活動目的：
1、通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題：
“告別母校，放飛理想”
活動時間：
7月3日上午
活動地點：
學校操場
參加人員：
學校領導、全校師生
一、活動準備：
1、主持人：
2、準備工作：
(1)場地佈置：總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》(音樂組)
(3)學生組織、音樂播放：體育組
(4)錄像：拍照：
二、活動過程：
(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語。
2、老師寄語。
3、學生代表發言。
4、楚校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班幹部、三好學生)。
5、頒發獲獎證書。
6、高校長宣佈畢業生名單。
7、畢校長頒發畢業證。
8、低年級學校向高年級學生送祝福。
9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮。
10、學生獻唱《感恩的心》。
11、奏《畢業歌》結束。
活動主題：
再見了，親愛的幼兒園
活動目標：
1、體驗畢業離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
活動時間：
20__年6月30日
活動地點：
東營區第二實驗幼兒園北邊户外場地、多功能活動廳
參與對象：
畢業班全體教師、幼兒及家長
活動準備：
1、幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像
2、家長：正裝
3、教師：幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等
活動流程：
當天幼兒正常時間入園(上午8：00)，在家吃早飯。
一、户外部分——走紅毯(上午8：30開始)
1、播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其餘班級列隊紅毯兩側。
2、走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置，貼完後進入多功能廳。
3、製作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。
二、室內部分——畢業典禮(上午9：00開始)
1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動，直至幼兒全部坐好。
各班級由一位負責老師組織幼兒入座，安排家長在後方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。2、典禮開始，主持人致歡迎辭。
3、園長講話。
4、家長代表發言。
5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6、幼兒代表發言。
7、全體幼兒合唱《畢業歌》。
8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。
9、以班為單位，上台由園長頒發畢業證書。
10、活動結束，組織離場、清場。
11、幼兒和家長離園，正式畢業。
任務分工：
一、班級任務
1、將活動方案發布至班級博客，通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、着裝要求及注意事項。
2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學習，後期專人組織排練隊形。
3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時參與排練。
4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。
5、每班幼兒根據本班版本特色製作自畫像。
6、每班幼兒學習活動前的小律動。
二、人員分工
1、現場總指揮：周璇
2、文案撰寫、PPT製作：張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長髮言稿及現場PPT。
幼兒發言稿由幼兒口述，家長撰寫，家長髮言稿由家長自行撰寫)3、幼兒畢業證準備：田秀立
4、户外紅毯自制畢業照：繆紅梅(製作底板)，成添笑、夏小敏(組織現場活動，移動展板)
5、律動領操：魯亭亭(選擇簡單律動，通知各班先進行學習，準備音樂)
6、典禮主持人：陳靜(準備禮服)
7、親子舞蹈：魏千千(準備音樂，組織集體排練，負責現場指揮)
8、畢業歌鋼琴伴奏：石慧、李海燕(準備禮服，提前試一下音量)
9、畢業歌幼兒指揮：魯亭亭(準備禮服)
10、教師代表詩朗誦：杜海寧(組織集體排練，準備背景音樂，負責現場指揮)
11、現場音響：王利娟(彙總演出音樂，包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。
準備户外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)12、拍照、攝像：張潔等後勤老師。
13、典禮開始前，各班多功能廳負責老師：耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。
14、典禮開始前，各班户外負責老師：杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。
15、典禮開始後，各班負責老師根據參與節目情況自行調整。
16、6月26日(週五)下午，各班出一名教師佈置場地。
17、典禮結束後，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現場。
注意事項：
1、活動當天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，並與家長溝通好基本流程，保證活動有序、安全進行。
2、無論室內還是户外，留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動現場衞生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。
3、若活動當天上午下雨，則活動提前至6月29日。
一、活動目的
1、六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進!
二、活動主題
__區__國小20__屆學生畢業典禮。
三、時間
__月__日8：00。
四、地點
學校報告廳。
五、參加人員
中層以上領導、六年級任課老師、學生。
六、活動議程
1、校長致辭。
(不超過3分鐘)2、__班詩朗誦《我的夏天，我的夢》。
3、班主任寄語：__老師。
4、器樂聯奏：__。
5、學生代表發言：__。
6、班英語短劇__。
7、表彰。
(1)楊校長宣讀全面發展學生名單。
(2)秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。
(3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、__班小合唱《閃亮全世界》。
9、全體合唱《感恩的心》。
七、注意事項
1、席位卡：__;
活動落實：__。2、座位安排：__。
3、主持人：__;
指導：__。4、攝影、新聞：__。
5、音響：__。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、後勤準備：__。
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校温暖，昇華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀，對老師的感激、對同學的不捨、對未來的憧憬)，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題
感謝師長恩珍藏母校情。
三、時間
_月_日上午8：30正式開始。
五、地點
學校大禮堂。
六、參加人員
學校領導、六年級全體師生，每班_~_個家長。
七、畢業典禮議程
第一篇章：精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)。
歌伴舞：校園的早晨——六_班。
第二篇章：互訴衷腸
1、主持人宣佈畢業典禮開始，全體起立、高唱國歌。
2、__校長講話。
3、教師代表發言。
4、學生代表講話。
5、家長代表講話，送祝福。
過渡——節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章：畢業榮光
1、向畢業生頒發畢業證書。
2、優秀畢業生(每班5名)。
過渡——詩朗誦《未來》——六2班。
第四篇章：放飛希望
1、學生暢談未來，感謝師恩，感謝母校。
2、節目：《感恩的心》——六4班。
活動目的：
畢業典禮是由學校領導和畢業班全體師生參加的階段學業總結性儀式。舉辦畢業典禮旨在回顧階段學業歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敍師生情意，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習環境中更加勤奮努力，再樹我五星中心國小學生形象，以優異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題：
感恩母校、放飛理想。
活動時間：
_月__日上午9：00(遇雨順延)
活動地點：
五星中心國小籃球場
領導組：
組長：__
成員：部門負責人六年級班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業班學生代表
會務組：__
宣傳組：__
主持人：__
活動程序：
1.__主任介紹嘉賓並宣佈典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學生代表發言併為老師獻花。
5.教師代表發言。
6.嘉賓代表發言。
7.畢業生詩朗誦：《生命的感激》。
8.校長給畢業班學生頒發畢業證和畢業照。
9.畢業生贈言。
10.宣佈畢業典禮活動結束。
學校畢業典禮活動策劃方案 篇10
一、活動目的：
六年的國小生活對每個人來説都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進!
二、活動主題：回憶、成長、展望
三、活動時間：20__年6月29日上午9：00
四、活動地點：幼兒園一樓報告廳
五、參加人員：學校領導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長
六、活動流程
1、回憶篇
(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》
(2)校園生活集錦《那些年，我們一起成長》
(3)校園的歌曲大家唱《城東》
(4)校長致辭
2、成長篇
(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協奏曲第一樂章》
(2)魔方表演《超級魔方秀》
(3)獨舞《茉莉情懷》
(4)相聲《淘氣的小明》
(5)校長頒發畢業證書
3、展望篇
(1)隊員述心聲
(2)老師對我説
(3)父母對我説
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
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