各位領導、大家好！
今天，有幸與各位共同學習交流總結，我非常高興。開展“改革創新，奮發有為”大討論以來，靈石一中在上級部門及縣局指導下，做了不少工作，取得了一點成績，今天我就幾項重點工作向大家彙報一下，不足之處還請大家批評指正。
一、開展大討論活動，提高了思想認識
活動開展三個月以來，我校組織黨員幹部、教職員工認真學習習近平總書記視察山西的講話及省市縣各級領導大討論的動員報告，認真查擺問題、深入反省自己，深刻理解了大討論對學校發展的重要意義。進一步明確了:
1.開展“大討論”活動，是學校持續發展的需要。
靈石一中作為靈石縣最高學府，60多年櫛風沐雨、砥礪前行，經歷了無數風風雨雨，逐步做大做強。一路走來，我們深知，“改革創新”是靈石一中的生命線，正是因為靈石一中改革創新、奮力拼搏，求新求變，敢為人先，才使我校如今名列晉中市同類校前茅，靈石一中60多年的車輪上佈滿了“改革創新、奮發有為”的印跡。
2.開展“大討論”活動是推動幹部隊伍建設的需要。
靈石一中近年來，平穩發展，一步一個台階，取得了良好的成績，但從一流的標準、一流的業績的要求來看，我們的工作離人民的期望還有一定差距，還存在一些影響學校改革發展穩定的問題，僵化保守、因循守舊、封閉狹隘、被動依賴、隨遇而安、慵懶散漫等問題仍然不同程度地存在着，這主要表現在幹部隊伍中存在着創新意識不強、服務意識不濃、憂患意識不足等問題；存在着思想僵化保守，滿足於現狀，在工作中有怕擔風險、不敢碰硬，畏首畏尾、縮手縮腳的現象；存在着專業能力不足、執行能力不強、工作不細緻等現象；存在着過多考慮本部門利益，大局意識不強等現象。開展“大討論”，就是要求我們自覺用創新思維謀劃工作，堅決破除僵化保守、因循守舊、封閉狹隘、資源依賴、隨遇而安、慵懶散漫等不合時宜的思想觀念和做法，大力創建創新文化，營造創新氛圍。激發幹部隊伍的內生動力。
二、開展大討論活動，明確了辦學方向
一名好校長，要有超前的思維，要有科學的辦學理念。因為辦學理念是一所學校的歷史傳統的沉澱，是廣大師生員工的共同願景。2007年我校制定了“人本、科學、創新、發展”的辦學理念，2011年我校又根據學校發展情況對此進行了修訂，形成了新的辦學理念“繼承、人本、規範、科學”。這些理念指引了我校十多年的發展道路，取得了可以説是輝煌的成績。
但學校的發展已經處於高位運行狀態，這些理念是否還適合學校的進一步發展呢？2018年，我們帶着疑問到衡水中學、武邑中學，忻州一中等省內外知名院校去觀摩學習，領略名校風采，對標查找差距，返校後，經過廣大教師的討論交流、思考探索，我們逐步明確了今後學校發展的方向，制定了從優秀走向卓越的目標，決定以“追求卓越”作為我們學校發展的核心理念。以建設“科研型、開放式、現代化、高質量”的三晉名校作為學校的奮鬥目標。目前，這一理念已經得到了全校上下的廣泛認可，併成為大家共同奮鬥的目標指南。
三、開展大討論活動，強化了隊伍建設
“走出去、請進來”是我校教師培養的基本方式。就是要破除封閉狹隘，改變眼睛向內的習慣，增強對外開放的自覺和自信，增強開放思維，強化合作意識、共贏理念，為學校發展贏得更多的發展機遇和更大發展空間。先説請進來：一、我校每學年開學前都要邀請專家到校進行專題講座，以往講座側重業務方面的多，去年以來，我校加大了對教師思想素質的培訓，先後邀請山西黨校教授、山西大學教授、河北名校班主任等對教師進行了黨性培養、國際形勢、師德師風等方面的培訓，開拓了教師的思維視野，提升了教師的思想境界。今年5月11、12日，我校與金太陽教育集團合作舉辦了“2020屆大學聯考備考研討會”，省內外35所學校近500名教師參會，我校6名教師分語數外三科講了示範課和講座。5月18日，我校邀請河南漯河中學校長、特級教師、首屆中原名師王海東到我校進行了專題講座。再説走出去：前幾年，我校在不影響教學工作的前提下，多次派教師到國內外名校學習培訓，其中人數最多的一次是分批派出教師到懷仁一中進行為期一週的觀摩學習，與懷仁一中的教師同行同住，同吃同睡，學到了許多好的經驗，促進教師素質的提升，本學年以來，我校派出100多名教師前往上海閔行中學、風華中學、兩進衡水中學等全國名校學習、參觀、交流，老師們的思維方式、眼界視野都有了極大的提升。
四、開展大討論活動，促進了學生髮展
學校的根本任務是培養人才，直白點説就是讓更多的學生考入理想中的大學，進入高等院校深造。而我校的發展已進入高位運行，要想取得新的突破，必須創新，必須想更多的辦法，提升學生素質，拓展更多的渠道，為學生升學提供便利。我們制定了完善的學生培養三年規劃，做到了有的放矢。一是特優生方面目標鎖定清華北大，在高一、二階段，根據學生髮展情況設立尖刀班、尖刀組，通過專題講座、科任教師每週輔導強化夯實基礎；高三年級通過開設清北特訓營，外聘專家指導提升能力；二是邊緣生方面，分設一本、二本邊緣生，校領導包部、部主任包班、班主任、代課教師包學生，任務明確、責任到人，開展針對性訓練，補弱項、提強項，提升一本達線率、提高二本達線率；三是學困生方面，大力開展二課堂和社團活動，通過展示才藝，增強孩子們的信心，在音體美、書法、舞蹈、傳媒等方面，找到升學渠道，明確自己的奮鬥目標，衝擊體藝名校；四是進一步強化自主招生和學科競賽。去年，我校在這兩方面牛刀小試，取得了一定的成績，高二年級13名同學順利通過中國科技大學“創新班”和“少年班”的選拔，並獲得了提前一年參加大學聯考的資格，學科競賽方面高一、二年級共有407名同學獲得省內各類獎項，其中康益誠、王超賢兩名同學在晉中市科協舉辦的第九屆青少年機器人競賽中榮獲第一名，董景園、吳小貝兩名同學獲第四名。
五、開展大討論活動，提升了工作標準
根據上級大討論工作精神，我校為進一步提升我校整體發展水平，全面學習借鑑一流名校在管理、教學、德育、後勤等方方面面的優秀經驗，4月11日，我校總支書記、校長張成功帶領4位副長和各部門中層領導和九大學科把關教師20餘人組成考察學習團，赴平遙中學進行對標一流學習。老師們通過參觀學校、進班聽課、聽取經驗、座談交流等方式就黨建工作、德育教育、優生培養、大討論活動開展情況等方面進行了全面學習，並與平遙中學的同仁進行了廣泛深入的交流。通過考察學習，老師們感觸很深、啟發很多、收穫頗大，既堅定了我校創建山西省市一流名校的目標信心，也看到了我校在文化底藴、師資力量、德育教育及優生培養方面與名校平遙中學的差距。此次學習為我校日後的教學管理提供了更多思路和參考。
各位領導，改革創新謀發展 奮發有為譜新篇，目前，我縣教育事業正處於大發展大跨越時期，堅實的基礎教育為我們高中教育的發展作了有力的保障，我相信，在“改革創新、奮發有為”旗幟的引領下，在縣委政府及教科局各位領導的正確指導下，在各位校長的支持下，我們一定能夠解放思想、提高認識、對標一流、開拓進取、為我縣高中教育事業的發展貢獻自己的力量！
謝謝大家！
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