一、活動目標:
1、能完成1000米遠足,鍛鍊意志品質。
2、通過活動,讓幼兒初步瞭解秋天的季節特徵,感受秋天的色彩。
二、活動時間:xxxx年10月17日上午9:00
三、活動地點:xxxx幼兒園外
四、主持人:各班班主任
五、工作人員安排
1、配班老師和保育員協助班主任開展工作
2、攝像: 各班副班老師
3、報道: xxxx
六、活動準備:
1、幼兒知道一些出去遊玩的安全知識。
2、規劃路線(小太陽周邊)
七、活動流程:
1、教師交代活動目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認真聽老師的介紹。
(2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學習,不怕苦、不怕累,互相幫助。
2、教師帶領小朋友徙步目的地。
有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動:看看田野裏的稻穗;看看樹上的果實和樹上飄落的樹葉,觀察它們的顏色;踩一踩鬆軟的泥土,聞一聞花兒的清香……
3、到達目的地帶領幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這麼美的景色,你最想幹什麼?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來讚美秋天。
4、幼兒安全返回幼兒園。
八、後續工作
1、整理資料
2、報道上傳網上。
3、組內交流和小結活動開展情況。
活動時間:_年10月22日上午8:30——10:30
活動地點:__集中地點:_
活動參與者:中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長·
活動目標:
1、經過秋遊活動,讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悦·
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化·
3、明白要跟着教師和同伴,不能擅自離開團體·
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神·
活動準備:
與家長聯繫,幫忙幼兒準備一些零食·並對幼兒進行衞生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋·
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物·
活動過程:
一、結合圖片談論自我的家鄉
談話:
1、我們的家鄉有什麼有名的地方
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方
二、交代遊玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中_下·
2、集中幼兒和家長團體合影留念·
3、比賽開始,比賽路程:從_到_·提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自我保護好自我,一切安全第一·
4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自我帶來的美食,並留影·提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋·
5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束·
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開教師和家長制定的活動範圍·
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件·
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋·
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裏面·
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衞生工作·
6、家長請帶好自我身份證(_户口身份證)·
活動時間:__年10月22日上午8:30——10:30
活動地點:____集中地點:__
活動參與者:中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋遊活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悦。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟着老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛鍊幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯繫,幫助幼兒準備一些零食。並對幼兒進行衞生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉
談話:
1、我們的家鄉有什麼有名的地方?
2、我們的家鄉有哪些好玩的地方?
二、交代遊玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋遊活動——登長城比賽
1、8:00全體人員集中__下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從__到__。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發獎品,並休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,並留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、遊覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動範圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿裏面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;並注意公共場所的衞生工作。
6、家長請帶好自己身份證(__户口身份證)。
一、活動名稱:擁抱大自然
二、活動目標:
為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋遊活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,並激發孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點:xxxx公園
四、活動時間:xxxx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00
五、活動準備:
1、教師對幼兒進行安全教育、良好行為習慣養成教育,對幼兒進行一次交通規則教育。
2、教師準備幼兒點心、衞生用品等。
六、活動過程:
1、各班活動前談話:教育幼兒要注意安全,要愛護花草樹木,講衞生、有禮貌。一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、在教室門口操場清點人數,整隊步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)
3、觀賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區,中班和大班在北區)。 4、各班開展活動、拍照留念。
七、組織安排:
1、總負責:xxx(本部園區)、xxx(外校園區)
班級負責:各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。
2、安全保衞:xxxx
3、後勤負責:xxxx(攝影、活動召集)、xxx
xxx中心幼兒園
xxxx年10月23日
活動時間:20xxx年11月16日活動地點:蘇州樂園參與人員:部分幼兒及家長、兩位班主任老師設計思路:
《綱要》當中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。""要充分利用自然環境和社區的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。"正如陶行知所説:"生活即教育,生活即學校。"陳鶴琴先生所説:"大社會、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養。
活動過程一、簽到準備1、幼兒家長簽到,做準備工作。
2、個別幼兒以及家長服用暈車藥。
3、老師簡單提秋遊要求,讓家長做幼兒的示範:
●環保教育
1、不亂扔垃圾2、愛護花草樹木●禮儀教育1、乘車禮儀2、行走規則3、禮貌用語●意志力的培養我長大了,自己走二、秋遊活動1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全,跟好導遊和老師,遵守時間,聽清集合地點。
3、分享食物,體驗快樂。
4、在秋遊中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動反思在本次秋遊活動中,老師均以幼兒為中心,帶領幼兒和家長一起遊戲,時刻關注幼兒,能正確引導幼兒。我們參觀了歐美城鎮、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉、百獅園、皇座廣場等九大景區,無論是集體活動還是自由活動,我們的家長都能給幼兒以文明公民的示範,遵守七不規範。整個活動井然有序,自始至終體現了安全、文明的主題的活動氛圍。
活動地點:寧國恩龍山莊
活動目的:
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、瞭解家鄉“恩龍山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。
3、增強環保意識,做個文明旅遊人。
4、注意安全,遵守集體活動紀律。
活動準備:
1、提前和恩龍負責人聯繫,瞭解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。
2、向家長説明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細交代春遊時家長為孩子準備的必需品。
安全保障措施:
1、每班請兩位家長協助教師共同出遊,負責幼兒安全工作。
2、各班教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。
5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒來園
8:00——8:10幼兒活動前準備
8:10—— 準時出發
8:20—&mdash
11:00遊恩龍
11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數
11:00---11:30到園就餐
延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。
活動目標
1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一台。
活動過程
1、教師交代活動目的與要求。
2、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
3、活動現場:
①看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的?風吹過稻田的稻子是什麼樣?
師:近看每一株水稻上面長着什麼?稻穗為什麼是下垂的?
摘一顆穀粒,咬開看看裏面是什麼?
②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,瞭解他們的勞動情況。
如:水稻是什麼時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什麼水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種後有蟲嗎?農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完後向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
③做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什麼?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
④説一説。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地裏看到了什麼?
參觀時你心裏興的事是什麼?最感興趣的事是什麼?
誰知道我們平時吃的米是怎麼來?
延伸活動
開展有關米的遊戲活動。
一、活動名稱:
秋天真美麗
二、設計思路:
為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關係,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋遊活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,並激發孩子們的好奇心和探索欲。
三、活動地點:
杭州花港觀魚
四、活動時間:
20xx年10月17日
五、活動目標:
1、通過秋遊親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關係。
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧祕,體驗活動的樂趣。
六、活動準備:
請每位家長帶一隻照相機、每户家庭自備午餐,教師準備好遊戲材料。
七、活動過程:
1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉着大人的手走。要愛護花草樹木,講衞生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。
2、清點人數,安排座位,組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。
3、老師和家長、小朋友一起參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。
4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。
5、攝影活動:請每位家長與幼兒一起拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。
6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。
7、秋遊親子活動結束,集體乘車回幼兒園。
8、在班級網頁上進行攝影作品展示活動。
一。活動背景:
在這美麗的季節裏,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子迴歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋裏遨遊成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領着孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白雲,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋遊活動中,開闊眼界,增長見識,鍛鍊意志,培養團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
二。活動目標:
1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到户外尋找秋天並感知秋天的特徵
3、發展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的社會實踐能力培養幼兒的團隊意識。
三。活動準備:
1、通知:告知家長秋遊的時間,地點,接送時間,需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。
2、幼兒書包物品的準備:一小瓶水,一隻垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。
3、孩子着裝要求:不繫鞋帶的球鞋,容易穿脱的外套。
4、對孩子的安全教育。
四。活動過程:
出發前幼兒着裝情況,物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。
活動時繞着公園走走,看看公園裏的花草,認一認它們的名字,找一找秋天與夏天的區別,帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的遊戲。引導幼兒觀察秋天裏動植物的生存狀態。尋找秋天的特徵。
衞生環保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋裏,看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,保持地面乾淨衞生。
轉換活動場地時要清點人數,並排好隊。
結束部分:放學前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。