生和教師

具體要求:

1.徵文內容:可圍繞近年來園區教育事業的蒸蒸日上、校園文化藝術的蓬勃開展、園區少年兒童的健康成長等方面的內容,也可結合20xx年的國內大事要事撰寫,文體不限,題目自擬。

2.字數:國小生600字以內,中學生1000字以內,教師20xx字以內。

3.各校可在校內評比後選送5篇參加區內徵文比賽。

4.獎項設置:各組別分設一、二、三等獎。

二、中國小、幼兒園舞蹈比賽:

比賽時間:20xx年10月下旬

比賽地點:待定

比賽相關事項:

1.參賽對象與報名辦法:

參賽對象為全區在校的幼兒園、國小、國中、高中(包括中專、職中)學生。本次比賽以學校為單位組隊參賽,每校各組限報一隊。

2.比賽形式與要求

舞蹈表演形式不限,可以為獨舞、雙人舞、三人舞或羣舞;舞蹈種類不限,可以是民族舞、現代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他類型的舞蹈;舞蹈表現內容必須積極健康,符合少年兒童身心成長,每隊演出時間不超過6分鐘。

3.獎項設置

各組別分設一、二、三等獎;獲得各組別一、二等獎的單位授予優秀指導教師獎(每隊一名)。

二、中國小曲藝戲劇展演

活動時間:20xx年11月中下旬

活動地點:待定

展演相關事宜:

1.參加對象及報名方法:參加對象為各中國小和工業技術學校,每校限報一隊。(九年一貫制學校國小部和國中部可分開報名)

2.展演內容與要求:各曲藝、戲劇類節目均可報名參加(含課本劇、音樂劇、童話劇等);演出內容必須積極健康,符合少年兒童身心成長,每隊演出時間不超過7分鐘。

三、中國小生“綠色園區”diy作品展評

活動形式:各類美工製作

活動須知:

1.作品內容積極健康,賦有內涵,能體現“綠色園區”主題。

2.選用材料不限,能圍繞綠色環保。

3.作品可以獨立完成,也可合作完成,合作者不得超過3人。(教師、家長及其他非我區在校學生均不在合作者之列)

4.各校可提供作品3-5件,於12月初統一上交。(具體日期請留意教育網通知)

5.獎項設置

各組別分設一、二、三等獎;獲得各組別一、二等獎的單位授予優秀指導教師獎(每隊一名)。

四、迎新文藝匯演

活動時間20xx年12月下旬

活動地點待定

參加對象各校精選節目,部分節目直接從舞蹈比賽和曲藝戲劇展演中選送。

報名截止時間11月10日

節目預選時間12月初

請各校抓緊時間落實準備!

校園文化藝術節活動方案 篇八

《國小校園文化藝術節暨“慶六一”國際兒童節活動方案範文》適用於社會的承諾書,要通過師生人人蔘與,不斷提高自身素養,發現一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。

一、指導思想:

校園藝術節作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養學生綜合素質起着至關重要的作用。通過本次藝術節要在校園內掀起濃郁的藝術氛圍,形成學習、演練、創作藝術作品的高潮為校園藝術節活動,搭好平台,打好基礎;要通過師生人人蔘與,不斷提高自身素養,發現一批藝術苗子和好的藝術作品,形成我校的藝術教育特色,全面推進我校素質教育的深入開展。

二、活動主題:“爭做新時代好隊員 共慶國際兒童節”

三、活動時間:6月1日下午4:00-6:00(暫定)

四、活動地點:榆林市第十八國小

五、活動目標:

本屆藝術節活動以慶祝“六一國際兒童節”契機,展現國小生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤於探索、敢於創新的風采才華。要弘揚中華民族優秀文化,開展豐富多彩的具有時代特徵、校園特色、學生特點的藝術活動。

六、活動形式:以班為單位自行組織聯歡會或班隊會形式進行(做好照片及活動教案、方案等資料的收集)

七、領導小組:

組 長:李彥飛

副組長:高瑜敏

組 員: 楊凱敬劉明慧 王星 劉靜 尤娟劉海燕馬媛劉豔耿琦(各班主任)

八、工作人員:

各班主任、各班班級幹部

九、活動內容:

1、“慶六一”文藝聯歡會

6月1日慶六一聯歡會(4:00-6:00各班級進行)

2、“迎六一”書畫比賽(美術組負責)

(1)一、二、三年級開展繪畫比賽,每班選5份上交;四、五六年級開展書法、繪畫、比賽,每班每項各選5份上交。

(2)作品內容以“六一節,我成長我快樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)書法作品要求使用統一稿紙,一、二、三年級用鉛筆,四、五六年級用鋼筆。繪畫統一用8k畫紙。

十、活動時間和要求

5月25日上午各類作品上交各年級美術老師處,5月27日美術組評選,過期不候。

十一、獎勵設置

1、書法、繪畫、設獎:

(1)個人設獎:1——3年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;

(2)4——6年級各項比賽分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎3名。

十二、注意事項:

1、不得搞大型排練、人員聚集

2、嚴禁佔用上課時間排練節目

3、不能私自統一籌款購買演出服裝、道具等

4、每班參加“慶六一”活動進校園的家長不超過10人

5、活動期間各班主任配合門房保衞處做好相關安全工作

5、活動期間各班做好衞生工作,結束後必須打掃衞生學校統一進行檢查

6、活動後注意收集相關資料,每班製作美篇宣傳校園藝術活動

榆林市第十八國小

二零二零年五月十九

校園文化藝術節活動方案 篇九

一、冠名:

xx第十七中學20xx校園文化藝術節

二、主題:

青春流韻,繽紛校園

三、口號:

我挑戰,我參與,我成功

四、目的意義:

豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,彙報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛鍊和創新意識,為張揚師生個性構建平台。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

五、組織工作:

(一)校園文化藝術節組委會

主任:

副主任:

委員:

(二)組織分工

1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,並做好記錄工作;

2、教導處負責制定方案,聯繫各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;

5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場佈置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節標誌,舞台的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

4.正確處理好學習、工作與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

六、活動時間:

6月1日—6月5日

七、活動內容

活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報製作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

八、評獎方法

1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎並按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

2、展示類活動不記分。

校園文化藝術節活動方案 篇十

一、組織機構

成立第四屆校園文化藝術節組織委員會,負責組織安排藝術節各項賽事,成員如下:

組長:z

副組長:z

組員:zz

職責:各項活動的組織、協調

宣傳:辦公室

職責:1、各項活動的攝影及新聞報道

2、藝術節期間的各項宣傳及活動氣氛營造

藝術指導:音樂組

職責:各項文藝表演活動的藝術指導

禮儀培訓:禮儀社

職責:對藝術節禮儀人員進行培訓

影音支持:教務處、信息組

職責:1.各項活動場地音響、燈光的佈置和調控

2、各項活動的攝像及後期製作

後勤保障:總務處

職責:1.藝術節期間各項活動的舞台佈置;

2、藝術節各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前後的大型道具、器械的上下場搬運和佈置;

3、藝術節期間所需物品的採購工作。

安全保衞:辦公室

職責:負責藝術節期間各項活動的安全保衞工作。

二、活動主題:

展名校之風,繪藝術之色

三、活動時間、對象:

活動時間:20xx年12月13日--20xx年12月31日

活動對象:全校師生

四、活動內容

本屆文化藝術節設六大板塊

(一)第一屆校園文化藝術節啟動儀式

時間:12月13日(週五)班會課時間

(二)“藝術魂·中國夢”書法、繪畫、攝影、手工作品大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:美術組、手工社、書法社、攝影社

負責人:z

2、活動時間:

(1)截止交稿時間:12月19日由各班宣傳委員以班為單位統一上交至學生會辦公室

(2)優秀作品展出時間:20xx年12月24日——12月30日

3、展出地點:學校教學樓大廳

4、參賽對象:七年級,八年級學生

5、作品範圍:

(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;

(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;

(3)攝影作品:彩色、黑白均可;

(4)手工作品:各類手工作品均可。

6、參賽要求:

(1)參賽作品內容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創,不要抄襲、臨摹、網上下載;

(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學生本人拍攝,照片保留EXIF信息;照片邊長尺寸應大於1920x1080,數據量1MB以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數量不大於10張;上交作品一個人為單位建立文件夾,文件名為學生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。

(3)書法作品、繪畫作品:規範上交作品,建議上交最優秀的作品。繪畫作品不小於四開大小,硬筆書法作品規格不小於21×29mm(A4紙);請在作品背面左下角註明年級、班級、姓名。

(4)手工作品如不方便直接在作品上註明年級、班級、姓名等信息,請做好標誌,並在標誌上註明年級、班級、姓名。

(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統一收齊並填好作品上交登記表(如需退還請註明),統一上交至學生會辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報紙或紙袋分類放好並標好班級。

7、獎項設定:分組設獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設班級優秀組織獎,獲獎班級可加班級常規分。

(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽

1、活動組織:校團委

活動承辦:七年級年級組、七年級語文組、口才社

總負責:z

協助:z

2、時間:12月13日——12月25日

3、參賽對象:七年級學生

4、參賽條件:

(1)凡熱愛播音主持、自願展示個人藝術風采的七年級年級同學均可在本班報名,班級進行初選,擇優推薦。

(2)能説標準的普通話,具有一定的語言表達能力和主持、表演潛質。

5、比賽形式:選手自願報名,分別進行初賽、複賽;

6、比賽安排:

(1)初賽報名:各班進行初選後選送2人蔘加比賽

(2)初賽:

時間:12月19日(暫定,確定時間以小方案上為準)

環節:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗、3分鐘節目主持(自選主題、自備材料);

地點:多功能廳

(3)10強複賽:

時間:12月23日(暫定,確定時間以小方案上為準)

環節:精彩亮相(才藝展示)、話題交流(將選手分為5組,2人一組展開話題)、創意主持(以抽籤的形式決定自己主持的話題,進行即興主持)、拉票環節

地點:多功能廳

現場觀眾:每名選手組織4-6人助威團到現場觀賽,各班派同學到現場觀賽。

7、比賽獎勵

(1)產生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項獎(最佳才藝、颱風、人氣、語言獎、服飾獎、表現力獎等)