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學工部思想政治工作開展情況彙報

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學工部思想政治工作開展情況彙報

學工部思想政治工作開展情況彙報

為全面貫徹落實中央關於加強和改進高校思想政治工作的決策部署,現將學工部的開展情況彙報如下:

一、認真傳達會議精神,明確立德樹人目標,把牢堅持黨的領導的堅強陣地

在學生工作例會上傳達學習習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神,傳達學習了中共中央國務院《關於加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》精神,督促各學院以班為單位召開主題班會的形式開展學習討論。要求採取形式多樣(請專家、學者辦講座、舉辦大規模學生參加的座談會、通過兩微平台發佈信息等)的活動,大力宣傳社會主義核心價值觀,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,幫助廣大學子樹立社會主義的道路自信,制度自信、理論自信、文化自信。加強核心價值觀視域下大學生的社會適應能力培養,探討網絡社會發展與大學生思想政治教育創新、網絡思想政治教育典型案例分析、大學校園網絡輿情的特點及學生網絡輿情管理,鞏固高校思想政治教育中的中國優秀傳統文化教育,提高高校思想政治工作協同創新與隊伍建設。通過我們的辛勤工作,讓學生感受到信仰和真理的力量,感受到黨的偉大,讓更多的學生凝聚在黨的旗幟下,讓我校成為堅持黨領導的堅強陣地,為實現立德樹人的目標打好堅實的思想基礎,大力培養和造就又紅又專,德才兼備、全面發展的社會主義建設者和可靠接班人。

二、抓專兼職輔導員隊伍建設為學生政治思想工作提供堅強保障,

1、2016年選拔了6名高素質畢業生入職專職政治輔導員工作

2、出台了《大同大學新入職青年教師擔任專職政治輔導員管理辦法》並對2015-2016年新入職已擔任輔導員工作的33名青年教師進行專業培訓工作。

3、督促各學院選拔高素質熱心學生工作的教師擔任兼職輔導員工作。

對以上三種類型的專兼職輔導員加強日常管理與考核,爭取“請進來”“走出去”的方法,邀請省內外優秀輔導員代表及專家來學校開講座、培訓專兼職輔導員,定期分批選派校內專兼職輔導員到省內外高校培訓和學習,不斷提升其業務素質和專業技能。2017年4月我校專職政治輔導員張麗、李亞軍參加山西省第五屆高校輔導員職業能力大賽榮獲金獎銅獎和一項單項第一的優異成績。張麗又代表山西省參加華北區比賽並取得銅獎。選派輔導員李亞軍參加第178期全國高校輔導員骨幹培訓班學習。進一步加強我校的輔導員隊伍專業化、職業化建設,為學生政治思想工作提供堅強保障。

三、認真落實《關於實行大學生導師制實施辦法》和《處級幹部聯繫班級制度》確保全員育人

實行導師制,就是在實施專兼職 輔導員管理體制的基礎上,充分挖掘任課教師的育人潛能,建立教師和學生溝通的平台,讓教師真正實現對學生給予生活上引導、學習上知道、心理上疏導的教育職能。把思想教育與專業教育結合,課堂教育與課外教育結合,共性教育與個性教育結合,嚴格管理與人格感化結合,充分發揮教書育人載體的作用,促進我校學生綜合素質的全面提高。

《處級幹部聯繫班級制度》是統一部署並安排副處級及以上領導幹部,都應確定一個班級作為定點聯繫班級,並制訂了《處級領導幹部聯繫學生班級情況登記表》。校黨委學工部檢查落實處級領導幹部聯繫班級的執行情況。

四、鼓勵學生參加校園文化藝術節活動寓教於樂

我校已成功舉辦了十屆校園文化藝術節。每個學院在每次的校園文化藝術節裏都有300名以上的學生參加各類比賽,學生在訓練和比賽中磨練了意志經受了考驗陶冶了情操受到了教育。5月份由歷史與旅遊文化學院舉辦了“不忘初心堅定跟黨走”黨史知識競賽增強了廣大學生對黨的崇敬和熱愛。

五、推行輔導員入駐學生宿舍值班制度黨員宿舍掛牌制度

今年在學校21棟學生宿舍樓開設1間輔導員值班室,夜間輪流值班,一旦發現問題及時處理、及早解決。力爭做到學生管理無盲區。凡是有黨員的宿舍一律掛牌充分發揮黨員的先鋒模範作用。

六、強化校規校紀和學生養成教育,建設優良學風

1、進一步建立健全學生管理規章制度

根據教育部新修訂的《普通高等學校學生管理規定》進一步制定、修改和完善我校學生管理規章制度,讓學生管理者在實際工作中做到有章可循,有法可依。使學生管理工作朝着規範化、制度化、科學化的方向發展。

2、加強校規校紀教育,提高學生遵紀守法的自覺性,深入開展校風校紀的學習宣傳和競賽活動,培養學生樹立正確的法紀校規觀念,通過不斷的教育,使學生明確學習、生活中所有規章制度的各項條款,規章制度的依據原則和政策界限,結合入學、住宿、考試等環節適時地、有針對性地強調規章制度的重點,提醒學生嚴格遵守。通過加強法紀校規教育,充分調動學生自我管理的積極性,開展規章制度的自律活動,營造他律與自律相結合的管理氛圍。

3、繼續深入開展學生養成教育工作

全面開展班級文化育人主題活動。本學期進一步全面開展班級文化建設主題活動,建立健全班級制度建設,培養學生尊敬師長、團結同學,熱愛班集體的集體主義意識、獨立自主的自我管理意識以及團結溝通協作意識。重點培養學生守時、守紀、守信、熱愛勞動、文明行為習慣等五個方面的好習慣,力爭讓我校的學風有一個較大的改善。

4、發揮學生幹部隊伍先鋒模範帶頭作用

充分發揮學院學生社團的組織作用,讓這些學生組織承擔起學生“自我教育、自我服務、自我管理”的重要職責。充分發揮學生幹部在各項工作中的模範帶頭作用。

七、發揮“兩微中心” 的強大優勢,探索新媒體學生工作的新途徑、新方法、新載體

在傳統媒體校園廣播的基礎上,發揮兩微平台的強大網絡宣傳力度,在豐富了廣大學生的精神文化生活的基礎上,加強思想政治宣傳教育,拓寬了廣大學生的知識面,促使廣大學生更願參與閲讀與互動,高度提升兩微平台推廣內容的豐富性與校園親民化影響,全面打造我校一流的精品校園文化氛圍,為我校校園文化宣傳陣地的繁榮發展打下堅實基礎。開通網上溝通渠道,及時反饋和處理學生網上反映的實際問題,開通微博、微信平台實現課內課外、線上線下的良性互動。

山西大同大學黨委學生工作部 2017年5月

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