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校園文化節活動方案(多篇)

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:2.9W

校園文化節活動方案(多篇)

校園文化節活動策劃書 篇一

活動宗旨:為配合我校第四屆校園文化節的開展,以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚,我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,並藉此活動豐富我校學生的課餘文化生活,提高同學們各方面的知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精

參賽對象:xx學院全體學生

參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽

參賽形式:19支代表隊進行現場答辯;

比賽程序

一.比賽開始(賽前已通過抽籤將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

(1)必答題環節——步步為營

共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

(2)搶答題環節——我們都是快槍手

此環節為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關於時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。

二.比賽結束

若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對並列的代表隊進行加賽;若已經形成一、二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍後揭曉。

三.頒獎

人宣佈獲獎結果,並由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎,個人頒發榮譽證書。

四.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前台領取精美小禮品。

五.人宣佈活動結束。

六.參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

獎項設置

一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

各代表隊頒發團體獎狀,個人頒發榮譽證書。

獎品如下:

一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;

二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗髮水一瓶;

優勝獎(四隊):獲得優勝獎獎狀 。

七。費用合計

1、毯子一個150元(3套450元)

2、一套洗漱用品80元( 3套240元)

3、洗髮水一瓶30元

4.4個獎狀100元

八。合計:820元整

校園文化節活動策劃書 篇二

活動宗旨:為配合我校第四屆校園文化節的開展,以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚,我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,並藉此活動豐富我校學生的課餘文化生活,提高同學們各方面的知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精

參賽對象:xx學院全體學生

參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽

參賽形式:19支代表隊進行現場答辯;

比賽程序

一.比賽開始(賽前已通過抽籤將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

(1)必答題環節——步步為營

共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

(2)搶答題環節——我們都是快槍手

此環節為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般關於時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。

三.比賽結束

若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對並列的代表隊進行加賽;若已經形成一、二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍後揭曉。

四.頒獎

主持人宣佈獲獎結果,並由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎,個人頒發榮譽證書。 五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前台領取精美小禮品。

六.主持人宣佈活動結束。

七.參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

獎項設置

一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

各代表隊頒發團體獎狀,個人頒發榮譽證書。

獎品如下:

一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;

二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗髮水一瓶;

優勝獎(四隊):獲得優勝獎獎狀 。

八。費用合計

1、毯子一個150元(3套450元)

2、一套洗漱用品80元( 3套240元)

3、洗髮水一瓶30元

4.4個獎狀100元

九。合計:820元整

歷史文化學院系學生會

校園文化節活動方案 篇三

【活動前言】

隨着計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻,掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學IT知識運用於實踐,提高學生的計算機技能和科學素養,xx外語藝術職業學院信息技術系主辦、計算機協會和系分團委學生承辦本次以“發揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的IT文化節。

【活動宗旨】

1、推廣計算機知識,弘揚計算機文化

2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活

3、充分展示我院學生的計算機水平

4、推動學院精神文明建設

【活動主題】

“發揮技能所長,綻放智慧光芒”

【活動參與對象】

全院學生

【活動時間】

xx年4月21日~xx年5月26日

【報名時間及方式】

xx年4月21日~25日,報名方式:

1、在宣傳攤位處現場提交報名表;

2、從官方微博(團學_信息技術系)或微信(xx信息技術系學生之家)或相關Q羣獲取報名表,填好後發送到指定郵箱:xxxxx@

【活動指導

技術指導:xxx

學生工作指導:xxx、xx、xxx

【活動執行負責人】

【活動安排】

【獎項設置】

以上比賽解釋權均由活動執行負責人所有。

策劃人:xxxxxx

校園文化節活動策劃書 篇四

活動前言:

為了傳承和弘揚湖北省“自考校園文化”的教育理念,促進自學考試事業的健康發展,不斷提高自考學生的思想品德和綜合素質,為社會培養更多更好更優秀的人才,根據省自考委的要求,結合我校實際情況,特制定本策劃書方案。

一、自考校園文化節主題:

感悟人文魅力,激發學習熱情;展示成功素質,綻放靚麗青春。

二、活動的目的

積極響應省自考委的自考校園文化節活動安排,通過本次文化節,傳承和弘揚自考校園文化,激發學生的學習積極性,展示我校自考學生的良好精神面貌和整體素質。

三、組織領導

成立以分管自考工作的副校長為組長的組委會,組委會成員由教務處,學工處,校團委,自考學院領導組成,下設組委會辦公室、活動組織組、宣傳報到組。(見附件)

四、文化節時間

xx年3月—4月

五、宣傳報道工作

本次文化節的宣傳工作由校宣傳部總體負責,由羅敏同志具體負責文化節期間的海報、橫幅、展板,宣傳報道工作並負責與校宣傳部的聯絡。學生會宣傳部配合院辦和羅敏的工作,收集並整理資料。每次活動開始之前要有宣傳標語或橫幅,活動進行之中要有跟蹤報道和宣傳,活動結束之後要有總結報道和活動圖片展。所有活動的報道和圖片、文字資料要及時上傳到學院網頁上。

六、文化節活動內容

一)、“水墨中南,和諧自考”書法作品選

負責人:張曉瑋 周實斌

1、目的:展示中南分校自考學子的書法墨韻,讓學生領悟中國文化的魅力,提高學生的文化修養。

2、舉辦地點:校東區文化長廊

3、舉辦時間:xx.04.20

活動程序:

1、xx.03.16——xx.03.26各系宣傳並收取相關展示作品

2、xx.03.29日由周實斌主任負責挑選並培訓入選學生

3、xx.04.20在校展出

4、xx.04.27向承辦院校報送參展作品

(二)、“感恩的心”——給父母的一封信

負責人:張大清 林媛媛

目的:讓學生常懷感恩之心,珍惜生命和所擁有的一切,珍惜他人為自己做出的努力和付出

活動程序:

1、xx.03.17——xx.03.22日各系各班召開主題班會,並要求學生書寫家書。

2、xx.03.25寄發家書

3、xx.03.26日-4月上旬:挑選學生自薦家書在我校網站登發。

(三)、“讓愛温暖人間,人間處處有温暖”走進福利院陽光公益活動

負責人:劉芳 許亞軍

深入開展自考學子送温暖志願者活動,本次活動是圍繞構建和諧社會,以老年人為重點對象,以敬老愛老行動為主要載體,以敬老福利院為主要場所,開展以敬老愛老宣講和生活照料等為主要內容的志願服務。

舉辦地點:江夏福利院

參加人員:自考學院青年志願者

舉辦時間:xx.03.25

(四)、“保護綠色,美化校園”環保宣傳活動

負責人:周文睿 毛臻

“宣傳環保,美化家園”,為了建設和諧的綠化校園,自考學子開展植樹養花,護花種草,認養綠地以及清除非法張貼物,引導全校學生弘揚生態文化,開展生態實踐,樹立生態、環保、健康、節約的意識和風氣。

舉辦地點:武科大中南分校

參加人員:自考學院青年志願者

舉辦時間:xx.03月29

(五)、學雷鋒,我能行

學校文化活動方案 篇五

一、活動宗旨

為建設和諧文化,培育文明風尚,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍;進一步促進學風建設,提高學生的創新精神和實踐能力,開創具有時代特色的校園文化新格局;同時為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學生的藝術舞台,激發廣大學生熱愛學校、熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質,推動校園精神文明建設,特舉辦雞寶市第一中學首屆校園文化藝術節。

二、活動主題

青春流韻,繽紛校園。

三、活動時間

20__年5月19日(星期一)至23日(星期五),每天下午。

四、活動地點

校報告大廳,學生餐廳二樓,教工活動中心。

五、參加人員

七年級、八年級年級全體學生。

六、組織機構

成立首屆文化藝術節組委會

組長

副組長

成員

七、活動流程及具體安排

(一)開幕式文藝匯演

1、演出時間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

2、負責人

成員

3、節目形式

開幕式文藝匯演的內容以藝術表演為主,節目形式不限。可以是聲樂、器樂、舞蹈、小品、相聲、舞台劇、課本劇等多種藝術形式,要求能展現我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風貌,體現高雅健康的審美追求。節目要做到思想性和藝術性的統一,具有創新性,體現時代特徵、校園特色和中學生的青春風采。

4、節目安排及要求

(1)各班級要認真組織編排、篩選,每班限報一個節目,所上報節目要能夠充分代表本班集體形象及水準;

(2)節目時間不超過5分鐘,原則上以8人以上的團體項目為主,所需伴奏、服裝、化粧、舞台道具等自備;

(3)各班團隊負責人於4月28日(星期一)前,將本班節目上報至辦公樓101室z老師處;

(4)彩排時間:5月12日(第十三週,星期一),政教處、團委統一安排;

5、獎項評比及設置

開幕式文藝匯演根據節目創新、立意、內容、參演人數等設定評分標準,設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節目均頒發獲獎證書。

(二)學生才藝展示

1、文藝節目分年級展演、評比。

七年級年級文藝節目展演

時間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00

負責人:學生會、團委、年級負責人

八年級年級文藝節目展演

時間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00

責任人:學生會、團委、年級負責人

2、書法、繪畫、手工等藝術門類展覽、表演

展覽:5月19日至23日

動態展示、拍賣會活動:

八年級:5月21日下午一節課後;七年級:5月22日下午一節課後。

負責人:z

3、才藝展示形式

才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

4、獎項評比及設置

學生才藝展示進行評獎,對獲獎選手頒發獲獎證書。

(三)首屆校園藝術節合唱比賽暨閉幕式

1、比賽時間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

2、具體負責人

成員

3、節目形式及安排

(1)每班自選健康活潑、積極向上的優秀合唱歌曲兩首;

(2)建議合唱曲目不要重複,以先報班級為準,演唱時間在7分鐘以內;

(3)參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人蔘與、不得缺席;指揮手勢到位、節拍感強;合唱隊員着裝要統一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現場伴奏,不能無伴奏清唱。

4、獎項評比及設置

合唱比賽根據曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內容為評分標準,設置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節目均頒發獲獎證書。

八、總體要求

1、認真引導全體同學深刻認識活動課程在素質教育中的獨特地位和作用,充分調動和激發全體同學參與藝術節各項活動的主體性與積極性,提倡以個人的才能為校園藝術節增添光彩。

2、人人蔘與,班級為主。實行活動管理責任制,活動參與班級量化制,充分發揮學生幹部的工作積極性,以藝術節為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

3、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排;嚴格按照學校安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。

4、建議各班級動員學生採取攝影或攝像的方式,記錄本班或學校各項活動。

5、本屆校園文化藝術節各班級總得分為開幕式文藝匯演、學生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和,根據得分評選最佳組織獎。

6、學校對首屆藝術節各班組織活動提供經費支持。

校園文化節活動方案 篇六

一 、活動主題

樹新風 展才藝

二 、活動目的

為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,本次活動特提供展示學生風采的舞台,通過黑板報、書法、繪畫、歌唱等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

三、活動組織與策劃

(一)籌備策劃小組

張 亮:對該次活動進行策劃和指揮工作;

唐昌舉:組織協調各方面工作和人員的安排;

段 勇:負責本次活動方案、評分細則的制定;音響設備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放;

童 英:指導學生參加比賽;

龍治福:負責全體老師的考勤工作;

劉 超:負責各項獎狀的書寫。

(二)活動開展小組

1、宣傳報道組:何立君――負責本次活動的新聞報道以及學生會宣傳部成員

2、安全保衞組:負責做好活動期間的安全教育和安全工作、預案的制定。

組長:唐昌舉

組員:汪維虎、林萬清、各班主任及學生會自律部成員

3、音響場景佈置組:負責組織本組人員做好場景的佈置和活動結束後的設備收理工作。

組長:付 兵

組員:周前利、王成權、付登銀、劉超、劉振建及學生會體育部成員

4、後勤組:負責活動的飲用水等後勤設施

康志瑞、唐成洪以及學生會勞動部成員

四、活動內容與分值

(一)班級集體項目 共計100分

1、班級文化建設(“學習園地”為評分項目) 20分

2、班級黑板報(各班指定的黑板報專欄) 20分

3、朗誦 10分

4、班級大合唱 50分

(二)班級個人單項項目

1、書法

2、繪畫

(三)教師表演項目

五、活動程序

1、升旗儀式

2、校長致詞(宣佈活動開始)

3、新團員宣誓儀式(段勇主持)

4、朗誦(演講)比賽

5、班級合唱比賽

6、現場書畫

7、教師表演(穿插進行)。

8、公佈各種成績和發獎。

六、活動時間。

20xx年12月31日上午

附:1、比賽安排及情況説明

2、活動預案。

合靖中學團委

20xx年12月3日

附件1:

比賽安排及情況説明

一、比賽日程安排

比賽項目

評 比 要 求

評比人

評比時間

備註

班級文化建設

1、內容及主題:樹新風、展才藝,展現班級良好風貌。其中內容12分,設計8分

2、“學習園地”為評分項目

(1)教師組:張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任

(2)學生組:宋毅萍、張清清、郭麗

20xx年12月14日

去掉最高和最低分取其平均

班級黑板報

1、內容及主題:樹新風、展才藝,慶元旦。其中內容12分,設計8分

2、“學習園地”為評分項目

20xx年12月17日

朗誦

1、內容及主題:切題健康,積極向上,能反映當代國中生精神風貌和時代精神;主題明確,圍繞“樹新風、展才藝”;有教育性,宣傳性和感召力。

2、現場表演要求:

(1)儀態得體,立題新穎,把握主題明確;

(2)材料真實,生動鮮明,有較強的影響力;

(3)選手邏輯分明,思路清晰;參賽選手表達清楚,整體性思維強;

(4)選手按其抽籤順序上台,一般要求脱稿;

(5)時間為5分鐘左右,可多人合作完成,可配樂、伴舞。選手不得中途退場或棄權。

張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健

20xx年12月31日上午(08:30開始,視天氣情況做調整,具體時間以通知為準)

班級大合唱

1、人數要求:本班學生全員參與(工作人員除外);12月25日前將節目名稱報到段勇老師處;

2、內容要求:內容健康、格調清新,符合國中生的年齡特徵,以弘揚愛國美德為主旋律,並能體現積極進取,奮發向上的班級風貌。可以嘗試有創意的表演形式;

3、着裝要求:整潔大方,端莊得體;

4、表演要求:隊列整齊,精神飽滿,演唱風格鮮明,表現準確細膩,聲音優美嘹亮,伴奏配合融洽。

張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉

書法

1、各班選送3-5件作品參選,經過初選後,作品進行展出,優異作品作者現場書寫;(待通知)

2、篇幅、風格不限,毛筆、硬筆均可,書法字體不限。

3、材料自備。

張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英

繪畫

1、各班選送3-5件作品參選,經過初選後,作品進行展出,優異作品作者現場繪畫;(待通知)

2、畫種不限,兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可,最小篇幅為16開紙張;

3、材料自備。

二、書法及繪畫作品參賽要求(補充):

1、書法、繪畫內容要求表現學生生活,發揮兒童的想象空間,繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學生塗色,如經查實取消其參賽資格;

2、書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名,以便於評獎。

3、各班每類參賽作品不得少於3幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。

4、參賽辦法、表彰及獎勵:分別對書法和繪畫比賽進行設獎。將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰,其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出,作者現場表演。

三、活動組織與策劃

1、請各班主任負責本班參賽節目的籌備工作,各理安排好作息時間學科教師應全力配合;

2、充分發揮學生積極性與創 造性,豐富節目內容,旨在展現本班風貌;

校園文化節活動策劃書 篇七

一、活動主題:

網絡攻防大賽

二、活動介紹:

金秋時節,校園it文化節之“網絡攻防大賽”開始接受報名了!大賽融集了許多對網絡攻防技術感興趣、有信心的學子,開展了一系列筆試,實戰,方案策劃考驗。只要你有夢想,就可以組隊報名參加這次比賽,在比賽 中展現你們的實力,體現知識的力量,實現你們的夢想!還不趕快報名!讓我們離夢想更近一步,讓我們去闖蕩一番,留下在東軟網絡攻防上歷史性的輝煌一筆。

三、主辦單位:

華南師範大學南海校區商務貿易協會

四、參賽對象:

華南師範大學在校大學生

五、比賽規則:

進行服務器的攻防大戰,服務器由主辦方提供。

六、競賽方式:

初試階段:筆試,有關計算機網絡安全知識?複賽、決賽階段:上機實際操作。

七、活動時間

報名 xx年11月1日--xx年11月9日?比賽 xx年11月10日--xx年11月20日

八、獎勵方式:

(1)“一等獎”一名獎金:XX元(榮譽證書 、精美禮品/人、200元培訓券/人)

(2)“二等獎”兩名獎金:800元(榮譽證書、200元培訓券/人)

(3)“三等獎”三名獎金:400元(榮譽證書、200元培訓券/人)

(4)“優勝獎”六名獎金:50元(證書+獎品)

九、報名:

參賽報名方式:以組隊方式參加報名每隊隊員人數 1-5人一組?沒有系別、專業、本專科的限制

時間:即日起到xx年11月9日

電子報名:學生活動中心303室星期一至星期五中午12:30——13:30索取報名表,並於11月9日前於值班時間上交到學生活動中心社團辦公室303室。也可至南海東軟學院ab棟之間獲取報名表。

校園文化節活動策劃書 篇八

【活動前言】

隨着計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻,掌握計算機的相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學IT知識運用於實踐,提高學生的計算機技能和科學素養,廣東外語藝術職業學院信息技術系主辦、計算機協會和系分團委學生承辦本次以“發揮技能所長,綻放智慧光芒”為主題的IT文化節。

【活動宗旨】

1、推廣計算機知識,弘揚計算機文化。

2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活。

3、充分展示我院學生的計算機水平。

4、推動學院精神文明建設。

【活動主題】

“發揮技能所長,綻放智慧光芒”

【活動參與對象】

全院學生

【活動時間】

XX年4月21日~XX年5月26日

【報名時間及方式】

XX年4月21日~25日,報名方式:

1、在宣傳攤位處現場提交報名表;

2、從官方微博(團學_信息技術系)或微信(廣外藝信息技術系學生之家)或相關Q羣獲取報名表,填好後發送到指定郵箱。

【活動指導】

技術指導:周向軍

學生工作指導:鄧秋萍、李彬、馬培豪

【活動執行負責人】

【活動安排】

【獎項設置】

以上比賽解釋權均由活動執行負責人所有。

策劃人:區健聰 朱盛榕

附活動策劃書:

廣東外語藝術職業學院第十一屆IT文化節

------打字比賽方案

【活動對象】全院學生

【活動內容】

比賽事項:

(1)比賽採用同一種軟件進行比賽,比賽文本內容為中文和英文,參賽選手可自由選擇輸入法。

(2)比賽時間統一為10分鐘,每組比賽間隔10分鐘,以採用時間短,正確率高為優勝。

比賽規則:

(1)參賽選手進入電腦室時,統一出示學生證、借書證、身份證等有效證件,並按指定位置就坐。

(2)各參賽選手不得遲到,須在比賽開始前10分鐘進入機房,遲到5分鐘不得參加比賽,作棄權處理。

(3)進場後,參賽者要按工作人員指定的計算機坐下,要檢查電腦的可行性,如果發現有問題,務必與在場工作人員聯繫,若在比賽的過程中電腦出現故障,我們將重新提供測試的機會。因個人操作原因而導致成績出現錯誤,將不給予重新測試的機會。

(4)各比賽選手就坐後,按要求打開軟件,請督賽工作人員確認,在工作人員宣佈比賽開始,學生即打開打字題進行測試。

(5)在主持人宣佈開始的時候才可以進行比賽,在沒有宣佈開始的時候不準提前操作,一旦發現取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長輸入時間,將取消比賽資格。

(6)在比賽過程中不允許講話、走動,如計算機有故障可舉手請工作人員解決。

(7)打字內容完成,參賽選手等工作人員登記完成績才可以離開機房,如自行提前關閉打字成績,作零分處理。

一旦發現有以上違規現象的,立即取消其比賽資格。比賽的時間設定20分鐘時間一到,不管有沒有完成預定的打字內容都要退出比賽現場。

公益廣告設計大賽

【活動對象】全校學生

【評選方法】本次比賽會由專業的老師對比賽作品進行篩選

【活動內容】

1、設計要求:

1) 本次比賽的類型包括平面廣告、視頻廣告和動畫廣告,作品主題有:青少年文明禮儀;知識改變命運,技能成就未來。兩者任選其一。

2) 作品以 “參賽作品”為文件名存儲,存儲格式為JPG和PSD兩種,PSD源文件保證至少六個圖層。

3) 作品製作時使用過的素材,存放到素材文件夾中。

4) 參賽作品提交的內容包含:設計簡要文字説明(。doc文件)、素材文件夾、參賽作品。PSd、參賽作品。jpg。

IT知識競賽

【活動對象】全校學生

【活動內容】

初賽:

1、形式:現場筆試

2、內容:IT猜猜猜 電腦軟硬件基礎知識、互聯網科技知識、微信微博知識。

3、時間:40分鐘

4、總分:總分為100分。

5、結果:初賽結果以分數為標準,取筆試分數前十名的同學進行決賽。

決賽:

1、形式:模仿一站到底節目形式

2、比賽內容:

必答題:

必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何

提示,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。

搶答題:

搶答題必須在主持人唸完題目説“開始”後進行搶答,在主持人説“開始”前進行搶答視為無效,並且扣除相應分值,答案可由各代表隊討論後選一名,選手進行回答,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。共有20道題。

風險題:

風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論後選一名代表作答,兩分鐘內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。每隊有5道題。

注:風險題可以求助(但僅有二次):

方式一,求助現場觀眾.(可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題)

方式二:要求去掉一個正確答案

比賽規則:

1、比賽結束後,如果前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,分出勝負。

2、本次比賽採用累計分形式,累計分最高者為勝。

3、參賽者必須提前十五分鐘進入比賽現場

4、比賽過程中不允許大聲喧譁,隨意走動,團隊可小聲討論,有問題可舉手發問主持人,不可場外求助,不可使用手機及其他搜索工具查詢。否則答題結果作廢

5、比賽只能由報名者本人蔘加,不能讓他人代替。否則一經發現,立即取消其比賽資格。

6、結束後,由工作人員統計比賽的記錄跟結果並交給活動總負責人。