活動主題主旨
1、體驗與同伴、家長共同出遊的樂趣，增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關係。
2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧祕，感受秋天的變化，體驗活動的樂趣，明白要保護遊覽區的環境衞生，進一步增強幼兒的環保意識。
3、由於時間關係，計劃組織3-4個親子游戲，經過團體合作，拉近家長與家長、同學與同學的感情，融洽班級氣氛。
活動安排：
8:45-9:00中山公園門口集合（南門）
9:00-9:20拍團體照
9:30-11:20親子游戲（見下頭詳細説明）
11:20-11:30温馨一刻：最終請寶寶説説秋遊的感受，説説感激爸爸媽媽的話，請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻！
11:30-12:00解散、自由活動
注意事項
1、本次活動為自願參加，為了讓您的孩子能感受到班團體的歡樂，也為了給家長間、家長和教師間交流的平台，請您儘量抽時間參加本次活動，能夠由1-2名家長陪同孩子參加。
2、請參加的家長於星期六上午8：45分準時到達目的地，為了讓孩子有團體活動感和便於與其他人羣區別，統一穿園服，請根據天氣情景給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。
3、針對班級私家車比較充足，且研究到節省包車費用，我們暫定大家自行或拼車前往，按照約定的時間在中山公園南門口集合。
4、每位家長負責照顧好自我孩子的安全，請不要讓孩子脱離您的視線！
5、為從小培養孩子良好的衞生習慣，請各家庭在活動結束時清理自我的垃圾，並教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。
6、温馨友情信息分享：中山公園裏面有一個兒童遊樂場，有很多適合小朋友玩的項目，每個項目單獨收費，如有興趣的家長能夠帶寶寶體驗一下哦。還能夠放風箏，玩遊艇等。
7、請在週四前由您的孩子把本回執單提交給教師。
請各位家長認真閲讀上述通知要求，並逐項填寫清楚。
親子秋遊活動回執單
PS：家委會分工：
___媽媽、___媽媽：總體負責本次活動的組織、策劃、安排和協調。
___媽媽、___媽媽或熱心的家長：負責組織團體遊戲（教師們負責裁判工作）
需要召集熱心家長幫忙：集合點名、活動攝影以及其他事宜
親子游戲：
遊戲名稱：揪“尾巴”
遊戲準備：帶子或一字形的氣球
遊戲玩法：一位家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進摔腰裏，其餘部分拖在外面當“尾巴”，尾巴不可太短，否則孩子不易抓住，家長和孩子應對面站立，同時數“一、二、三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝
遊戲名稱：運球
遊戲準備：氣球若干
遊戲玩法：4個家庭隨機組合為一組，家長和孩子應對面或背對背，家長先吹氣球，再把球夾在中間，合作把球運到指定的地方，在規定時間內，運球最多的家庭為勝。
注意：
A在運球過程中，手不許碰到球；
B途中如球掉下，則撿起球回到起點，重新開始。
遊戲名稱：袋鼠抱
遊戲玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，應對面站立，幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。遊戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面，哪隊家長先跑完為勝。
遊戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子
遊戲準備：家長的鞋子
遊戲玩法：每個家庭由][一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脱下後放入圓圈內，教師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自我爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者
遊戲名稱：踩氣球
遊戲準備：氣球若干
遊戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，教師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自我的腳腕，身背幼兒。聽到教師的口令遊戲開始，家長就揹着寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
遊戲名稱：小腳踩大腳
遊戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶着幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
遊戲名稱：穿大鞋
遊戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脱下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以後，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫忙幼兒穿好鞋子，看誰先完成。
遊戲名稱：找媽媽或爸爸比賽
遊戲準備：寫上幼兒家長姓名的紙條若干
遊戲玩法：
孩子們分成兩組比賽，看看誰先到終點，先完成任務。
在“開始”以後，孩子們先從教師處抽好紙條，
單腳跳跑到對面的觀眾席（所謂觀眾都是些熱情高漲，躍躍欲試的家長朋友們），然後打開紙條並大聲念出來（教師或家長幫忙念家長的名字，每張紙條都備註好了拼音和家長名字）比如紙上寫着是“__媽媽”，孩子就在觀眾席前，大聲喊：“__媽媽！”
找到__媽媽後兩個人一齊肩並肩單腳跳回到起點。
有孩子幸運地抽到了自我的媽媽，就會欣喜若狂，連蹦帶跳地大喊：“媽媽！媽媽！快點！”
這個項目不僅僅需要孩子們的努力，觀眾們也要配合得好才行。
孩子們接二連三的跑過來，叫着某位媽媽或爸爸的名字，被叫到的媽媽或爸爸自然不能發愣，要立刻舉手出列，趕緊配合孩子跑向終點。
所以，當孩子們跑過來站到大人們面前的時候，請家長朋友注意仔細聆聽，可能被叫到的就是你哦~
這個遊戲很有意義，不但能夠側面讓孩子們複習了學到過的拼音，鍛鍊了孩子們的膽量和勇氣，同時還能夠認識更多的同學家長，一舉三得哦。
同時這個遊戲也離不開家長們的熱情參與，看着被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點，一旁的家長也激動的吶喊助威，整個活動充滿了歡聲和笑語。
一、活動目的：
1、讓學生走進自然感受大自然的美麗風光，豐富學生課外生活，開拓學生視野，激發學生熱愛大自然的情趣；
2、強健學生體魄、旺盛學生精力，堅強學生意志。
3、經過實踐、體驗，進一步培養團結、合作、友愛的精神，增強同學之間的凝聚力。歷練永不服輸、永不放棄的精神，培養真正意義上的堅強的人。
二、時間：
20__年11月13日（星期五）
三、地點：
樂成鎮城北
四、人數：
學生：446人；
教師：30人；共476人。
五、負責及跟班教師：
具體負責：包冰仇明幫龔林豔金鋭
各班班主任負責管理本班學生，跟班教師協同管理。
六、注意事項及要求：
1、各班必須對學生進行安全教育、禮貌禮貌教育、環境衞生教育，以體現育英人的風采。
2、11月13日早餐後進教室，班主任進行臨行前的各種教育指導。
3、11月13日早7：40分到教學樓前集合，早8：00從學校出發，前往樂成鎮城北。
4、行走路線為：育英學校→清遠路→南大街→環城西路→上靈山→飛雲道觀。
5、時間安排為：8：00（出發）→11：00（到飛雲道觀）→12：30（從飛雲道觀回到）→14：00（回到學校）。
温馨提醒：
1、學校統一發放礦泉水、麥餅一份。
2、嚴禁任何學生在行進期間掉隊和開小差，出現違紀事件將給予嚴肅處理，各班負責人進取關注學生安全。
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。 3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動準備：
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯繫，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一台。
活動過程：
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動現場：
1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什麼樣的？風吹過稻田的稻子是什麼樣？ 師：近看每一株水稻上面長着什麼？稻穗為什麼是下垂的？
摘一顆穀粒，咬開看看裏面是什麼？
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，瞭解他們的勞動情況。 如：水稻是什麼時候種下去的？它的生長過程是多久？
為什麼水稻要在夏天種而不在春天播種？
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？ 水稻播種後有蟲嗎？農民伯伯又通過什麼方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的？
交流完後向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什麼？最
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、説一説。回園後根據活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地裏看到了什麼？
參觀時你心裏最高興的事是什麼？最感興趣的事是什麼？
誰知道我們平時吃的米是怎麼來？
延伸活動：開展有關米的遊戲活動。
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