目錄
正文
第一篇：公益策劃書
計算機科學與工程學院
青年志願者協會
公
益
策
劃
書
二〇一四年三月
一．活動背景
愛因斯坦説過：“世界上本沒有寒冷，只是缺少熱量；世界上本沒有黑暗，只是缺少光線；世界上本沒有冷酷，只是缺少愛”。愛是石，擦然生命之火；愛是火，點亮生命之燈；愛是燈，帶領我們走向光明。同在一片藍天下，卻有着不同的境遇。他們充滿希冀的眼神，令我們無不願意去為之付出、奉獻。為此我們特發起此次愛心義賣活動。我想如果有可能，我們願意用生命中的每分每秒去幫助需要被愛的每一個孩子，而現在我們能做的是利用我們的每一分每一秒去做我們能做的事情。一個人的能力有限，但力量積少成多，彙集成暖流，給那些孩子們帶去温暖。
二．活動目的
1．本次義賣的物品主要是愛心鼠標墊，一元起價，不限上線；
2．呼籲在校學生以義賣的形式奉獻愛心，義賣所得將用於為貧困國小的孩子們帶去一份精美禮物；
3．參與活動的同學可以領取一張便利貼，寫下對我們活動的意見與建議、或是參與活動的感想，以及對禮物類型的建議；
4．通過此次活動的開展，培養大學生對社會的責任感、使命感，帶動周圍更多的人加入愛心活動中，奉獻自我，收穫温暖。
5．本活動本着公平自願的原則，最後的義賣所得、財務去向將以展板形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化
三．活動主題
攜手青鳥 共建暖冬 愛心傳遞 有你參與
四．活動時間
2014年3月中下旬
五．活動流程
1．前期準備
（1）宣傳部負責本次活動展板 騰訊微博活動的相關宣傳
（2）組織部負責協調場地．借桌子
（3）辦公室負責青協幹部值班表．義賣登記表．便利貼
（4）外聯部負責拉贊助．製作橫幅．以及掛橫幅的場地
申請
（5）團支部．青培部．實踐部負責活動場地的佈置
2．義賣流程
（1）簡單介紹活動的目的和意義；
（2）登記參與活動的同學信息，寫清楚義賣的價格，算
清楚錢；
（3）值班要交接好手頭的工作，確保工作無誤後才能換
班；
（4）義賣結束後，收拾場地．統計活動義賣所得。
3．愛心傳遞
（1）團支部、組織部、宣傳部負責聯繫國小、確定購買數量；
（2）外聯部負責採購禮物．並做好登記；
（3）主席團組織青協成員給孩子們送禮物；
（4）宣傳部負責活動中拍照。
4．活動總結
（1）各部室上交活動總結；
（2）宣傳部、辦公室負責公示義賣明細、愛心同學；
（3）外聯部負責展覽活動中的相關照片和活動總結。
六．注意事項
1．青協人員須佩戴工作證，每一位的言行都代表着我們青協的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
2．活動期間要求各部長需合理安排人員，認真執行佈置的任務，做到現場秩序有條不紊。
3．每一位幹事都必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善後工作。
計算機科學與工程學院
青年志願者協會
二〇一四年三月
第二篇：公益策劃書
愛心公益活動策劃書-----------山商學子走進煙台教育困難家庭
一． 活動目的：
1．幫助煙台部分家庭，如務工家庭或單親困難家庭中的小孩子們解決上學輔導方面的問題和困難。
2．鼓勵我班同學參加社會公益活動，在參加活動中鍛鍊自己，實現自己和超越自己。培養愛心。
3．提高我班同學社會責任感和提供大學生回報社會的平台，共建河和諧社會。
二． 活動時間：
每個週末下午時間
三． 主辦單位：
山東工商學院信電學院自動化1班
四． 活動簡介：
為了更好的促進有些困難家庭子弟的文化學習，提高他們的文化學習成績，同時也本着減輕其父母的負擔的宗旨，山東工商學院自動化一班的同學自發的組織策劃本次“愛心公益活動—走進煙台教育困難家庭”活動，本次活動的目的是幫助煙台貧困教育
家庭子弟輔導功課，解決學習上遇到的疑難問題，既免費向他提供家教，希望通過我們的免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高自己的學習而提供恰當幫助。
五． 活動進行方式：
將班級分成：調查組，輔導組，後勤組。三個小組
由調查組負責去調查哪些家庭需要我們的相關幫助並總結成文件呈交給輔導組，輔導組統一調度成員前去進行活動。期間一切物品財務需求由後勤組統一分配。
六． 活動期間所需一切物品及費用，由本班同學統一
捐款承擔。
七． 其他班級志願者若想加入我們請聯繫14號樓
201宿舍。
山東工商學院信電學院自動1班2014年11月28日
第三篇：公益策劃書範文
營銷方案策劃書大學公益活動策劃書
時間：2014-02-11來源：作者：
一、校園分析及競爭分析
(1)營銷環境(宏觀環境)--校園市場，大學生集中的地域，同類產品同時入入可能性不大，可以特定時間、唯一獲得向大學生消費者推銷產品的機會，同時這是一個產品與消費者零距離接觸的場所。
(2)競爭分析
1)公司主要競爭者：十大品牌筆記本尤其是戴爾，惠普，華碩，宏基，東芝。
2)競爭目標：短時間內佔領在校大學生的銷售市場，並長期影響他們的未來對電腦的選擇走向
針對聯想電腦在東北大學的需求情況，我們做了調查問卷，我們發現，東北大學的同學選擇買的電腦品牌中，有43.***%的人會選擇考慮買聯想電腦，另有36.36%的人會選擇買考慮戴爾，而考慮買惠普電腦的人數也達到34%，其次是ibm、華碩、蘋果等，説明大學生對聯想知名品牌更加青睞，市場潛力巨大。
而我們通過其他信息搜索發現各類知名筆記本的市場份額及佔有率如下圖所示：
4)競爭優勢：
品牌優勢：聯想作為國內自主研製產品，在消費者心目中更具有品牌優勢，國內消費者越來越關注本國企業的發展，也致力於支持民族企業的發展，從而紛紛購買。 品質優勢：聯想電腦新潮的設計，強大的技術支持，極高的信譽 技術優勢：研發能力強，產品更新快，損壞少
形象優勢；精妙的廣告宣傳，在消費者心中形成很堅實時尚的形象 服務優勢：售後服務專業有保證
二、大學生分析：
我們通過兩份調查問卷對我校大學生入行了分析，在我們的調查中有68.67%的男生，31.33%的女生；
其中有52.83%的人對聯想將要推出的多樣化功能nba紀念系列機型筆記本電腦感興趣。 由於本校有規定，大一學生不允許攜帶電腦，所以在大一的時候，我們都體會到了沒有電腦的不便，深知其痛苦性；尤其是上了大二後，用電腦的地方越來越多，無論學習還是活動很多地方都需要電子版、需要上網，所以對電腦的需求也就很強烈，很多人就會選擇在大二的時候買電腦，而在我們的調查中也是大二的學生想買筆記本電腦的很多，佔到了79.25%，現在隨着筆記本的普及，為了攜帶方便、便於保管，很多人在台式電腦和筆記本之間也會選擇後者。
由於本款筆記本是nba紀念系列，在價格上一定比同等配置的電腦要貴一些，熱愛籃球的又有更強消費能力的男生會對此款電腦更加感興趣。同時，那些追逐潮流、時尚的羣體也會追逐這一款電腦。
綜上，此款電腦在我校的主要銷售人羣會是大二的男生與鍾愛
球文化的女生。
三、產品分析：
s100與z100那nba主題外看首先便給人眼前一亮，顯持有者的時尚，激情與活力。同時此兩款機型是引領電腦走進新時代的產品，內具led顯示屏、ddr3內存和estate接口等高科技新產品。led顯示屏讓景物色彩更具表現力，同時大大降低電腦功耗，增強了電腦電池的續航時間；ddr3內存與ddr2內存相比，功耗降低20%，使電腦更具可移動性；estate接口可以以高於usb接口7倍的速度實現數據傳輸，在高節奏的生活中大大節省了持有者的寶貴
時間。此兩款電腦還擁有人臉識別、slide bar桌面導航、multi– touch觸控板、一鍵影音、一鍵拯救系統等新技術，在電腦中更是別具一格。
ideapad z100 nba紀念機型
14寸主流屏幕筆記本，nba主題外觀，個性時尚，全功能高性能，強大的無線互聯，精彩影音娛樂功能
售價：約rmb5999~7999
參考配置：奔騰雙核/酷睿2雙核cpu、2g內存、250g/320g硬盤
超強獨立顯卡/獨立顯存、藍牙、無線、超級dvd刻錄光驅
ideapad s100 nba紀念機型
10寸netbook、超輕薄超便攜、nba主題外看、個性時尚強大的無線互聯及互聯應用體驗always online！
售價：約rmb2999-3999
參考配置：intel atom cpu、1g內存、160g硬盤、led背光液晶屏、藍牙、無線
對於這兩款款機型的定位，由此次活動可知，主要面向的對象是大學生，而聯想品牌中idea系列又是以"青春活力創意"為其口號，而這兩款nba紀念筆記本更是契合了青春活力的口號，所以將這兩款電腦定位為一個活力、激情和時尚的象徵，向校園內推廣。對於這產品的定位，我覺得最主要的是校園當中一些，具有時尚，青春，活力，並且暖愛籃球文化，熱愛nba的一些同學。所以，最終定位在學校當中的一些時尚達人，其中男生為主要羣體，也包括一小部分女生。而宣傳的方向也是要生這兩款電腦成為一種象徵，或着一種時尚的信標，而不是單純的電腦。
五、營銷戰略
1、產品品牌：lenovo ideapad nba紀念機型s100和z100.
2、產品包裝：包裝作為產品給消費者的第一印象，需要能迎合消費者使其滿足的包裝策略。
3、產品服務：電話或者是網購可以送貨上門，提供定點維修。根據一定的客户量積累，在全區各城市選擇性的建立長城服務中心，提供有償配件、免費維修、重裝系統、系統升級等各項電腦可能存在的基本問題的解決服務。
4、價格策略：
1)簿利多銷：團購--予適當數量折扣，鼓勵多購。
2)拉大批零差價，調動批發商、中間商積極性。
3)以成本為基礎，以同類產品價格為參考適當降低價格，使產品價格更具競爭力。
六、銷售渠道：
1)以分期付款的方式銷售--同銀行做好協商合作，研究出更有利於雙贏的最佳付款特點
2)限量銷售：校園代理直銷，限售120台優惠一百元的電腦(每人一台)，推出以購買一台建立一元愛心基金的口號，結合良好愛心奉獻的公益活動形象打動學子；購買時可以給予學生抽獎的機會，以每台電腦的序列號為準，在截止時間抽出獲獎號碼，並給予獎品。
3)團購：與限量分開，三台以上給以一定的優惠，比如贈送1個新推出的紀念u盤；
4)直銷：電話或網購(送貨上門)以直銷模式為核心的戰略，通過電話和網絡訂購的直銷模式可以使聯想電腦很好的在大學校園得到推廣，因為繞過了中間商這個環節，聯想電腦在價格上有了很大的伸縮空間，可以讓利給大學生消費者一部分，來實現聯想紀念型筆記本的價格優勢。另外，通過直銷模式能近距離貼近用户，使聯想電腦更容易獲得大學生消費者在感性上的變化，根據第一手的用户信息提供個性化的產品服務。
5)採取東北大學校園代理的方式銷售電腦
6)相關服務：建立一個聯想nba紀念機型用户俱樂部，對於購買了聯想nba紀念機型的客户，自動成為會員，並且伴以建立一個供聯想nba紀念機型用户即會員的交流平台，可以是一個
網站，在購買電腦的時候可以自動保存在用户的機器當中，隨時供會員登錄交流，發表自己的一些觀法和感受，而聯想公司也可從用户的交流和呼聲中找到一些問題並且改正，更加的完善電腦的各個方面，在這個網站當中也可定期不定期的舉辦一系列活動，例如抽獎活動，獲獎者可得簽名球衣球鞋甚至有機會直接到美國和nba零距離接觸。在用户當中建立一種特權，使會員用户產生一種優越感，把買了這系列的電腦和沒有買的用户自然而然的區分開，創造出一些與眾不同的東西，比如最基本的紀念版的鼠標乃至鼠標墊、電腦包、攝像頭，nba紀念章，上至於一些極具nba特色的操作界面，和極具nba特色的東西，比如nba每日賽程戰況一鍵導航，等等。創造出一些極有個性的東西來迎合當代大學生的性格，更加彰顯聯想"青春、個性、與眾不同"口號。
7)拍賣
一元拍賣，對東北大學第一台這兩款機型的電腦入行一元錢起價的拍賣，以此方式來擴大此次活動的影響力
七、宣傳方式：
1)選秀：聯想idea校園"籃球王"全明星爭霸賽
聯想此款nba紀念機型不僅配置高，而且有紀念意義，會比較吸引一些喜歡籃球的人，因此我們想在我們的校園選出屬於我們自己的nba球星(northeastern university basketball association),由他們做此款電腦的代言人。這樣既切合了nba的主題又更加貼近廣大大學生羣體，能更好的擴大此次活動的影響力。在大超聯賽上，學校的很多籃球運動員都被同學們所喜愛；平日生活中很多同學都有讓人羨慕的籃球技巧，所以如果讓同學們心目中的籃球明星做代言，會比其他明星代言是同學們感到更貼近生活，從而會使這款筆記本更快更好的走進校園。
而且我們的活動生動有趣，能更好的調動同學們參賽的積極性，無形之中加深了同學們對聯想的印象與熟悉，比賽項目效仿nba全明星比賽，更深滲透契合電腦的nba的主題，並且給同學們電腦有全明星品質的暗示。
賽區設定：分東北大學基礎學院賽區和東北大學本部賽區
活動場地：露天操場，讓更多的人知道此項比賽，讓更多喜歡籃球的人蔘與入去，從而達到產品宣傳的目的。
活動流程：1、通過學校的廣播、條幅、海報以及各宿舍的宣傳板進行活動宣傳。2、用兩週的時間進行初賽選拔，比賽項目可包括：投籃、籃球技巧等方面具體見下面3、最後入行總決賽，分電腦、籃球和人氣三方面，綜合成績高者，成為籃球王，當選聯想nba紀念機型的代言人。4、在初賽和複賽期間，將聯想nba紀念機型的一些相關內容如配置、性能、優點等方面以及一些常見的電腦簡單必備知識，做成展板放在比賽場地周圍，並在比賽期間插入互動，以有獎問答的方式，向觀眾提問有關展板上的問題，或以遊戲的方式讓大家更多的瞭解此款筆記本電腦，也得到些電腦知識。5、對於成為我們校園籃球王的同學我們可以給一些獎勵，如nba簽名球衣等，目的是能鼓勵更多的人蔘與到活動中去，使更多的人能瞭解此款電腦，真正的達到宣傳的目的。
活動基調：此次活動的主要基調定格為"青春、活力、有趣、娛樂"處處必須有聯想電腦的元素，從比賽場地的宣傳物品到獎盃的製作都必須給聯想冠名等等
具體比賽項目的設計：
1)混合投籃大賽每隊在規定時間(兩分鐘)內，按順序在每個投籃點(一共六個投籃點)都投中目標，用時最短的球隊獲得勝利。如果出現平局則入行加賽，直至決出冠軍。三名選手分別投射，前一個人投中之後下一個人才能投籃，通過一輪比賽定勝負。
2)技巧挑戰賽賽
設有障礙物和規定路線。球員要綜合運用運球、傳球和投籃等技巧完成規定項目，以用時多
少決定勝負。詳細規定為：1.比賽共分兩輪，第一輪為預賽，分兩組，每組兩名球員進行比賽，最快完成者進滲透第二輪。2.比賽開始哨響時開始計時，球員投進最後一球時停止計時，以裁判哨音為準。3.球員在比賽時必須遵守nba的基本運球規則。4.比賽共設有三個規定傳球項目及名為"禁區頂端"的投籃項目。當球員出現以下兩種情況中的任何一種時，可以算作過關：(1)成功的擊中目標物或投籃命中；(2)在用球打擊目標物/投籃時用完了其球架上的所有球后仍未成功。5.對於上籃和最後一投這兩關，如果參賽者投籃不中，則他必須搶下自己的籃板球才能入行下一次投籃，直至投進為止。6.如果兩位選手在比賽中打平(用時相差在0.1秒之內)，將加賽一場。7.球員如果未能按要求完成某一關的動作。裁判將有權剝奪其比賽資格。8.比賽中的任何一關都不設時間限制。9.第二輪為決賽，最快完成的將球員獲得冠軍。
3)三分球大賽
比賽共有兩輪，第一輪成績最好的3名球員可以入入第二輪在三分線上共設有5個投籃點，每一點上放有4個橙色籃球和一個彩色籃球。每個參賽者有一分鐘的時間來投籃，他可以儘可能多的出手。橙球投入計1分，綵球投進計2分。只有在將每一投籃點內的4個橙球全部投出後才能用綵球投籃。兩輪比賽都是球員輪流出場比賽。如果第一輪內兩球員打平的話，將入行24秒鐘的加賽。如果仍然打平，再進行加賽直至分出勝負為止。在最後一輪中如果打平的話，將入行一分鐘完整時間的加賽。如果再次打平的話，再次加賽直至分出勝負為止。球員投籃時不得踩到三分線或是在線內出手，否則進球無效。9、在最後一輪，球員的出場順序將與他們的第一輪成績相關，得分低者先出場，得分高者後出場。
4)3v3籃球賽
在三分線內得分為1分,在三分線外得分為2分,罰球得分為1分.2.場比賽為15分鐘.比賽時每隊可有一次暫停機會.暫停時間單獨計.時間為60秒.決賽比賽每隊可有2次暫停機會,比賽中最後3分鐘不得得要求暫停。守方隊員斷球或搶到籃板球後,必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外),可以組織入攻,否則判入攻違例.爭球時,任何方得球都必須將球運(傳)出三分線(持球隊員必須雙腳踏在三分線外),才可以組織入攻,否則判進攻違例.跳球中自得外投中無效.攻方有投籃機會時,若防守方犯規,判為罰球全隊累計犯規3次以後,再犯規均判罰球1次,在比賽中發生惡意犯規均判罰球1次犯.凡對正在做投籃動作的隊員如中投：記錄得分、對方個人和全隊犯規次數,不追加罰球,由守方發球繼續比賽.比賽只能替換3次,被換下的隊員不能再被替換上場(場上隊員不足3人時除外).比賽時間終了.以得分多者為勝方,比賽單場決出勝負賽時間終了.以得分多者為勝方.,若在比賽時間結束時,雙方打出平局,則加時5分中.6.比賽中,隊長是場上唯一發言人.7.前以擲硬幣方式確定先發球方8.超過比賽時間5分鐘一隊沒到場則視為動放棄比賽權利.另一隊取勝9.比賽中應絕對聽從裁判.裁判員的判罰為最終判決.
2)分發宣傳冊子：對於聯想ideapad nba紀念機型等三款新出電腦做一份詳盡的資料，編輯成一本精美的值得收藏的冊子，最好做成像籃球雜誌的那種，考慮成本問題，可以短而精美的小本冊子，並廣泛的免費發送到學生手中，五月至九月一直可以發放，每個月發放200冊。
3)播放廣告片：做好一段宣傳片子，這個以"年輕，活力."
為主題的以nba球員(可以只是一些精彩比賽鏡頭，以降低費用)和球場為背景的短片，編制一句簡短精悍的流行語句，像一切皆有可能，簡約而不簡單、男人的情感在事業，女人的事業在感情"等等，膾炙人口的語句--使人們自然而然對聯想ideapad nba機型留有深刻的印象，短片配以相應的歌曲，更能增大其影響力(當然請明星作曲唱歌花費很大，可以向廣大學生徵集的方式或由聯想的設計者團隊創作)，短片以宣傳機型的新穎為主
4)形象設計：結合公益事業，向全國設施欠缺的學校捐助籃球架，附上聯想紀念機型標語，
主要的形成愛心品牌的形象。
七、實施步驟可按以下方式進行：
1)①策劃期內前期推出產品形象廣告。
②銷後適時推出誠徵代理商廣告。
③節假日、重大活動前推出促銷廣告。
④把握時機進行公關活動，接觸消費者。
⑤積極利用新聞媒介，善於創造利用新聞事件提高企業產品知名度。
2)策劃方案各項費用預算。這一部分記載的是整個營銷方案推進過程中的費用投滲透，包括營銷過程中的總費用、階段費用、項目費用等，其原則是以較少投入獲得最優效果。費用預算方法在此不再詳談，企業可憑藉經驗，具體分析制定。
八、結語
本方案凝聚了本小組的智慧結晶，每個部分均由小組成員共同完成，並做最後的定稿。通過本次聯想兩款紀念型筆記本的校園營銷設計，希望聯想筆記本電腦能在東北大學更好的得到推廣。
第四篇：sos兒童村公益策劃書
為了能寫出更好的策劃書，下面好範文推薦一篇範文,供讀者參考：
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
活動時間：2014-10-21
活動策劃人:715班
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動時間：2014-10------2014-11
四、活動地點：南昌sos兒童村
五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站台下，因為車並不是(更多文章請關注：)到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況説明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。
1992年8月20日，民政部批准興建南昌sos兒童村。根據協議的要求，南昌市政府在昌北開發區徵用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒
童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌sos兒童村全部建成後，將成為一個包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建築面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。
1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12户家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
南昌sos兒童村，今後將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭温馨的兒童樂園。
院長：周夢林
地址：南昌市昌北雲上
電話：0791—3800451
郵編：330038
活動安排：
1. 安排節目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班幹組織)
3. 組織文藝表演(小遊戲小魔術)
6. 互動
7. 贈送禮物(自己購買)
計劃
：主持人自我推薦
：時間安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
備註：
第五篇：愛心公益策劃書
愛心，用心灌溉
一、活動目的
讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來，幫助需要幫助的朋友；獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心；增強學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神；讓同學們的閒置物品實現其剩餘的價值，得到合理利用；開展一系列的活動，讓貧困地區的小朋友擁有更美好的生活。
二、活動背景
陽光明媚的五月，昆明的天空展現着笑臉。當我們在糾結買哪本漫畫書或雜誌的時候，貧困地區的小朋友卻因為沒有足夠的教科書而懊惱；當我們穿梭於形形色色的商場時，貧困地區的小朋友卻依舊穿着幾年前的補丁衣服；當我們在高級餐廳浪費食物時，貧困地區的小朋友卻蹲在地上吃着永遠不會厭煩的水瓜野菜…愛心無處不在，温暖揮灑昆明！
三、活動主題
送温暖，獻愛心
四、活動內容
1、時間與地點
（1）、活動時間：5月10號、5月11號
（2）、活動地點：昆明螺螄灣商貿城
2、主辦方：昆明私立國小、贊助商家和紅會志願者服務隊
3、贊助商：待定
五、活動流程
第一階段：前期輿論宣傳
1、聯繫合作商家和學校。
2、 製作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳
合作學校和商家確定之後，與合作學校、商家協商統一活動日期，宣傳口號等，通過在網上發佈帖子及在螺螄灣各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。活動將動員廣大積極分子加入。
第二階段：活動具體實施
1、5月10號，在昆明螺螄灣商貿城進行愛心義賣，主要是通過一些商家的贊助，贊助商品包括：mp3、mp4、手機、飾品和衣物等，贊助於義賣的物品須經我方審核。義賣所得款項20%歸於商家，80%用於捐助貧困山區國小生。
1）收集昆明私立國小國小生的書本、衣物、文具等物品，捐獻給貧困地區的小朋友；
2）在昆明螺螄灣商貿城的活動中心佈置一個舞台，邀請一些昆明私立國小和志願服務隊中善於文藝表演的進行才藝表演，再邀請受資助的貧困地區的小朋友和校長來現場講述一些他們的生活和學習環境，現場最好有屏幕可以播放一些視屏（比如貧困地區的畫面，以前紅會的活動等)
3)在舞台周圍佈置好攤位以便進行義賣，義賣的同時，弄一些遊戲吸引人羣，如買商品到一定金額後，可獲得轉盤轉圈的機會，轉盤上有小小禮物的獎勵；獎勵的禮物包括：我們diy的、有活動紀念意義
的杯子、相冊照片等；
另外，義賣時可以有：拉一些攝影的贊助，讓他們拍攝山區的景色或生活，做成明信片或照片進行義賣，或現場拍照用相片做明信片；還可以賣吃的，這容易吸引眼球；
（2）5月11號，主要是在螺螄灣貿易城所進行募捐
1)在昆明私立國小選出十多名國小生，主要工作是在志願者旁邊分發一些小印花或貧困地區的宣傳單
2）服務隊的志願者們，主要工作是拿募捐箱和照看小朋友；
第三階段：活動後期宣傳
通過網絡，校報等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行後續報道，擴大活動影響，倡導大家獻出自己的愛心。
活動預期效果：
1、我們是公益性的組織,其性質可以通過各種手段得到社會認可;
2、我們的活動將使國小生懂得樂於奉獻的精神,這將得到社會的一致好評；
3、我們的活動將使與我們合作的商家得到更好的口碑。
六、注意事項
1、舞台安全用電
2、人多擁擠，注意現場秩序的維持
3、遊戲環節要注意安全
4、現場要保持衞生潔淨
5、圍觀者多時，要圈畫安全地帶
6準備藥箱，以備需要
7、如因天氣欠佳等狀況，可改期或換地點
8、工作人員必須確保每個商家和表演嘉賓準時到達現場
9、不要讓小朋友到處亂跑，要看好他們
紅會志願者服務隊
策劃人：心願組祕書沈路秀2014-3-6
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