動時間：Xx年7月2日下午
活動地點：大一班教室
參加職員：三位老師、家長及幼兒
主持人：Xx
活動目標：
1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌生對小國小生了。
看着今天長大的，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的天天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個凌晨，我會想起你們的聲聲問候；
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
孩子們，當我們一起忘情的遊戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永久記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
二、家長代表發言：
三、幼兒代表發言：
四、教學效果彙報：
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
2、猜謎語：
3、遊戲：擊鼓傳花
4、童謠朗誦：三張毯、風在哪裏、過端午
5、古詩：
6、英語歌曲演唱：
7、智力遊戲：我最棒！
8、集體朗誦：畢業詩
9、集體演唱歌曲：老師，再見了！
五、結束語：
我們在相知相伴中度過了3個年齡，在這些日子裏，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲行將響起，作為教師，我們內心有説不出的興奮和不捨，為了你們行將成為一位國小生而興奮，為你們行將離開我們而依依不捨， 千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；願可愛的孩子在未來的時光裏，好好學習，健康成長！
活動主題：
xx是大“家”，記住你、我、他。
活動目的：
體驗畢業離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象：
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備：
1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導x名幼兒擔任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮，並帶好筆和相機。
活動議程：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。
2、園長致辭，分發畢業相冊。
3、遊戲(一)：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。
5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
活動內容及具體實施方法：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好！此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業了！讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業典禮現在開始。
2、園長致辭，分發畢業相冊
xx幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧！
3、遊戲(一)：老師的手
老師的手，是最温暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和遊戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風後面，只露出兩隻手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業詩
在這特殊的日子裏，我們小朋友也有許多話要對老師們説，請聽我們的《畢業詩》。
5、遊戲(二)：我喂阿姨吃圓子
一碗小小的圓子，代表着我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地餵我們。不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦乾淨。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗乾淨，我們也想對阿姨們説聲：“謝謝你們！”
方法。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，並對阿姨説句好聽的話。
6、請家長代表發言
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要説，聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄
馬上要和生活了三年的夥伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢？在這兒，有《幼兒園夥伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。（在“畢業歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流）
8、參觀幼兒園，合影留念
真的要分別了，心裏還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們説。不管以後我們走到哪裏，都會牢牢地記住你們，記住xx就是我們温暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悦，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對國小生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的材料（在六月二十二日檢查）。
2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和遊戲的準備工作（各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》）。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好佈置，舞台佈置布幕（在六月二十日前完成，由XX負責召集人員佈置）。
4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化粧，穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動（各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長）。
三、活動時間：
六月二十九日
四、活動過程：
（一）主持人致辭。
（二）園長致辭。
（三）家長代表（）發言。
（四）小朋友代表XX發言。
（五）教師代表XX講話
（六）遊戲和才藝表演
1、表演
（1）集體唱《畢業歌》
（2）兒歌聯讀表演（由XX老師負責組織）
（3）拍球表演（由XX老師負責組織）
（4）歌曲聯唱表演（由XX老師負責組織）
（5）識字遊戲（由XX老師負責組織）
（6）跳繩表演（由XX老師負責組織）
要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合表演節目需要；根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由XX老師負責）
3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。
幼兒園大班畢業典禮活動方案
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。
活動時間：2015年6月23日早上9：30~11：30
活動地點：幼兒園大班教室
活動人員：大班全體幼兒、家長及教師
活動準備： 幼兒手冊
活動流程：
（1）、主持人出場。
（2）、園長寄語。
（3）、家長代表講話。
（4）、大班組教師寄語。
（5）、大班幼兒彙報演出。
（6）、頒發畢業 手冊
（7）活動結束。
二、（園長寄語）
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大班 爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大班 媽媽，她又會對我們小朋友説些什麼呢？
三、（家長髮言）
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，她們關愛着我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師説的話。
四、（大班老師寄語）
五、彙報演出
1、甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一羣小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙：他們是一羣講衞生、愛護環境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。
3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業了，明天就要上學校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領巾，再向你們問個好！請欣賞大班小朋友為大家帶來的合唱表演——《畢業歌！》。
六、頒發畢業手冊
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？
七、活動結束
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；願我們的孩子健康成長、學業有成。大班組彙報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！
一、活動目標：
1、在講述、歌唱、表演等活動中，重温幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對於父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題：
健康成長感恩
三、活動時間：
20xx年6月25日（週三）下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長
五、活動準備：
組別 具體內容 具體要求 負責人
宣傳組
1、橫幅製作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美
2、邀請函製作及發放 17號審核，家長人手1份並於20號發放。 劉宗美
3、攝影、攝像 提前一週聯繫好 王茜
4、新聞報道 及時撰寫與上報 許新
5、音樂、音響 根據活動需要選擇音樂，提前串接好，並於20號審核 彭扣英
活動組
1、場地佈置
2、各班教師準備好家長的座位
3、主席台的佈置 班級
教師組
2、主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）
3、詩歌、歌曲準備 1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業歌、畢業詩 班級教師
4、個別幼兒準備 1、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業證書的幼兒（每班1名）； 班級教師
5、服裝要求 幼兒着統一服裝 班級教師
6、節目催場 共2人，一人在入口，一人在出口 丁玲劉媛媛
後勤組
1、幼兒畢業證書 以班級為單位，統一用紅色絲帶紮好 班主任
2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動場地和現場秩序 劉宗美
六、基本流程：
1、成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。（13：30開始）
2、畢業
（1）園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
（2）頒發畢業證書。（組織每班1名孩子上台領取畢業證書）（在歌曲串燒之後進行）
訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰説説你的高興事？（爸爸媽媽）
3、表演
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）
（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4、感恩
（1）感恩父母
流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）
一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）
一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）
但願這一刻時間凝固，但願這一刻畫面永存，誰説小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們説，有請我們的老師們
教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友
5、展望
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想説再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴着你們！陸郎幼兒園2017年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束2017年幼兒園大班畢業典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業典禮活動方案。
一、活動目標及意義：
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強幼兒成為國小生的願望。
二、活動準備：
1、請家長髮言稿和幼兒的發言稿準備好。
2、本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。
3、佈置好會場。
4、向家長髮送“畢業典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節目。
三、活動過程：
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業典禮活動，在這裏祝賀大班小朋友光榮的升為一名國小生，現在大班畢業典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業，並對畢業生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發言：對畢業的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發言。
6、歡送文藝匯演：
（1） 舞蹈《慶祝》（小班）
（2） 舞蹈《小天使》（中班）
（3） 歌表演《我最棒》（大班）
（4） 歌曲《老師再見了》（大班）
（5） 詩歌：《畢業詩》（大班）
7、畢業典禮結束，強調大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業的小朋友。
一、活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。
二、活動時間：
20xx年x月x日上午。
三、活動地點：
xx大廳。
四、活動人員：
全體幼兒及教師。
五、活動準備：
氣球、開場舞、大班互動遊戲、水果若干、《畢業詩》。
六、活動流程：
（1）大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。
（2）園長寄語。
（3）大班教師寄語。
（4）遊戲環節《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規》、《猜猜我是誰》。
（5）分享：
1、寶貝對老師説説心裏話。
2、水果大共享。
（6）誦讀《畢業詩》，師生照相留念後結束活動。
一、活動目標：
1、體驗畢業離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。
2、享受遊戲的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。
二、活動時間：20xx年6月12日
三、活動地點：音樂廳
四、活動準備：
1、幼兒自制小禮物（賀卡、繪畫、摺紙、小製作等）。
2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。
3、獎品（幼兒園準備）
小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒；
4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。
五、活動流程：
（一）園長致辭
（二）教師代表致辭
（三）幼兒代表發言
（四）集體朗誦畢業獻詞
（五）遊戲《我最捧》
1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。
2、遊戲第一輪：必答題（3題）限時30秒
內容：本學期所學兒歌名稱及內容。
3、遊戲第二輪：搶答題（10）
內容：“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等；需等主持人唸完題目説“開始”後才能搶答，否則算違規。
4、遊戲第三輪：必答題（3題）
內容：本學期所學歌曲名稱及內容。
5、幼兒才藝展示
六、頒獎、集體唱畢業歌。
七、幼兒品嚐小食品。
一、展台佈置
背景台上的幕布上（也就是主席台後的那塊大板），掛着一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到後面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收穫日
稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然後在上面書寫幾個大字：“***學院20XX年畢業典禮”
二、畢業生入場特別儀式
可採取奧運會入場儀式，象徵畢業生們都是以後人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員願意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不願意，就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席台揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物，就可以採用明星入場式的方法。
採取一對式的入場，女的挽着男的手臂。
台上播放這些代表的名字。
四、宣佈典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然後全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放DV）
這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發畢業證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣佈各自院系的學生代表上台
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節（互撥模式）
A，校長對一學生代表進行授證，然後進行撥穗
B，此學生代表被撥完後，迅速回到自己的院系方陣前，採用軍隊的做法，大喊“請**院系學生代表出列”，於是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C，互撥
這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數，報數完後，學生代表説：“報雙數的向後轉180度”，於是就成了前後兩人互相面對面的形式
然後學生代表説：“請撥穗”，於是前後兩人互相莊重地、神聖地進行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個流程走。
E，更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣採取軍隊的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自己是單數還是雙數），報單數的通通向後轉，於是全體四千人就形成了前後兩兩相向的局面，然後進行撥穗。
設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神聖感）
八、全場遞穗儀式（類似XXXX傳遞模式）
1、由校長莊重地取下主席台後面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到後面光剩杆了！）
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師（按官階順序排），然後再遞給老師，最後遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然後進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最後一個，然後再傳給第二列，以此類推。
4、最後再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子裏，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20XX年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子裏，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。
6、是的，這是一份温暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經被調動到了一個高潮，又神聖又激動，這時放這個DV，一是平撫激動情緒，而是讓學生們陷入到回憶中，這是一個温暖的環節。
十、深情詩朗誦
蒙田範文網