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幼兒園秋遊活動方案新版多篇

欄目: 活動方案 / 發佈於: / 人氣:3.22W

幼兒園秋遊活動方案新版多篇

幼兒園組織舉行秋遊活動方案 篇一

活動目標:

1、親子同遊,夥伴相隨,增進親子同伴的感情。

2、快樂遊戲,愛心野餐,感受集體活動的樂趣。

活動策劃:小一班家委會

活動地點:___

活動時間:20__年10月20日(週日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動順延)

活動費用:門票費(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費)和其它園內遊玩費用均自理。

活動説明:

1、此次活動家長和幼兒自願參與。

2、此次活動不提供車輛,家長帶幼兒自行前往公園。

3、因公園有幾個門,有車的家長會從側門進入,有的家長可能要搭乘公園裏的巴士進入,家委會不方便給大家集體購票。

活動準備:

1、宣傳和報名:博客QQ通知

2、方案准備:活動方案、安全預案

3、遊戲材料:口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品

4、家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

5、幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用於同伴間互相交換)

具體安排:

1、活動前,老師和家長共同激發幼兒秋遊的美好願望,並強化安全要求。

2、家長和幼兒共同準備秋遊時所需物品和繪畫作品。

3、當天早上9:30 分,家長、幼兒、老師在公園“鬆鴿坪”草坪集合。

4.9:40---10:30 集體玩親子游戲、交換小作品。

5.10:30---11:30 家庭自由結伴遊玩

6.11:40---12:30 集體野餐、互相交流、自由結束

活動延伸:佈置活動照片展板

附親子游戲內容:

1、搶椅子

2、抱團

3、踩氣球

4、夾球比賽

5、布袋跳比賽(家長遊戲)

6、家庭小表演

幼兒園秋遊活動方案 篇二

各位家長:

您們好!為充分發揮家園共育作用,本園將開展“樂學幼兒園20_年秋季親子運動會暨親子秋遊活動”,通過本次活動加強家園聯繫,增進家園間彼此的交流,讓幼兒感受大自然美好的同時,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利,積極進取,勇於拼搏的體育精神,讓孩子在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!現將本次活動的要求通知如下:

一、活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

二、活動時間:

20_年10月23日星期五上午9:00—12:00

三、活動地點:

靈渠景區

四、活動內容:

親子徒步(幼兒園→靈渠草坪)→班級親子游戲活動→拍班級集體照→班級午餐(幼兒園提供蛋糕和喜之郎吸的果凍,零食、水幼兒自備)

五、活動要求:

1。每一個幼兒需要一位家長陪同參加,請給幼兒穿適宜運動的服裝和鞋,併為孩子準備墊背用的毛巾或者更換的衣物及足夠的水。

2。加強孩子的安全教育,教育孩子聽從指揮,特別強調孩子過馬路、靈渠水邊時緊跟大人,不亂跑、不攀爬等;

3。活動中積極配合班級老師開展各項遊戲,嚴格遵守遊戲規則,遊戲中堅持“友誼第一,比賽第二”原則,家長與孩子共同參與,共同完成遊戲。

4。中餐的時候,教育孩子不亂扔果皮、食品袋等垃圾,將垃圾扔到指定的位置。

5。活動結束各家長鬚到班級老師處簽字後才能帶孩子離開。

幼兒園秋遊活動方案 篇三

活動目的:

1、培養幼兒樂於參加集體活動,在活動中服從規則遵守紀的行為。

2、激發幼兒熱愛大自然的情趣,萌發環保意識。

活動準備:

人物木偶一個。

活動過程:

1、利用木偶描述公園美麗的景色,激發幼兒秋遊的願望。

我是"公園精靈"。春天的公園可美了,花兒開了,湖水藍了,小蝌蚪在湖裏游泳,小燕子在樹上舞蹈,小鳥在林中唱歌。我想請大家到公園去秋遊,大家想去嗎?

2、師生共同討論出遊的特點,秋遊前應做的準備以及秋遊中應注意的問題。

(1)大家準備到什麼地方去秋遊呢?

(2)秋遊前我們應準備些什麼?

(3)秋遊時應怎樣乘車?

(4)遊玩時應怎樣和大家一起遊戲?

(5)吃過食物後,應將裝食品的袋子、垃圾扔在哪裏?

小結;秋遊前應準備好乾糧、水、穿適於活動的衣服和鞋子。秋遊時,乘車應注意安全,不降手、頭伸出車窗;遊戲時,應與大家一起活動。不亂扔裝食品的袋子和包裝紙,注意愛護環境。

3、教師提問。

(1)小朋友是怎樣秋遊的?

(2)秋遊中,誰的行為好,誰的行為不好,為什麼?

4、角色遊戲"秋遊去"。

幼兒分別扮演司機、公園管理員、遊客等角色,玩"秋遊去"的遊戲,體驗秋遊的愉快。

活動建議:

1、該活動應在秋遊前開展。

2、活動適應結合幼兒在秋遊中的實際問題進行分析,增強其教育的針對性。

適合幼兒園的秋遊策劃方案 篇四

活動目的:

讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發學生的創造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神,增長知識和才幹。

活動主題:文明之旅

活動方案:

一、時間:10月12星期六(雨天延後)

二、活動地點安排:

一年級組:二年級組:三年級組:

四年級組:五年級組:六年級組:

三、部分行政班子人員隨班活動安排:

一年級:二年級:

三年級:四年級:

五年級:六年級:

四、秋遊活動跟班教師安排:

五、隨隊醫護:

六、活動計劃:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到安靜、有序。

(三)特色活動:

與我校開展的“向國旗敬禮,爭做有道德的人”活動相結合,以年級為單位開展特色活動,開展有個性特點的活動。

建議活動的主題是:從自身做起,不亂扔果殼紙屑,為爭創文明縣城出一份力。

注意事項:

1、每位班主任老師在活動前着重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衞生、遵守紀。

2、10月12:10全體師生在紅領巾廣場集合,8:30準時出發,11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校,11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交,或等待家長來接。

3、各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。各班主任提前與家長(監護人)聯繫好接回孩子時間地點。

3、以班為單位組織學生活動。

4、各班分好活動小組,組裏同學相互督促,不得單獨行動。

5、各年級組長是活動安全第一責任人,各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的安全管理,確保師生安全。

6、活動方案經縣教育局相關股室審批後實施

幼兒園秋遊活動方案 篇五

活動時間:

20xx年10月

活動名稱:

常州中華恐龍園

內容與要求:

1、通過秋遊活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋遊通知單等途徑

做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長。

設計流程:

出遊前準備—車內安全教育和親子謎語遊戲—秋遊活動——討論交流——延伸

活動過程:

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

A、對幼兒的要求:

(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟着老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的。大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園裏,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

幼兒園中班秋遊活動方案 篇六

一。活動背景:

在這美麗的季節裏,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子迴歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領着孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白雲,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間的友情。

二。活動目標:

1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。

2、帶幼兒到户外尋找秋天並感知秋天的特徵

3、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。

4、提高幼兒的社會實踐能力培養幼兒的團隊意識。

三。活動準備:

1、通知:告知家長秋遊的時間,地點,接送時間,需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。

2、幼兒書包物品的準備:一小瓶水,一隻垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。

3、孩子着裝要求:不繫鞋帶的球鞋,容易穿脱的外套。

4、對孩子的安全教育。

四。活動過程:

出發前幼兒着裝情況,物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。

活動時繞着公園走走,看看公園裏的花草,認一認它們的名字,找一找秋天與夏天的區別,帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的遊戲。引導幼兒觀察秋天裏動植物的生存狀態。尋找秋天的特徵。

衞生環保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋裏,看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,保持地面乾淨衞生。

轉換活動場地時要清點人數,並排好隊。

結束部分:放學前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。

幼兒園秋遊活動方案模板 篇七

一、活動主題

金秋是收穫的季節,也是教育教學的關鍵時期,學習應張弛有度,學習不僅僅在課內也延伸到課外和實際生活。為了豐富學生的學習生活,增長見識,愉悦身心,提高學生的綜合素質,塑造我校素質教育,一切為了學生全面發展的育人理念,為此,我們七年級組織這次“温州遊樂園”秋遊活動。

二、活動主旨

1、作為學校的特色教育教學活動的一部分,讓學生在活動中放鬆身心,為更好學做準備。

2、增加師生之間的交流與瞭解,增進友誼,傳替歡樂。

3、塑造我校品牌,提高我校形象。

三、時間:

20__年11月13日(星期五)

四、地點:

温州遊樂園

五、人數:

學生:(455)人;教師:(32)人;共(487)人。

六、負責及跟班教師:

具體負責:章育寶程洪先樑中英方保前

各班班主任負責管理本班學生,跟班教師協同管理。

七、活動過程:

1、各班於11月13日前做好分組工作,選出小組長,強調要小組團體遊玩,不準單獨行動。做好乘車、遊玩、飲食等的安全教育,準備好穿戴及隨身攜帶物品(適量零食)。

2、11月13日早上7:40在行政樓前集合進行遊玩注意事項、各項安全等的教育。8:00左右以班級為單位乘車出發。11:00左右到温州遊樂園,在停車場集合,按秩序進入。

3、中午12:40在停車場集合,按班級秩序上車返校。

八、注意事項:

1、班主任必須事先在班級進行安全教育、樹立安全第一的思想。

1、跟班教師配合班主任參與本次活動,不得離開中隊學生,教育學生要注意學校形象,統一穿校服、講禮貌、講禮貌、講衞生。

2、每次乘車前要排隊點名,班主任、跟班教師和小組長做好清點工作。

3、所有學生必須以小組為單位活動,活動前後都必須認真清點人數。發現問題及時上報。

4、所有學生必須返校進教室,班主任清點好人數,安排好學生假期注意事項後方可允許學生離校。

幼兒園秋遊活動方案模板 篇八

活動時間:

__年10月22日上午8:30——10:30

活動地點:

__集中地點:__

活動參與者:

中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。

活動目標:

1、經過秋遊活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悦。

2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

3、明白要跟着教師和同伴,不能擅自離開團體。

4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

活動準 備:

與家長聯繫,幫忙幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衞生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。

活動過程:

一、結合圖片談論自我的家鄉

談話:

1、我們的家鄉有什麼有名的地方

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽

1、8:00全體人員集中__下。

2、集中幼兒和家長團體合影留念。

3、比賽開始,比賽路程:從__到__。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一。

4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。

5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。

注意事項:

1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動範圍。

2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裏面。

5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衞生工作。

6、家長請帶好自我身份證(__户口身份證)。

一、活動目標

1、經過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的本事。

2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗團體活動的歡樂。

3、加強家園聯繫,增進家園間的彼此交流。

二、活動準備

1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟着小四班這個團體,排隊時跟着前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

3、帶適量的零食,並每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衞生。

4、小朋友8:30分來園,並請家長陪同。

三、活動時間:20___年9月15號(星期五)早上

四、活動過程

1、8:30分集中教室告訴孩子秋遊地點及一些注意事項,做好點名工作。

2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

3、組織開展活動。

活動一:帶領全體幼兒家長遊覽中塘溪公園。觀察秋天裏大自然的變化。

活動二:團體親子小遊戲

“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然後請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

4、活動結束,家長帶領再自我孩子回家。

幼兒園中班秋遊活動方案 篇九

活動時間:20__年10月

活動名稱:____恐龍園

內容與要求:

1、通過秋遊活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

活動準備:

1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋遊通知單等途徑做好秋遊的徵詢和預定工作。

2、在秋遊之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋遊前要讓家長明白這次秋遊的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯繫電話,並將自己的電話告知家長。

設計流程:

出遊前準備-車內安全教育和親子謎語遊戲-秋遊活動--討論交流--延伸

活動過程:

一、活動前談話

1、老師提出秋遊的要求

a、對幼兒的要求:

(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

(2)在活動中緊跟着老師或家長,不可獨自活動。

(3)在車上、動物園裏保持周圍環境的整潔。

2、對家長的要求:

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟腳。

(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

(8)保持車廂內的整潔。在公園裏,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

二、恐龍園秋遊親子活動

1、教師組織家長進行集體拍照留念。

2、和孩子共同進行遊樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

三、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,並將秋遊照片、攝像帶到幼兒園交流。

2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

幼兒園秋遊活動方案 篇十

一、活動背景:

秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出遊的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去遊山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放鬆情緒。

但三三兩兩的形式太普遍了,羣眾出遊才新穎,所以我們選取羣眾出遊,讓隊伍將快樂放大,讓羣眾將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

二、活動意義:

促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶。放鬆情緒,減輕壓力。鍛鍊身體,增進體質。欣賞户外風光,擴展見識。豐富同學們的課餘生活。

三、活動時間及地點:

時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲)。

地點—龍泉山(陽光健身步道)

四、活動對象:

旅遊管理六班全體同學

五、活動資料:

爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目

六、前期準備:

1、班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關資料。

2、由余世慧和吳興盛去踩點

3、由程曼曼去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

4、班委仔細審核策劃書,查看有無缺陷。討論可能發生的意外及解決辦法。

5、成立安全小組:何雲峯、楊歡、張丹、萬琴、餘世慧(各寢室的代表)

七、活動開展:

第一階段:

1、當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊歡清點人數。由文藝委員蔣攀登負責拿相關物品(零食、相機、乒乓)。

2、清點完畢,全體步行到878站台,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何雲峯、副班長陳燕、團支書張丹分批帶領。

3、到“濱河路”下車後,先到的同學等待後面的。楊歡注意人數,全班仍步行到龍泉山,前由陳燕、張丹帶路,後由何雲峯、宣傳委員吳興盛護隊。

4、到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊歡清點人數,張丹簡要説明這天的主要資料、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5、全班羣眾照相,李靈玲負責照相。

第二階段

1、由陽光健身步道上龍泉山,路上邊走邊聊天。邊走邊唱歌,由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌。邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的安全。

2、步行到乒乓場後(大約15:00),稍作休息,然後舉行寢室k歌大賽,由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物。

3、其後,願意休息的就繼續休息,願意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,願意打撲克的就打撲克。

4、在休息和k歌時,由生活委員程曼曼負責給同學們分發食物並強調注意環境衞生。

5、在整個活動中,由心理委員晏夢馨、李靈玲負責照相。

6、(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)

第三階段

1、在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名。

2、請同學們談談這天遊玩的感受,請班委總結並表示感謝以及完美的祝願。

3、由先定的班委帶領照原路回到。

4、到校園後,何雲峯請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5、班委清理這天所剩物品。

八、經費預算:

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、後期工作:

1、班委總結,提出好的意見繼續發揚。提出缺點改善,以便下次注意。

2、由xx整理相片並上傳到羣空間,由吳興盛寫出新聞。

3、由xx彙報班費開支狀況。