為深入學習貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神，大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系，順利開展“七五”普法工作，根據《關於開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》（市法治辦〔20xx〕30號）精神，結合我局實際，現安排如下：
一、活動主題
弘揚憲法精神，培育公民法治信仰
二、指導思想
深入學習貫徹十八大、十八屆四中、五中、六中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，為推進我市建設營造良好的法治環境。
三、活動安排
（一）深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念，宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體，宣傳公民的基本權利和義務等基本內容，推動憲法家喻户曉、深入人心。
（二）深入學習宣傳黨的十八屆四中、五中、六中全會關於落實“四個全面”的一系列戰略部署。大力宣傳法治中國建設，宣傳全面推進依法治國基本方略，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，深化政治體制改革，加快推進社會主義民主政治制度化、規範化、程序化，建設社會主義法治國家，發展更加廣泛，更加充分、更加健全的人民民主。堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。
（三）深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力宣傳憲法相關法、民商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規，服務經濟社會發展，促進保障和改善民生，維護社會和諧穩定。大力弘揚社會主義法治精神，大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使、尊重和保障人權等法治觀念和法律原則，讓人民羣眾內心擁護和真誠信仰法律，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
（四）紮實開展黨章和黨內法規的學習宣傳。突出宣傳黨章，教育廣大黨員尊崇黨章，以黨章為根本遵循，堅持維護黨章權威。大力宣傳《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等各項黨內法規，堅持把紀律和規矩挺在前面。
（五）開展“法律十進”主題法治教育實踐活動。結合“法律十進”活動，在學校、社區、軍營、工地、信教羣眾活動場所等開展憲法宣傳教育、法律諮詢等活動。開展法律“進學校”活動，向全市100多所中國小校圖書室贈送防震減災科普書籍、掛圖和光盤；開展法律“進社區”活動，結合志願者活動，向社區居民發放防震減災有關法律法規、科普知識書籍、畫冊、購物袋、圍裙等。
（六）開展新媒體集中宣傳活動。通過網絡平台、微信、等宣傳憲法知識，播放憲法宣傳標語，開展普法教育活動，弘揚憲法精神。
（七）組織單位工作人員20xx年網絡在線學法考試。根據《關於在全市開展國家工作人員網絡學法用法和無紙化普法考試的通知》（銀法治辦〔20xx〕24號）要求，於20xx年11月開通“無紙化學法用法及考試系統”，正式啟動網絡在線學法工作。目前，單位13名工作人員全部參加完成了積分學習。在此基礎上，督促進一步強化學習，按時參加網上考試。
一、指導思想
今年是普法啟動的第xxxxxx年，又是現行憲法頒佈實施xxxx週年，為進一步推進機關依法行政和校園法制建設，認真落實普法規劃，深入開展“12.4”全國法制宣傳日活動，大力營造推進法治江安國小建設的良好法治環境，紮實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育，根據國家、省、市有關文件精神，結合我校教育實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排：
二、活動主題
與法同行，為成長護航
三、組織領導
組長：xxxxxx
副組長：xxxxxx
成員：各班班主任
四、宣傳內容
集中開展憲法學習宣傳，深入學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規。在深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習宣傳憲法基本原則和精神的同時，對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規進行認真學習，提高依法治校，依法治教的工作水平。
五、活動時間
20xx年xxxx月xxxx日～xxxx月xxxx日
六、活動安排
1、召開一次以宣講普法知識為重點的國旗下的講話，內容為法制宣傳動員。
時間：xxxx月xxxx日宣講人：xxxx
2、舉辦一次法制報告會。集中對全校師生進行普法教育。
地點：小操場時間：xxxx月xxxx日
負責人：xxxxxx
宣講人：xxxxxx
3、開展一次以“積善習，法律伴成長”為主題的班隊會。老師要以生動的法律故事、或是創設一個鮮活的法律情境、童話教育等形式，讓學生積極發表自己對法律和法治的理解，講述身邊的法律故事，從學校的規章制度到國家的各種法律法規，廣泛討論法治的內涵，提高學生的法治意識和法制觀念，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。黑板上要提前準備好會標。
時間：xxxx月xxxx日負責人：xxxxxx
4、更新一次普法專欄。對電子顯示屏內容進行一次全面更新。校園廣播台做一次普法專題廣播。
時間:xxxx月xxxx日負責人：xxxxxx
5、教職員工宣傳工作。通過學習，宣傳學習有關法律法規，採用集體學習和自學相結合的方式，對本校全體教師、員工進行法制知識宣傳。
時間：xxxx月xxxx日責任人：xxxxxx
6、進行一次法律知識競賽。
組織學生認真學習相關的法律知識，讓學生了解一些基本的法律常識，知道什麼是違法犯罪。使自己成為一個知法守法的好少年。
時間：xxxx月xxxx日責任人：各班主任
7、遵紀守法宣誓活動。
時間xxxx月xxxx日責任人：xxxxxx
為進一步增強學生的安全法治意識，提升遵紀守法的自覺性，8月22日，學校邀請法治副校長、府苑派出所副所長張名光為高一新生開設法治教育講座。
講座主要圍繞“預防未成年人犯罪”和“預防校園欺凌”兩項內容展開。講座中，張名光將現實案例和法律知識、未成年人問題和中學生日常情況緊密結合，用通俗易懂的話語，講解了如何預防未成年人犯罪，如何預防校園欺凌，具有很強的。針對性和實用性。
同時，張名光引導大家要學會運用法律武器和安全防護知識來約束自己、保護自己。他告訴同學們，作為高中生應當具備這樣的意識：當自身安全受到威脅時不輕言放棄；當他人的生命遭遇困境需要幫助時，在確保自己安全的情況下，儘自己所能伸出援助之手；在面對不法侵害時應根據實際情況隨機應變、加強自我保護，及時撥打報警電話。
通過本次講座，同學們對法治教育有了更新、更深的認識，豐富了法律知識，增強了法治觀念，促成了學法、知法、守法、用法良好習慣的養成。
一直以來，馬陵中學高度重視學校法治安全教育，將其融入到日常教育教學工作當中，深入開展了形式多樣、內涵豐富的專題教育活動，切實幫助師生提升法律意識，提高自我保護的能力，共建平安和諧校園。
一、活動安排：
1、活動主題：“弘揚憲法精神，服務科學發展”
2、活動時間：20**年12月4日
3、活動地點：主樓前主幹道
4、參與人員：全校學生
二、活動內容
1、懸掛橫幅。
在學校主幹道懸掛主題為“弘揚憲法精神，服務科學發展”橫幅標語，營造濃厚的法律宣傳日氛圍。
2、現場簽名：中午12點，在主樓前組織在另一條橫幅上現場簽名。橫幅主題為“傳播法制文化，推進依法治校”。
3、現場諮詢。現場組織法律諮詢，發放宣傳資料。
4、組織學習。利用課餘時間，組織大家學習《憲法》等相關內容。
5、辦專題板報。
三、活動要求：
1、活動前做好宣傳工作，包括板報、條幅、宣傳資料；
2、活動後及時上傳通訊稿及感想稿；
3、宣傳資料中的內容必須深入淺出、易於理解，且貼近生活實際；
4、工作時認真負責，解答時不厭其煩，法資料時熱情有幹勁；
5、人員安排：
工作組：負責場地佈置及清理工作；實施組：負責現場實施工作，人員調配；宣傳組：負責製作並懸掛條幅、現場發放宣傳材料；新聞組：負責採訪、撰寫新聞稿；應急組：負責處理活動中的突發情況
一、活動主題
大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢
二、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，貫徹落實市教體局關於法治建設工作部署，採取多種形式，集中開展社會主義法治理念和以憲法為核心的社會主義法律體系的基本知識的宣傳教育活動。在廣大師生中樹立憲法權威，弘揚社會主義法治精神，形成全校學法遵法守法用法的氛圍，營造良好的校園環境。
三、時間安排
20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從11月中旬開始，到12月15日結束。
四、主要工作安排
1、積極組織師生參加中國普法官方微博“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”主題貼文徵集活動。2.組織在職教師參加全市學法用法考試。
3、在學校內醒目位置懸掛國家語言文字法規及其他法制宣傳標語。出法制宣傳板報。利用校園廣播、多媒體、板報、主題班會、學校師生集會等形式開展國家語言文字、未成年人權益保護、教育法、教師法等涉教法規及其他法律法規的宣傳，營造學校良好的普法宣傳及法制教育工作氛圍。
4、大力開展《中華人民共和國通用語言文字法》的宣傳工作，做好校園板報、印刷資料、學生作業、學校上傳網絡信息、校園廣播、師生交流等方面的用語用字規範工作。
總之，我校把今年法制宣傳教育工作作為重要任務來抓，認真組織實施，加強對活動的指導、督促和檢查，切實增強宣傳活動的針對性、實效性，確保各項宣傳活動取得實效。
一．教學目標：
1．讓學生們從小養成遵守道路交通安全法規法則的良好習慣，珍惜生命，開展“小手牽大手”的活動，從而形成人人遵紀守法的社會風尚。
2．用形式多樣的節目讓學生們寓教於樂，發揮潛移默化的作用。
二。 召開日期：
11月19日下午第二節課。
三。 具體過程：
1、會前由班幹部商議節目內容，整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體，班幹部分工組織實施。
2、會中由班幹部做主持人，按照事先安排進行各項活動。
3、會後由班主任肯定優點並指出不足之處。
四。 效果評價
1．由於這是學生們自編、自導、自演的活動，故積極性較高，參與面較廣，特別是搶答題出現爭先恐後的回答場面，起到了一定的法制教育效果。
2．又由於是中預年級的學生，經驗缺乏，考慮不周，有些節目明顯粗糙、幼稚，所提問題亦不無謬誤之處，這有待以後老師經常性的點撥指導。
一、指導思想
20xx年“12.4”是第x個國家憲法日，也是第x個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定，推進依法治教、依法治校，促進全民守法等方面的作用，結合學校教育工作實際，現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：
二、活動主題
弘揚憲法精神建設法治中國
三、時間安排
20xx年12月1日至12月10日
四、宣傳重點
在全校範圍內，加強憲法的學習宣傳。結合教育實際，宣傳公民的基本權利和義務，使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識，自覺維護憲法尊嚴。
五、成立學校法制教育工作領導小組
學校專門成立了以校長為組長，分管領導為副組長，德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案，組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。
六、宣傳任務及責任分工
1、利用週一（12月1日）國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
2、大力開展學法活動。週一到週五各班利用晨會時間開展學法活動，學習內容：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
3、以學校為單位，進行法律安全知識競賽活動（或邀請法制副校長進行一次法制講座），進一步普及法律常識，提高青少年的法律意識。
4、12月2日的班隊（會)課，1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課，目的在學生中大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照）
5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育，各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。（可與好書為伴結合）
6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔，上報教育科。
六、工作要求
（一）加強領導，統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。
（二）圍繞主題，突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。
（三）廣泛宣傳，形成聲勢。充分利用各種宣傳方法，發揮黑板報、校園網站等形式，廣泛開展宣傳教育活動，形成濃厚的法制宣傳氛圍。
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