我的法制教育感受

第一篇：我的法制教育感受

我的法制教育感受

"法制|"一個人人都熟悉的字眼。我經常會通過電視、報紙、雜誌，知道很多的有關法制資料，這些資料使我收到了極為深刻的法制教育。

俗話説得好；"小時偷針，大時偷金。""小時偷油，大時偷牛"。這就告訴我們如果一個人從小沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律意識，隨意地做損壞公物、打人、罵人，甚至偷竊等壞事，不僅是給你個人的形象抹黑，而且這會漸漸的腐蝕你的心靈，漸漸地就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心裏根深蒂固，而且越來越嚴重。到時，你很有可能走上違法犯罪道路，最終等待你的只有失去人身自由，在監獄度過漫長的歲月了。

作為學生要想讓犯罪遠離我們，首先要一心一意只想學習，處處以品格優秀的人為榜樣，努力學習科學文化知識，不斷提高自身素質。要聽家長、老師和同學的教誨，從小養成良好的行為習慣，不去網吧等容易讓人消沉的娛樂場所。要和品質好的同學在一起，相互告誡、相互激勵，取長補短，提高自己明辨是非的能力。

總之，作為一個學生，我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步。

第二篇：我的感受

我的感受

以前不明白奶奶為什麼總是跟爸爸和叔叔吵架，不明白媽媽為什麼總讓我不停地寫作業。今天，我終於明白了──

上午，正在寫作業的我聽到了爸爸媽媽的通話，他們説快要交房費了，可家裏快沒錢了。看到媽媽在屋裏徘徊，使我陷入沉思：為什麼別人家過得那麼好，而我家裏連房費都交不起。我的心變得好沉重。我突然有一種危機感，會不會因此讓我轉學回老家，我害怕了。剎那間，我覺得自己長大了，變得成熟了，要為這個家做點什麼，可我才10歲呀，我能做的就是在學習上出類拔萃，拿好成績來安慰爸爸媽媽。在家裏拿起哥哥的架子，不再和弟弟打架，讓媽媽不在為我和弟弟的事而着急。

奶奶之所以跟爸爸和叔叔吵架，是因為望子不成龍、恨鐵不成鋼。媽媽之所以督促我寫作業，也是為了望子成龍，我後悔以前對媽媽的抱怨，她那一句一棍呵斥之後，那無助失落的眼神，恨鐵不成鋼不正是愛的表現嗎？自由只是霎時的故縱，沒有束博哪來前進的動力，望子成龍不正是您的希望嗎？媽媽，我會體貼您，以後做作業我不會讓您督促，如果有時間，無論您讓我做多少課外作業，我都會樂呵呵的接受。為了我們家好的將來，我會盡我最大的努力，考一個好的大學，創一番好的事業。不再讓爸爸有經濟壓力，讓奶奶不再有抱怨，讓媽媽過的舒心

我知道，其實爸爸也很努力了，但能力有限。

河北石家莊裕華區金馬國小四年級:張策

第三篇：教育感受

一個班集體的整體素質如何，和學生個體的素質有很大的關係。學生個體素質高，往往班風正、學風濃、紀律好，班主任工作就得心應手。但“十個指頭不一樣齊”，一個班集體中總會有一些“後進生”，他們的存在，常使班級產生各種各樣的問題，給班級管理工作帶來各種各樣的困難，這是班主任最感頭痛的事情,當然我班也不例外。

初次接手班主任工作，開學第一天，有個學生就給我留下了極差的印象。這之後的很多節課，這個學生沒有一次是安分地坐在那裏認認真真聽講的，有好幾次我的上課思路也因為他而搞亂了，在平時也經常會有很多學生告他的狀，每次面對他的時候，總是他做了不好的事惹我生氣，批評他時，我的態度肯定不會好，好幾次我也都在全班同學面前批評了他，在我看來，這樣的學生是對什麼都無所謂的，而他也確實是一次比一次表現的無所謂。就這樣，我以為這樣的學生，我就應該採取嚴厲的批評教育去壓制他，否則以後的日子我就更管不住他了。

其實這時就很需要班主任加強思想政治工作，從“教人做人”入手，對他關心教育，給他講道理，並恰當地指出他身上的缺點，做好他的轉化工作，提高他的個體素質，促進班級整體素質的提高。可是，最開始我並沒有那麼做。這樣直到開家長會之後，才讓我對他的印象有所改觀。那是因為他媽媽和我反映，他在家裏常和媽媽説：“媽媽，我肯定是有病的，我常常自己管不住自己，上課常做小動作，老師也是越來越不喜歡我了，你帶我去醫院看看吧”。聽了這話之後，一時之間，我突然覺得這個孩子沒有我想象中那麼差。所以那之後，我第一次找他好好地談了一次話，這次談話讓我瞭解到了他的另一面，其實一直以來他都是很不開心的，比他小的雙胞胎弟弟卻比他高一級，父母親戚常常拿這事來説他，或許本意是激勵他，但是可能説的不當，他認為所有人都不喜歡他，這反而另他產生了逆反心理。從和他的談話中我感覺到其實現在的他是想改的，思想上也要求上進的，可是不好的惡習一旦形成，一時之間也很難改，所以他自己也是很苦惱。另外開學以來，我反思自己，也確實從來沒有試着走入孩子的內心，去了解關心他，我只是一味地指責、批評、要求他。其實這樣地孩子更需要鼓勵和關心，如果周圍人能給他一種期許地眼光，給他信心，那麼他一定會自我要求更嚴格。那次談話之後，我明顯感覺他上課時自我約束了，儘管不時還是會開小差，但是隻要我把目光投向他，他就會收斂很多，他感覺這是老師和他之間地一種默契，老師是在為他好。從他身上我感受到了一點，一時地壓制學生，“罰”可能有用，但是想真正轉化學生，那一定是要教師花心思的，教師要尊重和理解學生,而且是個長期的教育過程。

“真教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來的，才能打到心的深處”。教師只有用發自內心的“愛”來對待“後進生”，才能打到他們心靈的深處。用“父愛”和“母愛”獲得他們的信任，是轉化“後進生”工作的基礎。後來，我會常常找到這位同學，與他談心，問問他其他學科的學習情況，生活上是否有困難。慢慢的我驚喜地發現他變了，成績提高了，一些壞習慣也在慢慢的改掉。

與優秀生相比，“後進生”無論是學習還是行為習慣，都存在着一定的差距。一般來説，他們所處的家庭環境和周圍環境都不太理想，甚至有的還比較惡劣，他們常常得不到應有的關心和愛護。但是，“後進生”也有自尊心，也有被同學和老師愛護的願望，他們希望得到社會、家庭、學校老師的一視同仁，得到別人的尊重。因此，教師要對他們的思想反覆、信心動搖要有充分的思想準備

第四篇：我的一些感受

好久沒有動筆了，不是沒有想過，而是不知道從哪開始。。。看完了村上的1q84，看完了餘傑的香草山，看完了在路旁掏來的中篇小説月報，又看了喜歡的三毛…説來三毛，前兩天在微博上有幸聽到了她純真的嗓音。。。真的沒有想到三毛的聲音是那樣的，呵呵，説起來了又想要聽了，彷彿聽到她的聲音我的世界就靜止了一樣，一下所有的東西都顯得安分了，比如我躁動的心。。。三百人的選修課，顯然老師講的很累，口乾舌燥的，不過真不知道為什麼她還是會講的津津有味…我目光呆滯的望着她，心神早已跑到牀上想要大睡一覺了。。。還要感謝呆滯的大腦，不然我真不知道從哪開始説起了…這學期課程安排的很好，沒有一點空閒的時間，包括禮拜天都沒有一個舒服的懶覺可享受的…在外面報了駕校，有空的時候就去附近的遊戲廳玩跳舞機，或是打打籃球，因為這學期主修的籃球…沒人的時候一個人看着歌詞會心的去調動平和的嗓音，去追求唱者帶來的精神愉悦，或是會去走很遠很遠的路去市中心逛逛服裝店，不願去面對搭公交的煩瑣，還不如走來的直接。。。有意去試着學習和陌生人搭訕，交流，去揣測對方的心裏，從眼神動作説話方式…在飯桌上學着去奉承學着喝酒學着去營造談話的氛圍…我本不是個樂於説話樂於交際的人兒，可我為什麼要這麼虛偽的刻畫自己呢。。。我並不是個喜歡幻想的人，我只是喜歡去想象那些美好的東西説給你們聽，你們聽着就好，不用去擔心我這孩子是不是得憂鬱症了之類的。。。想起那些扭曲的醜陋的嘴角我一陣的噁心…宿舍樓下新栽的櫻花樹長出了好多的花苞，粉粉的，從下直上望上去天空好像變成了小花園，你看還有小鳥劃過，雲兒飄過那是不是孫悟空來花果山了。。。

第五篇：我的實習感受

我的實習感受

幾天的實習雖然不是很長，卻會讓人明白好多東西，就像人們常説的，一個人的長大可能就只在那一瞬間，所以，我想説，在這幾天的實習過程中，我們的確領悟到、體會到以前沒有的東西。

在這裏，我不想就一個案列來説，因為他們都是一樣的，都那麼的平凡，那麼的與世無爭，可能在他們心中，已經沒有了爾虞我詐和鈎心鬥角，在他們眼裏，沒有比過上一個安靜幸福的日子追重要的了。他們也曾經向我麼你一樣懷揣着夢想，夢想着有一天能夠展示自我，出人頭低，可是現實，總是那麼的殘酷，理想與現實總是那麼的遙遠，可能以後的我們也會面臨與他們同樣的問題，我們是否能夠經得起現實的考驗，能否達到我們想要的生活，誰也不知道，這些，除了自身的因素，還有好多好多，運氣、機遇、關係。。。可是，這些總是離他們那麼的遙遠。

説了那麼多，並不是在感歎他們生活裏的不如意，其實，他們的內心也有樂觀的一面，我們本身是去調查他們的家庭的結構變化為目的，而他們卻像迎接親人一樣，對我們笑臉相迎，充滿了熱情，好像哥倫布見到了新大陸一樣高興，當然，他們對我們的調查也是非常的積極配合，這與我們之前的想象並不會死一樣，以前我們覺得外來務工人員並不是平易近人，他們眼裏只有錢，並對金錢斤斤計較，可是，通過這次的調查，我們發現，這些與我們的想象是大相近庭，他們不僅很歡迎我們，而且臉上的笑容讓我們感到了一陣陣温暖，頓時，我們感覺，我們需要感謝，他們，不僅僅是他們配合了我們的調查工作，而是，他們的那種樸素，那種温存，那種簡單感動了我們，讓我們知道，生活艱苦點並不算什麼，重要的是我們還活着，我們還能夠掙錢，我們還能靠着這錢生活下去，也許，這就是他們的人生格言。

作為大學生，自我感覺認為懂得的道理並不是很少，當一(更多請搜索：)個人在教育我們的時候，我們總會應付着應付着，因為，他們説的我麼你都懂，真的沒必要再説一次。可是他們卻不一樣，他們雖然不會説什麼大道理，不懂得怎麼去教育一個人，可當他們對我們的一個眼神就足以讓我們心靈感化，他們眼神雖然凝濁，但卻有温暖，他們的臉雖然滄桑，但卻純真、和藹，他們不會表達，卻能讓人想到什麼，他們不會傾訴，卻能夠讓人流淚。説實話，生活就是這樣，你一直生活在你的圈子裏，你並不會有什麼大感受，而當你跳出這個圈子，去傾聽、發現你以前沒有接觸過的生活，相信你總會領悟到什麼，可能你會反思，你會思考，甚至你會因此而流淚。

通過這次實習，我們順利的完成了任務，我們不僅收穫頗多，還感受到了以前沒有的感受，總之，這次實習不僅是對學習上的會考試，更是對家庭生活的一種感悟，總之，我們很欣慰。